自學考試《農業(yè)推廣學》各章復習要點

1、目錄第一章 緒論2第二章 農業(yè)推廣簡史4第三章 農業(yè)推廣學的基本理論5第四章 農業(yè)推廣程序和原則8第五章 農業(yè)推廣組織10第六章 農業(yè)推廣計劃12第七章 農業(yè)推廣教育15第八章 農業(yè)科技成果轉化17第九章 農業(yè)推廣人員20第十章 農業(yè)推廣方式與方法22第十一章 農業(yè)推廣工作評價27【使用說明】選擇題中加粗部分為參考答案；名詞及問答題中有加粗的為近10年考過的題目，要重點復習！第一章 緒論一、單項選擇題1. 農業(yè)推廣是（）。A.一種發(fā)展農村經濟的技術咨詢活動 B.一種發(fā)展提高農作物產量的技術宣傳活動2. C.一種發(fā)展農村經濟的農村社會教育和咨詢活動 D.一種發(fā)展物質、技術推銷活動3. 狹義的農業(yè)

2、推廣,其工作業(yè)務范圍大都以（）。A.畜牧業(yè)為主 B.種植業(yè)為主 C.林業(yè)為主 D.畜牧業(yè)和林業(yè)為主4. 廣義的農業(yè)推廣重點強調的是（）為主A.農村社會教育 B.種植業(yè)的發(fā)展 C.農村生活水平的提高 D.畜牧業(yè)和林業(yè)5. 廣義農業(yè)推廣強調（）。A.種植業(yè)生產 B.教育過程 C.信息傳播 D.采用技術6. 進行“手、腦、身、心”四健教育的主要對象是（）A.成年農民 B.農村青少年 C.農村婦女 D.農村老年人7. 現(xiàn)代農業(yè)推廣的涵義更側重于()A.新技術的傳授 B.信息傳播 C.農村經濟的快速發(fā)展 D.資源的利用8. 農業(yè)推廣是一種特殊的農村社會教育活動。這種教育的出發(fā)點是（）A.農民的數(shù)量 B.

3、農民的需要 C.農民的素質 D.農業(yè)生產水平9. 農業(yè)推廣是一種特殊的農村社會教育活動，這種教育的出發(fā)點是()A.國家的需要 B.農民的需要 C.社會的需要 D.農業(yè)的需要10. 農業(yè)推廣在農業(yè)發(fā)展中的社會功能之一是（）A.中介作用 B.科技成果的研究 C.科技成果的評價 D.科技成果的管理11. 農業(yè)推廣的根本目的在于（）A.提高產量 B.增加收入 C.采用新技術 D.發(fā)展生產力12. 農業(yè)推廣學的研究對象是()。A.農民 B.農民行為 C.科技成果 D.推廣機構13. 農業(yè)推廣學科是()。A.經濟學科 B.技術學科 C.社會學科 D.行為學科14. 農業(yè)推廣學作為一門學科首先在（）。A.美

4、國形成 B.前蘇聯(lián)形成 C.英國形成 D.中國形成15. 關于農業(yè)推廣學的性質，以下說法錯誤的是（）A.是行為科學的一種 B.具有邊緣性學科特性C.具有單獨的學科歸屬 D.屬于農村社會科學的范疇16. 媒介是()中一個常用的概念。A.教育學 B.經濟學 C.社會學 D.傳播學17. “推廣”一詞的提出始于（）A.美國 B.法國 C.英國 D.日本18. 國外使用“農業(yè)推廣”一詞最早的國家是()A.美國 B.英國 C.德國 D.法國19. 關于農業(yè)推廣學的研究對象，以下說法錯誤的是（）A.科學技術與生產相結合的形式、特點、規(guī)律 B.作物生長發(fā)育規(guī)律C.科技成果的轉化率、“擴散-接受”的形式、特點

