15年關(guān)于統(tǒng)計員社會實踐報告

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2、社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的 理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有 用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與 實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過 這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán) 境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一 樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的 經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東 西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了的挑戰(zhàn)， 前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的 經(jīng)濟(jì)越與外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不 只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到

3、的知識，還要不斷從生活中，實踐中 學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出 自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi)，我有幸在XX公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計員一職，每天我都會很忙，一天工作差不多12個小時，主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日報表，填寫考勤表，對半成品入倉、出 倉的登記，填寫生產(chǎn)交接表，盤點模具房；統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我的職務(wù)叫統(tǒng)計員，但是我覺得我擔(dān)任的是 統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。在實習(xí)開始時，車間面臨著大 量人才的流失，包括主管、班長、機(jī)修、員工等都離職，在 新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，我們在半個月內(nèi)已基本整理好整個車 間。在我看來，我覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，我不要大 家把我當(dāng)實習(xí)生看待，

4、而是一名普通員工，所以我一直享受 著工作的氛圍，每天都大汗淋漓，但收獲讓我很快樂這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做 一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里 也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里， 不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自 已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。 在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個 學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所， 每個人都會為了獲得的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作， 都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也 要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高

5、自已的能力。記得老師曾 經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份 純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生 的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等 等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的 學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識 一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問 題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨， 實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃 力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎 ？也許老師是正確的，

6、雖然大 學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不 可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有 些問題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時課后作補充，會具有 更高的起點，有了的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作 為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交 往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生 要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門 技術(shù)是需要長期的練習(xí)。在很久以前沒有工作的機(jī)會，使我 與別

7、人對話時不會應(yīng)變， 會使談話時有冷場，這是很尷尬的。 人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做 事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意 見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當(dāng)中， 你會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會我們 在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存：“中文專業(yè)投筆從融，外文專業(yè)西游取金，歷史專業(yè)談股論金， 醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求金。”人事部經(jīng)理告訴我：“出到社會，無論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個方面，團(tuán)隊精 神，個人能力和態(tài)度?！痹诠ぷ魃线€要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自 己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會 使自

8、己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有 自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。 這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好， 就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用 于工作中。最后，我用五句話把這次實習(xí)的經(jīng)驗總結(jié)出來：第一是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以 忽略真誠的力量。第二是溝通：想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多地學(xué)一 些東西，這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩 種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。第四是“主動出擊”：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán) 握在自己手中。做不了秀的員工，但必須做到是最努力的。第五是要有職業(yè)道