物流師基礎(chǔ)專題講座PPT

1、物流師基礎(chǔ) logistics 主 講:王雪 關(guān)鍵詞：十大振興產(chǎn)業(yè)， 2011年8月2日國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)物流業(yè)健康發(fā)展政策措施的意見： 1.切實(shí)減輕物流企業(yè)稅收負(fù)擔(dān)；2.加大對物流業(yè)的土地政策支持力度；3. 促進(jìn)物流車輛便利通行；4.加快物流管理體制改革；5. 鼓勵(lì)整合物流設(shè)施 資源；6. 推進(jìn)物流技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用7.物流業(yè)的投入，8，優(yōu)先發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品 物流業(yè)。 高級物流策劃-整體物流解決方案的制定者 物流業(yè)務(wù)管理-流程組織、協(xié)調(diào)、控制 物流操作員-跟單、控制 1、突破傳統(tǒng)認(rèn)識，全面了解現(xiàn)代物流新的理念和運(yùn)作模式，進(jìn)一步 提高對現(xiàn)代物流理念的認(rèn)識，全面了解現(xiàn)代物流各個(gè)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)知識。 2、接納并掌握

2、現(xiàn)代化技術(shù)，如rfid（中文意思為無線射頻識別，也 叫電子標(biāo)簽或無線標(biāo)簽）的應(yīng)用。 3、除了更新物流理念和掌握現(xiàn)代化技術(shù)之外，物流人才還需要具有 前瞻性。 4、物流工作人員主要是和“物”打交道，很容易見物不見人 職業(yè)通路：操作人員中層管理人員高級管理人才 就業(yè)方向來說，物流職位主要分布在企業(yè)內(nèi)部物流和第三方專業(yè)物 流公司，前者關(guān)注的是企業(yè)內(nèi)部的采購、倉庫管理、物料的保障與協(xié)調(diào)。 后者則關(guān)注的是貨物的外部，流動(dòng)過程。 企業(yè)內(nèi)部職位;采購職位；儲(chǔ)運(yùn)職位； 快遞和3pl公司關(guān)鍵詞：四大快遞公司 物流營銷； 物流操作； 物流管理策劃 1.注冊會(huì)計(jì)師（cpa）2.執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格3.證券從業(yè)資格證書4.網(wǎng)絡(luò)

3、工程 師5.物流師 熱門指數(shù)：6.會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書 7.心理咨詢師 第一，資格證書有用沒？ 第二，考資格證是為了什么？目的是什么？ 第三，哪個(gè)證書的認(rèn)可度高呢？ 第四，物流企業(yè)在招聘物流人才時(shí)，到底看重不看重資格證書，到 底看重哪一個(gè)證書？ 第五，物流企業(yè)在招聘中最看中的是什么？ 第六，到底哪個(gè)好，哪個(gè)不好？ 認(rèn)清自己，有意識培養(yǎng)和強(qiáng)化個(gè)人的核心競爭力，不斷發(fā)掘自身潛 能。 西漢的絲綢之路驛 站鏢 局 物流源于軍事領(lǐng)域，在1905年就有人明確地 提出并解釋物流這個(gè)概念，在第二次世界大戰(zhàn)中 物流理論和方法得到完善。 美 國 軍 事 部 門 強(qiáng)調(diào)高效的后勤保障體系強(qiáng)調(diào)高效的后勤保障體系 運(yùn)籌學(xué)

4、運(yùn)籌學(xué)電子計(jì)算機(jī)技術(shù)電子計(jì)算機(jī)技術(shù) 戰(zhàn)后 軍事后勤理論、 經(jīng)驗(yàn) 民 用 領(lǐng) 域 物流科學(xué)物流科學(xué) 第二次世界大戰(zhàn) 可以說，純樸的物流起源于軍事領(lǐng)域， 在莫斯科和斯大林格勒的冰天雪地里，軍事上的物流幫助俄國人先后擊敗了拿破 侖和希特勒。常勝將軍“沙漠之狐”隆美爾在二次大戰(zhàn)非洲的阿拉曼戰(zhàn)役中同樣 敗在物流上，隆美爾的坦克軍團(tuán)因?yàn)楹笄诠┙o不足，嚴(yán)重缺乏燃料，面對蒙哥馬 利率領(lǐng)的盟軍毫無還手之力。 希特勒 拿破侖隆美爾 是最有名的納粹將 領(lǐng)，被認(rèn)為是第二次世界大戰(zhàn)中德國 陸軍中最優(yōu)秀的將領(lǐng)，對他的褒獎(jiǎng)著 述甚多。 戰(zhàn)后，聯(lián)邦德國用他的名字給戰(zhàn) 艦街道和兵營命名，美國還拍攝了 吹捧他的影片沙漠之狐。 阿

5、拉曼戰(zhàn)役中 “沙漠之狐”隆美爾敗在了物流上 阿拉曼戰(zhàn)役中的蒙哥馬利將軍 阿拉曼戰(zhàn)役中的隆美爾將軍（左） “事實(shí)上，在 雙方交戰(zhàn)之前， 軍需官們就已 經(jīng)在打仗了， 并在決定著戰(zhàn) 局的勝敗?！?過去過去: physical distribution 簡稱簡稱p.d 物：物流中的“物”的概念是指一切可以進(jìn)行物理性位置 移動(dòng)的物質(zhì)資料。物流中的“物” 泛指：物資、物料、 貨物、商品、物品、產(chǎn)品。 流： 物流學(xué)中的“流”，指的是物理性運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然在生 產(chǎn)過程中，也可以理解為“流程” 誤解：物流中的“流” 與 “流通” 流通包含商流、物流、資金流和信息流。 流通活動(dòng)的構(gòu)成 商商 流流批發(fā)、零售、網(wǎng)上銷售。體