5、和規(guī)律D.科技成果運用于農業(yè)生產中農民行為變革的特點和規(guī)律20. 公共關系指導、鄉(xiāng)村領導人才培養(yǎng)和使用指導等活動內容屬于（）A.廣義農業(yè)推廣 B.狹義農業(yè)推廣 C.非農業(yè)推廣 D.傳統(tǒng)農業(yè)推廣21. 在農業(yè)發(fā)展機構（農業(yè)研究機構、院校）和目標團體（農民、農業(yè)生產經營者）之間發(fā)揮橋梁作用的是（）A.農業(yè)新技術 B.農業(yè)新信息 C.農業(yè)推廣 D.農業(yè)政策22. 農業(yè)推廣通過以下哪種措施來誘導農民行為的自愿變革?（）A.有組織的干預溝通 B.行政措施 C.經濟法規(guī) D.技術服務23. 人類行為的知識層面是指（）A.人們對人、事、物的反應 B.知識、智能等C.人們對技術的反應 D.人們的操作技能二、多

6、項選擇題(在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題干的括號內。多選、少選、錯選均無分)。1. 農業(yè)推廣學的研究方法涉及以下()等幾個層面。A.推廣理論和方法論 B.教育法 C.具體研究方法與形式 D.各種研究技術 E.田間試驗法2. 農業(yè)發(fā)展的三大支柱是指()。A.農村 B.農業(yè)研究 C.農民 D.農業(yè)教育 E.農業(yè)推廣3. 構成農業(yè)發(fā)展的三種要素是()A.農業(yè)推廣 B.農業(yè)產業(yè)化 C.農業(yè)教育 D.農業(yè)經濟 E.農業(yè)研究4. 縱觀世界各農業(yè)先進國家發(fā)展的歷程可以看出，發(fā)展農業(yè)的三大支柱是（）A.農業(yè)生產 B.農業(yè)研究 C.農業(yè)教育 D.農業(yè)技術 E.

7、農業(yè)推廣5. 從農業(yè)推廣工作的特點可看出，農業(yè)推廣（）A.是政府促進農業(yè)發(fā)展的一種手段 B.是“擴散接受”系統(tǒng)C.可以誘導農民行為的自愿變革D.是一種特殊的農村社會教育活動 E.是一種溝通過程6. 發(fā)達國家的農業(yè)推廣多側重于（）A.農村教育 B.農村經濟 C.信息咨詢 D.信息開發(fā) E.技術開發(fā)7. 對農村青少年的 “四健教育”包括（）A.手 B.腦 C.身 D.心 E.眼8. 人類行為可以分為的幾個層面是()A需要 B知識 C態(tài)度 D技能 E期望三、名詞解釋1. 狹義的農業(yè)推廣：是指對從事農業(yè)生產的指導，即把大學和科研機構的研究成果，通過適當?shù)姆绞浇榻B農民，使農民獲得新的知識和技能，并且在生

8、產中應用，從而提高產量、增加收入。2. 廣義的農業(yè)推廣：是指單純推廣農業(yè)技術外，還包括教育農民、組織農民、培養(yǎng)農民義務領袖及改善農民實際生活質等方面。3. 農業(yè)推廣基本概念的涵義：農業(yè)推廣是一種發(fā)展農村經濟的農村社會教育和咨詢活動。四、問答題:1. 簡述農業(yè)推廣工作的特點？答：（1）農業(yè)推廣是政府促進農業(yè)發(fā)展的一種政策手段。（2）農業(yè)推廣時“擴散接受”系統(tǒng)。（3）農業(yè)推廣可以誘導農民行為的自愿變革。（4）農業(yè)推廣是一種特殊的農村社會教育活動。（5）農業(yè)推廣時一種溝通過程。2. 簡述農業(yè)推廣在農業(yè)發(fā)展中的作用？（試述農業(yè)推廣在農業(yè)發(fā)展中的作用。）答：（1）農業(yè)推廣是農業(yè)生產發(fā)展中一個必不可少的成

9、分。（2）農業(yè)推廣是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展中的一個重要組成部分。（3）農業(yè)推廣是農業(yè)與農村可持續(xù)發(fā)展的有力工具。3. 簡述農業(yè)推廣的社會功能？（試述農業(yè)推廣的社會功能）（簡述農業(yè)推廣在農業(yè)發(fā)展中的社會功能）答：（1）農業(yè)推廣的中介作用 （2）農業(yè)推廣是科研成果的繼續(xù)和再創(chuàng)新。（3）農業(yè)推廣是知識形態(tài)和物質形態(tài)的農業(yè)技術的轉化過程。（4）農業(yè)推廣時完善推廣組織、提高管理效率的工具。4. 簡述與農業(yè)推廣學相關的學科有哪些？答：（1）與農村社會學 （2）與教育心理學 （3）與社會心理學 （4）與行政組織學 （5）與傳播學 （6）與行為科學5. 簡述農業(yè)推廣學的目的？答：（1） 發(fā)展農村生產力（2）培養(yǎng)農民的個

