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文檔簡介
1、觀潮學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我要認(rèn)會(huì)“罩、屹”等7個(gè)生字,寫會(huì)“潮、稱”等13個(gè)生字。正確讀寫“寬闊、籠罩、薄霧、若隱若現(xiàn)、昂首東望、風(fēng)平浪靜、水天相接、沸騰、橫貫江面、齊頭并進(jìn)、奔騰、漫天卷地、依舊、恢復(fù)”等詞語。2、我要正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第三、四自然段。3、我能邊讀書邊想象畫面,能聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)詞句的含義。4、我能感受大自然的壯觀,受到自然美的熏陶,能把自己的閱讀感受與他人交流。一、我把課文讀了 遍,媽媽為我的朗讀得 星。二、我能正確讀準(zhǔn)下面帶點(diǎn)字的讀音,給正確的讀音劃“”?;\罩(lng lng)薄霧(b bo)余波(b p)風(fēng)號(hào)浪吼(ho ho)三、通過查字(詞)典,我弄懂了這些生詞的意思:人山人海: 若隱若現(xiàn): 風(fēng)平浪靜: 四、我能知道下列詞語的近義詞。霎時(shí)( )昂首( )顫動(dòng)( )五、讀完課文我知道:1、我知道觀潮最佳時(shí)間是 ,最好的地方是 。2、課文共有 個(gè)自然段,寫“潮來前”是第 自然段,寫“潮來時(shí)”是第 自然段,寫“潮頭過后”是第 自然段。3、摘抄:潮來時(shí)的景象。潮來時(shí)聽到的聲音潮來時(shí)看到的景象4、書中的比喻句很多,請你把它摘錄下來:_5、
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