6、現(xiàn)的是買與賣的關(guān)系批發(fā)、零售、網(wǎng)上銷售。體現(xiàn)的是買與賣的關(guān)系 物物 流流運(yùn)輸、保管、裝卸搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送等運(yùn)輸、保管、裝卸搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送等 資金流資金流轉(zhuǎn)帳、支票、現(xiàn)金支付轉(zhuǎn)帳、支票、現(xiàn)金支付 信息流信息流信息收集、傳輸、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)的應(yīng)用等信息收集、傳輸、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)的應(yīng)用等 對物流可以這樣去描述對物流可以這樣去描述 物流是物質(zhì)資料從供應(yīng)者向需要者的物理性移動(dòng)，是物流是物質(zhì)資料從供應(yīng)者向需要者的物理性移動(dòng)，是 創(chuàng)造時(shí)間性、場所性價(jià)值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。創(chuàng)造時(shí)間性、場所性價(jià)值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。 從物流的范疇來看，包括：包裝、裝卸、保管、庫存從物流的范疇來看，包括：包裝、裝卸、保管、

7、庫存 管理、流通加工、運(yùn)輸、配送等各種活動(dòng)。管理、流通加工、運(yùn)輸、配送等各種活動(dòng)。 物和流的理解結(jié)合起來 關(guān)于物流的概念是仁者見仁，智者見智 2007年5 月1 日起，正式實(shí)施的由國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布的 中華人民共和國國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)物流術(shù)語中規(guī)定： ” 實(shí)例1 郵 政 實(shí)例2 冬季 夏季銷售 儲(chǔ)存過程 湖北 河南 山東 上海 物 流 雞 肉 面包坯子 生 菜 包裝盒 供 應(yīng) 地 需 求 地 實(shí)例 3 我需要哪項(xiàng)活動(dòng)來去實(shí)現(xiàn)呢？ 原材料從各供應(yīng)地原材料從各供應(yīng)地 到鄭州到鄭州 從活雞變成雞肉從活雞變成雞肉 向鄭州多家的麥當(dāng)向鄭州多家的麥當(dāng) 勞快餐店及時(shí)供應(yīng)勞快餐店及時(shí)供應(yīng) 面包坯子面包坯子 保證

8、制作漢堡的不保證制作漢堡的不 中斷，需有充足的中斷，需有充足的 制作原料制作原料 1、美國、美國 班長，班長，學(xué)習(xí)成績好，家里有錢，人高馬大。班里沒幾個(gè)人敢惹他。 和副班長 關(guān)系不好。2、俄羅斯、俄羅斯 副班長副班長，學(xué)習(xí)成績好，全班最高大，上學(xué)期光和班長頂著干。 后來家里出事：分家！現(xiàn)在做事很消極，但在班級里有一定的影響力。3、中國、中國 團(tuán)支團(tuán)支 書書。幼兒園學(xué)習(xí)成績很好。小學(xué)時(shí)由于體質(zhì)差常被欺負(fù)。初中后發(fā)憤圖強(qiáng)，高中以后 逐漸壯大。班長一直看他不順眼，但是由于他的群眾基礎(chǔ)比較扎實(shí)，總是不能得手， 所以逼的班長天天更改班規(guī)，制造不利于團(tuán)支書的條款。但兩人在外人看來好像親兄 弟，好的就差穿一

9、條褲子了。4、英國、英國 學(xué)習(xí)委員學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績好。家里也很富。班長的 跟屁蟲，做事沒主見，啥都聽班長的。前些天和班長把伊拉克打了一頓。5、瑞士、瑞士 美 術(shù)課代表，班花。學(xué)習(xí)成績好，清高。6、奧地利、奧地利 音樂課代表。7、阿富汗、阿富汗 職務(wù)無。職務(wù)無。 成績差。成績差。身材矮小。上學(xué)期被副班長打，班長幫忙付醫(yī)藥費(fèi)。前幾天把班長家的最高 的兩個(gè)家具砸了，被班長揍個(gè)半死，現(xiàn)在失憶中。8、伊拉克、伊拉克 無職務(wù)。無職務(wù)。學(xué)習(xí)差。但人 高馬大，上學(xué)期排全班第四。嘴硬，上學(xué)期欺負(fù)同桌被群毆。前些天被班長和學(xué)習(xí)委 員沖進(jìn)他家揍個(gè)稀巴爛。9、印度、印度因?yàn)楹猛骐娔X，成了電腦課代表。經(jīng)常和同桌巴基 斯坦為一塊課桌吵架。10、巴基斯坦無職務(wù)、巴基斯坦無職務(wù)。學(xué)習(xí)成績一般。和團(tuán)支書關(guān)系不錯(cuò)，經(jīng) 常和印度吵架。11、德國、德國班級活躍分子，人高馬大、學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)。有野心，由于 上學(xué)期打了2架所以現(xiàn)在暫無職務(wù)。但認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好。12、日本無職位、日本無職位，學(xué)習(xí)成績很 好。思想品德很巨差。上學(xué)期剛被班長和團(tuán)支書等人揍。現(xiàn)在還