10、人能力與素質。6. 簡述農業(yè)推廣學科的任務？答：（1）總結和研究我國和世界各國農業(yè)推廣工作的經驗與教訓。（2）總結和研究我國和世界各國農民在各個不同歷史時期的個人行為以及對農村社會環(huán)境的反應。（3）總結和研究我國和世界各國農業(yè)推廣理論發(fā)展，指導農業(yè)推廣實踐。返回目錄第二章 農業(yè)推廣簡史一、單項選擇題1. 在中國遠古時代，最早被封為“后稷”的人是()A.姬 B.舜 C.棄 D.禹2. 在我國農業(yè)推廣史上，首創(chuàng)培訓與試驗、示范、推廣相結合推廣范例的農學家是()A.賈思勰 B.趙過 C.黃道婆 D.徐光啟3. 中國“農師制”首創(chuàng)于（）A.西漢 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝4. 在清朝末年，清政府在農

11、業(yè)發(fā)展上辦的一件實事是（）。A.成立農業(yè)大學 B.興辦農業(yè)學堂 C.開設農業(yè)推廣課程 D.制定農業(yè)推廣法案5. 我國最早的農業(yè)推廣法規(guī)農業(yè)推廣規(guī)程公布的時間是（）A.1862 B.1914 C.1929 D.19936. 中國農業(yè)技術推廣協(xié)會是()年成立的。A.1949 B.1990 C.1993 D.19957. 中華人民共和國農業(yè)技術推廣法是在()年頒布的A.1991 B.1993 C.1995 D.19978. 我國發(fā)展農業(yè)的政策和策略是()A.一靠政策，二靠科技，三靠投入 B.積極發(fā)展多種經營的方針C.農業(yè)現(xiàn)代化 D.農業(yè)推廣理論9. 中國農業(yè)推廣網(wǎng)絡是以（）A省、縣兩級推廣機構為重點

12、 B鄉(xiāng)、村兩級推廣機構為重點C縣、鄉(xiāng)兩級推廣機構為重點 D地（市）、縣兩級推廣機構為重點10. 中國農業(yè)推廣機構的中樞和骨干分別是（）A.國家農業(yè)部和縣農業(yè)局 B.省農牧廳和縣農業(yè)局C.縣農業(yè)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技推廣站 D.地區(qū)農業(yè)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技站11. 我國農業(yè)推廣網(wǎng)絡的中樞和骨干是（）A.部、省級推廣機構 B.省、市級推廣機構C.市、縣級推廣機構 D.縣、鄉(xiāng)級推廣機構12. 1914年，美國國會通過了以下哪種法律，從而實現(xiàn)了農業(yè)推廣的法制化？（）A.農業(yè)推廣法 B.農業(yè)管理法 C.農業(yè)合作推廣法 D.農業(yè)生產法13. 史密斯利弗法出自（）A.日本 B.美國 C.法國 D.德國14. 農業(yè)改良助長法出

13、自()A.美國 B.印度 C.日本 D.愛爾蘭二、多項選擇題(在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題干的括號內。多選、少選、錯選均無分)1. 進入20世紀90年代，我國為農業(yè)推廣工作提供法律保障，特制定了（）。A.中華人民共和國農業(yè)技術推廣法 B.環(huán)境保護法C.水利法 D.中華人民共和國農業(yè)法 E.土地法2. 我國古代把農業(yè)推廣活動稱為（）。A.勸農 B.教稼 C.后稷 D.課桑 E.誘導三、簡答題1簡述農業(yè)推廣體系的特點？答：（1）是由政府領導，農業(yè)行政部門主管，以政府興辦的各級農業(yè)推廣機構為主體，組織、協(xié)調、實施各項推廣工作；（2）是農業(yè)推廣與農

