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大聲朗讀課文，注意把課文讀大聲朗讀課文，注意把課文讀 通順、讀正確。讀完以后說(shuō)說(shuō)，通順、讀正確。讀完以后說(shuō)說(shuō)， 我我”與問(wèn)訊處工作人員蘇珊交往與問(wèn)訊處工作人員蘇珊交往 的過(guò)程的過(guò)程 。 但是我非常想認(rèn)識(shí)蘇珊，但是我非常想認(rèn)識(shí)蘇珊， 認(rèn)識(shí)這個(gè)從未謀面卻如同認(rèn)識(shí)這個(gè)從未謀面卻如同 我第二個(gè)母親的人我第二個(gè)母親的人 。 請(qǐng)同學(xué)們細(xì)讀課文，用手中的筆勾畫請(qǐng)同學(xué)們細(xì)讀課文，用手中的筆勾畫 出令你感受深的句子?？捎米プ≈攸c(diǎn)字詞、出令你感受深的句子?？捎米プ≈攸c(diǎn)字詞、 聯(lián)系上下文或結(jié)合生活體驗(yàn)的方法談自己聯(lián)系上下文或結(jié)合生活體驗(yàn)的方法談自己 的感受。感悟蘇珊與我母子般情結(jié)。的感受。感悟蘇珊與我母子般情結(jié)。 接受我的關(guān)懷，期待你的笑容接受我的關(guān)懷，期待你的笑容!“人人” 字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐!走進(jìn)我們的視野，走進(jìn)我們的視野， 從此不再陌生，人類的面孔就是愛的表情從此不再陌生，人類的面孔就是愛的表情! 告訴你一個(gè)發(fā)現(xiàn)，你和我都會(huì)感動(dòng)，世界告訴你一個(gè)發(fā)現(xiàn)，你和我都會(huì)感動(dòng)，世界 很小，是個(gè)家庭很小，是個(gè)家庭!

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