學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作總結(jié)(第三批)

1、學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作總結(jié) （第三批 ） 蘭州一中深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作 總結(jié)根據(jù)省教育廳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署， 在省教育廳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下， 我校 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)從 11 月 27 日由學(xué)習(xí)調(diào)研階段順 利過(guò)渡到分析檢查階段。 在這一階段， 我們以“開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子民 主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)、群眾評(píng)議、社會(huì)公開(kāi)”為抓手，深 入分析查找學(xué)校目前面臨的問(wèn)題及原因， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)， 明確整 改思路，圓滿完成了第二階段的工作任務(wù)。一、工作概況經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)集體學(xué)習(xí)、自學(xué)

2、、座談等多種學(xué)習(xí)方式，深刻理 解科學(xué)發(fā)展觀， 在樹(shù)立符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念、 推動(dòng)學(xué)校深 化改革創(chuàng)新發(fā)展上形成共識(shí)。分析檢查階段從11 月 27 日到 12月 26 日，為期 20 天。針對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段梳理出的在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題， 我們進(jìn)行了排查。 對(duì)于群眾反映 的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，我們分析了深層原因，思考解決問(wèn)題的方法 和途徑。在此階段，通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)議、教 職工代表大會(huì)， 我們對(duì)制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的主要問(wèn)題有了更進(jìn) 一步的認(rèn)識(shí)， 為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入解決問(wèn)題階段做好了充分的準(zhǔn) 備。通過(guò)開(kāi)展群眾評(píng)議活動(dòng)，我們對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題產(chǎn)生的 根源有了更清晰的認(rèn)

3、識(shí)，為尋找解決途徑指引了方向。二、基本做法1. 召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。為保證分析檢查階段有步驟的扎實(shí)有效 地開(kāi)展， 11月 27日學(xué)校召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階 段動(dòng)員大會(huì)， 學(xué)校黨總支書(shū)記史長(zhǎng)河作了動(dòng)員報(bào)告， 傳達(dá)了省教 育廳動(dòng)員大會(huì)的精神， 對(duì)我校開(kāi)展第二階段工作進(jìn)行了安排部署， 要求全體黨員要緊緊圍繞學(xué)校安排部署， 進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā) 展觀有關(guān)論述，進(jìn)一步解放思想，進(jìn)一步查找不適應(yīng)、不符合科 學(xué)發(fā)展觀的思想觀念， 查找制約和影響學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題， 推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。2. 召開(kāi)民主生活會(huì)。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加 強(qiáng)我校思想政治建設(shè)， 根據(jù)省教育廳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

4、活動(dòng)領(lǐng) 導(dǎo)小組深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作計(jì)劃的 有關(guān)要求，經(jīng)學(xué)校黨總支研究決定， 11 月 28日上午，我校領(lǐng)導(dǎo) 班子圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題， 召開(kāi)了專(zhuān)題民主生活會(huì)， 分析檢查問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。校長(zhǎng)、黨 總支副書(shū)記馮永寧、 黨總支書(shū)記史長(zhǎng)河、 副校長(zhǎng)化得福、 金兆驪、 朱萬(wàn)存出席會(huì)議， 省教育學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、 教育廳辦公室主任張興江同志、 機(jī)關(guān)黨委干部高仁杰同志出席民 主生活會(huì)。學(xué)校工會(huì)主席、中層干部、部分教師代表共 15 人列 席民主生活會(huì)。在民主生活會(huì)前，與會(huì)人員都準(zhǔn)備了個(gè)人發(fā)言提綱。在會(huì) 議上，領(lǐng)導(dǎo)班子回顧了 30 年來(lái)學(xué)

5、校在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的發(fā)展 情況，抗震救災(zāi)活動(dòng)中學(xué)校表現(xiàn)，作為黨員干部在廉潔自律、遵 紀(jì)守法方面的表現(xiàn)， 工作中存在的突出問(wèn)題等方面談了認(rèn)識(shí)， 每 位校級(jí)干部都能自覺(jué)聯(lián)系個(gè)人實(shí)際， 主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐 活動(dòng)中。民主生活會(huì)后，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室及時(shí)討論總結(jié)，并根據(jù)張興江主任代表教育廳所作的講話精神， 將影響和制約學(xué)校、 個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問(wèn)題匯總以后，形成了書(shū)面報(bào)告。3. 召開(kāi)黨員組織生活會(huì)議。 12 月 11 日學(xué)校黨總支安排召 開(kāi)了黨員組織生活會(huì)議， 向全體黨員同志傳達(dá)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展 觀第二階段分析檢查工作的情況，聽(tīng)取黨員同志的意見(jiàn)和建議。 向黨員同志公布領(lǐng)導(dǎo)班子分析報(bào)告， 請(qǐng)