14、業(yè)教育、農業(yè)科研歸入政府不同部門，各自獨立。（3）是專業(yè)推廣機構按農業(yè)、畜牧、水產、農機化、經營管理分別組成，自成體系 （4）推廣機構的智能以技術推廣、社會化服務和教育引導為主。（5）是全國農業(yè)推廣網(wǎng)絡以縣、鄉(xiāng)兩級推廣機構為重（6）是推廣隊伍由專業(yè)科技人員和農民技術員組成。返回目錄第三章 農業(yè)推廣學的基本理論一、單項選擇題1. 農業(yè)推廣學理論的發(fā)展由雙向溝通的理論進入到同質類群向異質類群的轉變，可概括為以下哪種推廣模式?（）A.“用戶導向”式 B.“物質援助”式 C.“技術傳輸”式 D.“政府導向”式2. 下列敘述中，不正確的是()A.創(chuàng)新一定總是新的東西 B.創(chuàng)新可以是新技術或新技能C.創(chuàng)新

15、還包括無形的觀念 D.創(chuàng)新可以是新的產品和設備3. 在社會系統(tǒng)里，如果某種創(chuàng)新為社會上較多的成員所采用，這就出現(xiàn)了（）A.創(chuàng)新 B.創(chuàng)新的擴散 C.創(chuàng)新的采用 D.創(chuàng)新的類型4. 農業(yè)推廣中，每項創(chuàng)新在農業(yè)中的應用呈現(xiàn)明顯的周期性，從創(chuàng)新的引進到典型示范，稱為（）A.試驗示范期 B.發(fā)展期 C.成熟期 D.衰減期5. 農業(yè)推廣中，每項創(chuàng)新在農業(yè)中的應用呈現(xiàn)明顯的周期性，從典型示范到大面積應用的階段稱為（）A.試驗示范期 B.發(fā)展期 C.成熟期 D.衰減期6. 一項創(chuàng)新在農業(yè)生產中的推廣應用，基礎在()A.成長期 B.發(fā)展期 C.成熟期 D.試驗示范期7. 一項創(chuàng)新在農業(yè)生產中的推廣應用，速度在

16、（）A.試驗示范期 B.投入期 C.發(fā)展期 D.成熟期8. 一項創(chuàng)新在農業(yè)生產中的推廣應用，基礎在試驗示范期，速度在（）A.交替期 B.發(fā)展期 C.成熟期 D.衰減期9. 一項創(chuàng)新在農業(yè)生產中的推廣應用，發(fā)揮效益最高的階段在()A推廣期 B發(fā)展期 C投入期 D成長期10. 在一個社區(qū)中，最早采用農業(yè)創(chuàng)新的人稱為（）A.早期采用者 B.創(chuàng)新者 C.早期多數(shù) D.后期多數(shù)11. 在社會系統(tǒng)中，首先采用創(chuàng)新的人被稱為()A早期采用者 B發(fā)起人 C創(chuàng)新者 D發(fā)明家12. 根據(jù)農民對農業(yè)創(chuàng)新采用時間的不同分成不同的群體，稱為采用者群體。各類采用者采用農業(yè)創(chuàng)新過程各階段的時間差異存在明顯的規(guī)律性，其中()

17、A.從認識到試用所需的時間：創(chuàng)新者和早期采用者早期多數(shù)后期多數(shù)落后者B.從試行到采用所需的時間：創(chuàng)新者和早期采用者早期多數(shù)后期多數(shù)早期多數(shù)后期多數(shù)落后者D.從認識到采用所需的時間：創(chuàng)新者和早期采用者早期多數(shù)后期多數(shù)落后者13. 創(chuàng)新成果從創(chuàng)新先驅者向“早期采用者”進行擴散的過程叫（）A.跟隨階段 B.緊要階段 C.隨大流階段 D.突破階段14. 決定創(chuàng)新能否擴散的關鍵時期是（）A.突破階段 B.緊要階段 C.跟隨階段 D.隨大流階段15. 在農業(yè)創(chuàng)新的采用過程中，農民聽說某種觀念和實踐，但沒有任何詳細的信息，此階段為（）A.評價階段 B.認識階段 C.試驗階段 D.興趣階段16. 一般來說，農

