初三化學(xué)上學(xué)期期中考試試題及答案

1、 初三化學(xué)上學(xué)期期中考試試題 分，每小題只有一個(gè)正確答案）3分，共3010一、選擇題（本題共小題，每小題 ( ) 下圖所示變化屬于物理變化的是1 CO向澄清石灰水中吹入 對著干燥玻璃片呼氣 O中燃燒木炭在 帶火星的木條復(fù)燃2 2 . . DBA. C 220XX年10月24日，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。發(fā)射前8小時(shí)開始向運(yùn)載火箭加注液氧和液氫。其中液氧是 ( ) A助燃劑 B.燃料 C冷卻劑 D催化劑 3地殼中含量最多的元素所形成的單質(zhì)（ ） A.常溫下為固態(tài) B.在空氣中含量也最多 C.可用來滅火 D.能使帶火星的木條復(fù)燃 4下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的是 ( ) D C A B 5原

2、子獲得一個(gè)電子后（ ） A 核電荷數(shù)增加1 B相對原子質(zhì)量增加1 C生成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子 D生成帶一個(gè)單位正電荷的陽離子 6下列說法不正確的是（ ） A木炭放入氧氣中可以生成二氧化碳 B炒菜時(shí)，油鍋著火，迅速蓋緊鍋蓋可滅火 C酒精燈不慎翻倒在桌上失火時(shí)用濕抹布撲滅 D森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)砍掉或清理大火前面的樹枝等可燃物阻止火勢蔓延 7圖中所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） 下列措施一理由之間，其因果關(guān)系不正確的是（ ）8 A白磷要保存在水中防止自燃 B加油站嚴(yán)禁煙火防止爆炸 C用扇子扇煤爐火降低可燃物的著火點(diǎn) 真空包裝食品防止緩慢氧化D立即在液面處畫上蓋上蓋子，9.在一只透明的玻璃杯里裝入半杯水，向

3、其中加入一塊冰糖， ）記號(hào)，過一段時(shí)間，觀察到冰糖消失、液面下降。這一實(shí)驗(yàn)不能說明（ B.A.分子的體積很小分子在不停地作無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 分子間有間隔 D.分子會(huì)破裂成原子C.在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集是大氣污染物，但少量NO10NO 。NO NO只能用排水集氣法，對的猜想或評價(jià)正確的是 ( ) .有害無利D.易和水反應(yīng) A.易溶于水 B.可能極易與氧氣反應(yīng) C 44分）二、填空與簡答（本題含10小題，共 4分）用化學(xué)符號(hào)表示：11（ 1（）1；（2）空氣中含量最多的物質(zhì) 個(gè)鐵原子 ； 中金屬 ； ；（4）地殼 含量最多的 元素 （3）2個(gè)水分子 12（4分）從下圖中選擇合適的

4、儀器，將其名稱寫在相應(yīng)的空格處： 固體藥品通常存放在 ； 取少量碳酸鈉粉末用 ； 鎂條燃燒時(shí)，夾持鎂條用 ；量取一定量的液體用 。 13（3分）請舉出一種日常生活中接觸到的物質(zhì)，并指出它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一點(diǎn)： 物質(zhì)名稱 ；物理性質(zhì) ；化學(xué)性質(zhì) 。 14 (3分)下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于混合物的是 _，屬于單質(zhì)的是 _，屬于氧化物的是_。(填字母) 15（4分）在“ 氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析（寫一種）；經(jīng) 此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因 。實(shí)過改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)成功了，其

5、反應(yīng)的文字表達(dá)式驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或裝少量水的原因是 。 16（9分）如果用“”表示氫原子，用“”表示氯原子。右圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖，試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空。 (1) 圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于 點(diǎn)燃 （填“純凈物”或“混合物”），圖示中這個(gè)反_ 應(yīng)的文字表達(dá)式為_ （） （） 反應(yīng)后反應(yīng)前 ； _，該反應(yīng)的基本類型為 (2)氯氣是由氯分子構(gòu)成。氯化氫是由 構(gòu)成，每個(gè)氯化氫分子由 構(gòu)成。 個(gè)氯化氫分 1（3）氫氣在氯氣中燃燒時(shí)，個(gè)氫氣分子和1個(gè)氯分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成 不變。 子?？梢姡诨瘜W(xué)變化中， 發(fā)生變化， 是四種B17 (5分)下圖中

6、的、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、C、D 粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。 請你回答： (1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 ，鈣元素的原子序數(shù)為 。 (2)X= (3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 。（填序號(hào)） (4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 。（填序號(hào)） 18(4分)下圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的，簡要回答它們錯(cuò)在什么地方，指出可能造成的后果 ，造成后果 圖(1)1) 中的錯(cuò)誤之處 ，造成后果 (2)圖中的錯(cuò)誤之處 19(6分)某同學(xué)在探究物質(zhì)燃燒的條件時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)： 分別點(diǎn)燃兩支小蠟燭，將其中一支用燒杯罩住， 盡可能使杯口與桌面間不留空隙（如右圖所示）。 （1）該

7、同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的主要現(xiàn)象是 。 （2）得出與燃燒有關(guān)的結(jié)論 。 （3）通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)氵€可以有哪些發(fā)現(xiàn)和收獲 。（寫一點(diǎn)） 20(2分)5月8日，北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”特制火炬克服低溫、低壓、空氣稀薄、大風(fēng)等不利條件，在珠峰之巔燃燒，舉世為之驚嘆。普通火炬在珠峰惡劣氣候條件下容易熄滅的原因是： (答兩條即可)。 三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題含2小題，共26分） 21(12分)某化學(xué)興趣活動(dòng)小組為測定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)： （1）如右圖所示，在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃 燒所需的最低溫度為40），將玻璃容器固定好，放在盛有85熱水的燒杯上。請回答下 列問題：

8、實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是_ _，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)至常溫，活塞應(yīng)停在刻度_處，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的_而生成了固態(tài)的_，從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積_（填“增大”、“減小”或“不變”）。 玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是_。 此反應(yīng)中白磷要過量，目的是_。 （2）小軍根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理，認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣 中氧氣的含量，并按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理可能是 。 小軍檢查裝置氣密性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速并未發(fā)現(xiàn)伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾， 倒吸現(xiàn)

9、象。經(jīng)過認(rèn)真分析，小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是（答一條） 。 小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是（答一條）_。 22(14分)蓉蓉同學(xué)按下圖在實(shí)驗(yàn)室中制備氧氣。 (1)認(rèn)識(shí)儀器：請寫出圖中熱源的名稱 ，并指出使用它時(shí)的 一點(diǎn)注意事項(xiàng) 。 (2)操作順序： 裝藥品和放棉花。如果沒有說明用量時(shí)，固體藥品取量應(yīng) 。 連接儀器，固定試管。 加熱。加熱時(shí)應(yīng)先 。 (3)實(shí)驗(yàn)分析： 請幫助她找出上述實(shí)驗(yàn)過程中漏掉的一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟 。 生成的氧氣可用排水法收集，原因是 ，實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是 。 （4）拓展與遷移： 如果用分解過氧化氫來制取氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (選填右圖中“甲”或 “乙”)；其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ； 實(shí)驗(yàn)室有多種途徑可以制取氧氣，請你另寫一種制取氧