6、黨員同志集體審議領(lǐng)導(dǎo)班 子分析報(bào)告。并發(fā)放意見(jiàn)表，對(duì)分析報(bào)告有任何意見(jiàn)或建議的， 可以當(dāng)面提出， 也可采用書(shū)面形式反映， 由實(shí)踐辦公室再行梳理 完善。完善。4. 群眾評(píng)議， 社會(huì)公開(kāi)。 通過(guò)學(xué)生座談會(huì)、 家長(zhǎng)座談會(huì)、 發(fā) 放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立意見(jiàn)信箱等多種形式， 對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行評(píng)議， 聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。 12月 14日學(xué)校又召 開(kāi)了主題為“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀， 促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好 又快發(fā)展”的教職工代表大會(huì)， 大會(huì)上公開(kāi)印發(fā)了分析檢查報(bào)告， 征求教職工代表的意見(jiàn)，大會(huì)共收到意見(jiàn)建議 29 條，其中教育 教學(xué)方面 7 條、教學(xué)管理方面 13條、福利待遇方面 9 條，根據(jù)

7、這些意見(jiàn)建議，對(duì)學(xué)校分析檢查報(bào)告進(jìn)行了完善。三、整改思路（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)管理能力和水平。1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校要把思想政治建設(shè)放在領(lǐng)導(dǎo)班 子建設(shè)的首位，加強(qiáng)中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政策法規(guī)， 學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，增強(qiáng)依法治校意識(shí)。強(qiáng)化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分 發(fā)揮校黨總支的監(jiān)督保證作用， 健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相 結(jié)合的制度，職、責(zé)、權(quán)明確，加強(qiáng)民主生活會(huì)制度，充分發(fā)揮 黨政領(lǐng)導(dǎo)成員的智慧。加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)制度，加強(qiáng)職代會(huì)制度。學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)要大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)， 班子要深入教育教學(xué)第一線， 建立貼近師生、貼近基層的教育教學(xué)管理機(jī)制。2. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新版中

8、小學(xué)教師 職業(yè)道德規(guī)范 ，根據(jù)目前學(xué)校年級(jí)大、班級(jí)多、個(gè)別學(xué)科編制 緊缺的實(shí)際情況， 在學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)方面應(yīng)有針對(duì)性， 要突出 重點(diǎn)，即以校為本，以學(xué)生為本，互相幫助，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，少 帶家教，多為學(xué)校做貢獻(xiàn)。另外，要把引進(jìn)教師作為隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。（二）要進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法，完善德育內(nèi)容，改革 德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)和德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與政府職能 部門(mén)、社區(qū)、家庭的溝通和聯(lián)系，及時(shí)交流信息，形成教育合力。 要加強(qiáng)常規(guī)教育，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，要開(kāi)展各項(xiàng)有 益活動(dòng)，把德育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，要大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主 義、集體主義、社會(huì)責(zé)任感及感恩教育。要

9、積極搞好對(duì)學(xué)生的心 理健康教育和法制教育，積極開(kāi)展法制教育主題活動(dòng)， 注重培養(yǎng) 學(xué)生的健全人格。（三）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理，要充分發(fā)揮教師和學(xué)生 兩個(gè)主動(dòng)性和積極性，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)，要真正做到高一打好 基礎(chǔ)，高二提高能力，高三出好成績(jī)，做到入口成績(jī)和出口成績(jī) 科學(xué)分析，做到高進(jìn)高出。堅(jiān)決落實(shí)課堂目標(biāo)評(píng)價(jià)要素和各學(xué)科 量化指標(biāo)，在目標(biāo)設(shè)計(jì)和教育教學(xué)措施要切實(shí)可行，讓每一個(gè)學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高和進(jìn)步。（四）加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽工作。學(xué)校成立了“蘭州一中學(xué)科競(jìng) 賽管理委員會(huì)”， 實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制， 進(jìn)一步加大樹(shù)立學(xué)科競(jìng)賽樣 板的力度， 以此推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量。 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班辦了 很多年