18、業(yè)創(chuàng)新擴散的曲線呈()A拋物線 B直線 CS型曲線 D雙曲線17. S曲線表示在時間的任意點上，已采用農業(yè)創(chuàng)新的成員占（）A.早期多數(shù)成員的百分比 B.創(chuàng)新者的百分比C.晚期多數(shù)的百分比 D.全體成員的百分比18. “S”型農業(yè)創(chuàng)新擴散曲線的縱坐標指的是（）A.采用農民數(shù) B.采用農民的百分數(shù) C.當?shù)厮修r民數(shù) D.創(chuàng)新者數(shù)量19. “S”型曲線表示（）A.在時間的任意點上，已采用農業(yè)創(chuàng)新的成員占全體成員的百分比B.在一定時間內，已采用農業(yè)創(chuàng)新的成員占全體成員的百分比C.在時間的任意點上，已采用農業(yè)創(chuàng)新的成員人數(shù)D.在一定時間內，已采用農業(yè)創(chuàng)新的成員人數(shù)20. 創(chuàng)新擴散理論對于推廣實踐有著非

19、常重要的意義，換言之這個創(chuàng)新擴散過程已成為一種農業(yè)推廣策略，可稱為()A.進步農業(yè)策略 B.進步農村策略 C.進步農民策略 D.進步策略21. “進步農民策略”的基本理論是（）A.推廣框架理論 B.創(chuàng)新擴散理論 C.干預理論 D.溝通理論22. 推廣服務系統(tǒng)是指()A.供應農業(yè)推廣資料的后勤服務組織 B.供應推廣資料和技術的后勤服務組織C.農業(yè)推廣機構、農業(yè)推廣人員以及他們所處的生存空間D.參與技術推廣的各個環(huán)節(jié)的總體23. 農業(yè)推廣工作過程是一個完整的系統(tǒng)，它包括()兩個基本的子系統(tǒng)。A.推廣系統(tǒng)和技術管理系統(tǒng) B.推廣系統(tǒng)和研究系統(tǒng)C.推廣服務系統(tǒng)和目標團體系統(tǒng) D.知識系統(tǒng)和信息系統(tǒng)24

20、. 推廣服務系統(tǒng)和目標團體系統(tǒng)的聯(lián)系方式是()A.溝通與援助 B.溝通與互助 C.溝通與互動 D.溝通與運動25. 農業(yè)推廣工作系統(tǒng)包括推廣服務和目標團體兩個子系統(tǒng)，他們的聯(lián)系方式是（）。A.擴散與接受 B.溝通與互動 C.傳播與采納 D.傳播與反饋26. 農業(yè)推廣系統(tǒng)是（）。A.行政組織體系 B.擴散-接受系統(tǒng) C.接受系統(tǒng) D.宣傳系統(tǒng)27. 農業(yè)推廣系統(tǒng)是一種（）A目標-反饋系統(tǒng) B擴散-接受系統(tǒng) C經濟系統(tǒng) D宣傳系統(tǒng)28. 在S-M-C-R溝通模式中，M代表的含義是()A.發(fā)信者(信息源) B.溝通途徑 C.收信者 D.信息29. 在推廣中用于引起變革的手段是（）A.行政命令 B.法

21、律法規(guī) C.溝通 D.新技術30. 農業(yè)推廣框架理論中處于誘導農民行為自愿變革的核心部分是（）A.推廣服務系統(tǒng) B.推廣組織形式 C.農業(yè)知識信息系統(tǒng) D.目標團體系統(tǒng)31. 農業(yè)推廣框架理論中，農民、農民家庭以及所處的生存空間，就是（）A.目標團體系統(tǒng) B.農村居民所處的生存環(huán)境C.推廣服務系統(tǒng) D.推廣人員所處的生存環(huán)境32. 農業(yè)推廣干預過程是溝通的()A.目的 B.手段 C.信息 D.組織33. 推廣組織機構溝通干預活動的目標是（）A.推廣服務系統(tǒng) B.目標團體系統(tǒng) C.推廣人員 D.農民34. 在推廣中用于引起變革的手段是（）A.創(chuàng)新 B.擴散 C.溝通 D.培訓35. 支持進步農民