10、，取得了很大成績(jī)， 通過(guò)近幾年調(diào)整， 2007 年競(jìng)賽拿回了 第一，2008 年鞏固了第一， 數(shù)學(xué)班競(jìng)賽輔導(dǎo)教師要加強(qiáng)研究和合 作。新課程實(shí)驗(yàn)班班，理化的課時(shí)有變化，第一輪輔導(dǎo)有時(shí)間保 障，要下力氣研究怎樣提高的問(wèn)題?？傊畠蓚€(gè)實(shí)驗(yàn)班要出成績(jī)， 要做前百名的主力軍。（五）認(rèn)真研究高三年級(jí)的教學(xué)和管理，為高三教學(xué)、備 考提供有效的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。1. 課堂教學(xué)的有效性問(wèn)題。要研究處理好夯實(shí)基礎(chǔ)與提高 能力的關(guān)系。2. 課時(shí)安排的有效性問(wèn)題。主要突出對(duì)學(xué)生知識(shí)鞏固、對(duì) 學(xué)生學(xué)習(xí)狀況了解及對(duì)教與學(xué)的溝通反饋。 同時(shí)要加強(qiáng)課表安排 的科學(xué)性。3. 高三年級(jí)是出成果的年級(jí)，高三要出成果，高一、高二 必須要

11、打好基礎(chǔ)提高能力， 這幾年， 高一高二與高三教學(xué)的銜接 問(wèn)題，雖提出問(wèn)題，但研究不夠，要大面積豐收，今后需下大力 氣解決好三個(gè)餅子和一個(gè)餅子的關(guān)系。4. 學(xué)校成立了高考命題研究小組，命題人員有效組合后， 要充分發(fā)揮命題小組的作用， 解決好高三命題的科學(xué)性、 靈活性、 前瞻性、實(shí)效性問(wèn)題，要在做得更細(xì)更好上下功夫，指導(dǎo)好高三 復(fù)習(xí)。5. 高三分層次講座的實(shí)效性問(wèn)題。高三分層次講座實(shí)施以 來(lái)發(fā)揮了積極作用， 但在尖子學(xué)生培養(yǎng)方面仍顯不足， 前百名學(xué) 生不多， 要著力加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的講座， 以此解決好高考前百名人 數(shù)少的問(wèn)題。（六）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè)，要把學(xué)科特色的建設(shè)和提 高課堂教學(xué)質(zhì)量有機(jī)結(jié)合起

12、來(lái)， 和校本科研有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 要切 實(shí)落實(shí)學(xué)校制定的“以課題為龍頭， 以課堂教學(xué)為載體， 以教師 的廣泛參與為渠道，以學(xué)校文化建設(shè)為特色”的校本科研理念，把教育教學(xué)科研變?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校全面和諧發(fā)展的生產(chǎn)力（七）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。 我們要結(jié)合紀(jì)念改革開(kāi)放 30 周 年及這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)， 做好養(yǎng)德篇、開(kāi)智篇、 健體篇、立美篇、桃李贊、園丁頌等系列叢書(shū)的編輯 工作。（八）加強(qiáng)新課程實(shí)施的準(zhǔn)備工作。要制定出實(shí)施方案， 要在新課程的理念、新課程的組織實(shí)施、校本課程的開(kāi)發(fā)、學(xué)生 的評(píng)價(jià)等方面結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況制定詳細(xì)的實(shí)施綱要、 方法和 要求。（九）積極宣傳我校近年來(lái)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步增 強(qiáng)家長(zhǎng)和廣大群眾對(duì)學(xué)校的信心， 引導(dǎo)更多優(yōu)秀初中畢業(yè)生來(lái)我 校高中學(xué)習(xí)。（十）爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界的大力支持，加大教育投入，不斷完善教育教學(xué)資源， 發(fā)揮教育資源作用， 為教育教學(xué)工作服務(wù)。盡可能地完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境；盡 最大努力繼續(xù)關(guān)心離退休教職工和廣大教職工生活，保障教職工福利待遇。四、發(fā)展方向作為省級(jí)示范性普通高中，我校有正確的近期、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展 規(guī)劃，有先進(jìn)的辦