22、策略理論的一個非常重要的假定是（）A.行為規(guī)范的不一致性 B.人們心理特征的不一致性C.人們獲得資源能力的不同 D.目標人口的一致性36. 支持進步農民策略理論的一個非常重要的假定是目標人口的（）A.不一致性 B.異質性 C.年齡相同或相近 D.一致性37. 農業(yè)推廣的兩種推廣戰(zhàn)略均強調同一結果，即改變（）A.農村環(huán)境 B.農民的行為 C.傳統(tǒng)文化 D.態(tài)度與價值觀38. 農業(yè)推廣組織在形式上是一種()A.溝通渠道 B.推廣目標決策系統(tǒng) C.服務機構 D.推廣工作實施系統(tǒng)39. 推廣組織機構一個重要的運行機制是干預。干預、溝通的目的在于（)A改革人而不是物 B改革物而不是人 C改革人與物 D改

23、革物40. 由農村居民居住在一個特定地域內的家庭建立的一個社會文化體系叫()A.行政村 B.鄉(xiāng)(鎮(zhèn)) C.農村社區(qū) D.農民協(xié)會二、多項選擇題(在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題干的括號內。多選、少選、錯選均無分)。1. 下列屬于農業(yè)知識信息系統(tǒng)亞系統(tǒng)的有()A.用戶B.推廣C.貯存D.管理E.研究2. 現(xiàn)實中的農業(yè)知識信息系統(tǒng)（AKIS）過程，主要包括（）A.決策系統(tǒng) B.研究系統(tǒng) C.推廣系統(tǒng) D.用戶系統(tǒng) E.反饋系統(tǒng)3. 農業(yè)創(chuàng)新的擴散過程包括（）A.認識階段 B.突破階段 C.緊要階段 D.跟隨階段 E.隨大流階段4. 農業(yè)創(chuàng)新的擴散過

24、程，一般可分為以下哪些階段?（）A.突破 B.緊要 C.評價 D.跟隨 E.隨大流5. 我國農業(yè)推廣工作者從農業(yè)推廣的角度，提出了農業(yè)推廣工作的時期（段），包括（）A.研究期 B.試驗示范期 C.發(fā)展期 D.推廣期 E.交替期6. “進步農民策略”的缺陷表現(xiàn)在（）A.假定目標人口的一致性 B.創(chuàng)新的報酬對后來的采用者與較早的采用者是不同的C.信息失真 D.在技術發(fā)展中傾向進步農民的偏見E.進步農民在控制環(huán)境方面有較成功的經驗7. 利用大眾媒介的溝通形式包括以下要素()A.發(fā)訊者 B.信息 C.途徑 D.收訊者 E.方式三、名詞解釋1. 農業(yè)創(chuàng)新：應用于農業(yè)領域內各方面的新成果、新技術、新知識及

25、新信息的統(tǒng)稱。2. 創(chuàng)新擴散：是指一種新的觀點、思想、技術，一旦被引入到一個社會系統(tǒng)，就會在這個社會系統(tǒng)中從一個決策單位，隨時間的推移不斷地傳到下一個單位。3. 農業(yè)信息系統(tǒng)（AIS）：是指農業(yè)信息產生、傳遞、整理、接收和反饋的一個系統(tǒng)。4. 溝通：溝通是指在社會交往中，人們借助共同的符號系統(tǒng)，如語言、文字以及手勢，彼此交流各自的觀點、思想、興趣、情感、知識等各種各樣信息的過程，并通過溝通影響別人和調整自己的態(tài)度和行為。5. 農業(yè)管理系統(tǒng)（ATMS）或農業(yè)技術管理系統(tǒng)（ATMS）：是指試驗、研究和管理系統(tǒng)，包括農作制度研究試驗和農作物管理研究試驗。6. 農業(yè)知識信息系統(tǒng)（AKIS）：是某種農業(yè)

26、推廣機構、組織和個人及其相互關系的綜合體。7. 農業(yè)知識系統(tǒng)（AKS）：是指各種信念、認識、模式、理論、概念和其它個人或群體所積累的農業(yè)生產方面（可替代）的經驗所構成的精神產物的一個系統(tǒng)。8. 推廣服務系統(tǒng)：是指農業(yè)推廣機構、農業(yè)推廣人員以及他們所處的生存空間。9. 農業(yè)創(chuàng)新的采用：是指農民獲得新的創(chuàng)新信息到最終采用的心理、行為變化過程。10. 鐘型曲線：表示在一定時間內，采用農業(yè)創(chuàng)新的成員的百分比。11. S型曲線：表示在時間任意點上，已采用農業(yè)創(chuàng)新的成員占全體成員的百分比。四、問答題1. 簡述農民對農業(yè)創(chuàng)新的采用的過程？答：（1）認識階段 （2）興趣階段 （3）評價階段 （4）試驗階段 （

27、5）采用階段2. 簡述農業(yè)創(chuàng)新的擴散過程？答：（1）突破階段 （2）緊要階段 （3）跟隨階段 （4）隨大流階段3. 簡述“進步農民策略”缺陷有哪些？答：（1）支持進步農民策略理論的一個非常重要的方面是假定目標人口的一致性。（2）是創(chuàng)新的報酬對后來的采用者與較早的采用者是不同的。（3）進步農民策略的另一個缺陷是信息失真。(4)在技術發(fā)展中傾向進步農民的偏見。4. 試述進步農民策略的主要內容。答：進步農民策略的主要內容有6點：1)進步農民擁有較多的土地，因此，推廣機構確立的生產目標，可以通過這部分相對少的農民花較少的力氣而實現(xiàn)；2)進步農民在控制環(huán)境方面有較成功的經驗。因此，他們渴望獲得信息，他們

28、對推廣服務信任并感興趣，推廣人員不需要花太多時間去勸說；3)進步農民要求幫助，而且有些進步農民有足夠的經營能力去主動地要求當?shù)赝茝V人員給予幫助；4)進步農民通常有經濟實力去實現(xiàn)新的目標，他們有可能或有能力承受起經營中的風險；5)進步農民通常是農村中的科技示范戶，他們是農村中的先進力量，是推廣人員“從工作中學習”的對象；6)進步農民經常與推廣機構、推廣人員利益相關，所以他們之間很容易相互溝通，實現(xiàn)一個共同的目標。5. 試述農業(yè)推廣框架理論的涵義。答：農業(yè)推廣框架理論認為：農業(yè)推廣工作過程是一個完整的系統(tǒng)，它包括兩個基本的子系統(tǒng)，即推廣服務系統(tǒng)和目標團體系統(tǒng)。前者由推廣人員、推廣機構及其所處的生存

29、空間所組成，后者由農民、農民家庭及其所處的生存空間組成。6. 簡述農業(yè)推廣工作的四個時期？答：（1）試驗示范期 （2）發(fā)展期 （3）推廣期 （4）交替期返回目錄第四章 農業(yè)推廣程序和原則一、單項選擇題1. 農業(yè)推廣程序的基本步驟是()A.項目選擇、試驗和推廣 B.項目選擇、示范和推廣C.項目選擇、培訓和推廣 D.試驗、示范和推廣2. 農業(yè)推廣程序是推廣人員工作的（）A.方法 B.步驟 C.手段 D.立足點3. 農業(yè)推廣過程應是()A.雙向溝通過程 B.單向溝通過程 C.相互聯(lián)系過程 D.向一個方向運動的過程4. 農業(yè)推廣中，每項創(chuàng)新在農業(yè)中的應用呈現(xiàn)明顯的周期性，其中創(chuàng)新廣泛應用的時期稱為()

30、A.試驗示范期 B.發(fā)展期 C.成熟期 D.衰減期5. 在農業(yè)創(chuàng)新擴散的過程中，創(chuàng)新廣泛應用的時期稱為()A試驗示范期 B發(fā)展期 C成熟期 D衰減期6. 農業(yè)推廣程序的服務步驟是指（）A.社會的供應過程 B.人才的供應過程C.物質和資金的供應過程 D.技術的供應過程7. 推廣項目的技術不具備()，則沒有推廣價值。A.計劃性 B.先進性 C.社會性 D.公正性8. 推廣項目的選定首先要（）A廣泛征求意見 B確定目標 C收集、采集大量的信息 D吸取領導人的意見9. 農業(yè)推廣人員引進一項技術成果，在當?shù)赝茝V以前必須進行（）A.試驗設計 B.制定實施方案 C.系統(tǒng)觀察 D.試驗（示范）10. 農業(yè)推廣

31、工作必須同時兼顧經濟效益、社會效益、生態(tài)效益，這是農業(yè)推廣的（）A.因地制宜原則 B.合作推廣原則 C.服務配套原則 D.綜合效益原則11. 選擇推廣項目要遵循的原則是()A.以提高經濟效益為中心的綜合效益原則 B.以提高生態(tài)效益為中心的綜合效益原則C.以提高社會效益為中心的綜合效益原則 D.以提高技術效益為中心的綜合效益原則12. 在技術推廣過程中，常需進行中區(qū)試驗，其主要目的是（）A.樹立樣板 B.驗證新技術的可靠性 C.取得科研單位的合作 D.進行創(chuàng)新二、多項選擇題(在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題干的括號內。多選、少選、錯選均無分)。1

32、. 選擇推廣項目應遵循的原則是()。A.技術先進適用 B.綜合效益顯著 C.適宜范圍廣D.考慮環(huán)境和生態(tài)質量的維護和提高 E.技術成果鮮未人知，科技含量高2. 農業(yè)推廣選擇項目應遵循的原則有（）A.技術先進適用 B.綜合效益顯著 C.技術新穎復雜 D.適用范圍廣E.持續(xù)農業(yè)的選擇項目必須充分考慮到環(huán)境和生態(tài)問題3. 一般說來，選擇推廣項目應遵循的原則有（）A.技術先進適用 B.智力開發(fā) C.綜合效益顯著 D.適宜范圍廣E.充分考慮環(huán)境和生態(tài)問題4. 農業(yè)推廣的特點有（）A.生產性 B.教育性 C.綜合性 D.社會性 E.周期性5. 農業(yè)推廣的社會性特點表現(xiàn)在()A.直接經濟效益小而間接社會效益

33、大B.農業(yè)推廣工作離不開各種社會力量的支持和配合C.農業(yè)推廣的綜合服務性 D.農業(yè)推廣的多學科、多專業(yè)的結合E.農業(yè)技術的廣泛采用6. 根據(jù)農業(yè)推廣的周期性特點，可把每一周期分為（）A.試驗示范期 B.發(fā)展期 C.成熟期 D.衰退期 E.反饋期7. 農業(yè)推廣程序中的三個基本步驟是（）A.招標 B.試驗 C.示范 D.宣傳 E.推廣8. 農業(yè)推廣項目的選擇要收集信息，其項目信息主要來源于（）A.引進技術 B.科研、教學單位的科研成果 C.農民群眾的生產經驗D.農業(yè)推廣部門的技術改進 E.人際交往中所獲得的信息三、名詞解釋1. 農業(yè)推廣綜合效益原則（P108）2. 農業(yè)推廣的經濟效益（P108）四

34、、簡答題：1. 簡述農業(yè)推廣的原則？（農業(yè)推廣工作應遵循的原則有哪些？）答：（1）因地制宜的原則 （2）試驗示范原則 （3）智力開發(fā)原則 （4）合作推廣原則 （5）服務配套原則 （6）綜合效益原則2. 簡述農業(yè)推廣的程序？（農業(yè)推廣程序包括哪些步驟？）（簡述農業(yè)推廣過程一般程序及應用。）答：（1）項目選擇 （2）試驗 （3）示范 （4）培訓 （5）服務 （6）推廣 （7）評價3. 簡述農業(yè)推廣項目選擇的原則。（簡述選擇推廣項目應遵循的原則）答：（1）技術先進適用 （2）綜合效益顯著 （3）適宜范圍廣 （4）持續(xù)農業(yè)的選擇項目4. 農業(yè)推廣的基本程序是什么？在實際推廣過程中，如何靈活運用？試舉例

35、說明。答：農業(yè)推廣的基本程序是“試驗-示范-推廣”5. 農業(yè)推廣的特點是什么?答：（1）生產性 （2）教育性 （3） 綜合性 （4）社會性 （5）周期性返回目錄第五章 農業(yè)推廣組織一、單項選擇題1. 組織基礎理論中，所研究的核心內容是（）A.組織的特點 B.機構的組織結構 C.組織的職能 D.組織的運行機制2. 下列生產要素中，在一定范圍內不能互相替代的是()A.勞動手段 B.勞動對象 C.勞動力 D.組織3. 為實現(xiàn)目標，將機構內成員進行分工協(xié)作，從而在職務范圍、責任、權力方面所形成的結構體系稱為()A.權責結構 B.職權結構 C.職能結構 D.層次結構4. 組織基礎理論中，成員為實現(xiàn)機構本

36、身目標而進行分工協(xié)作，在職務范圍、責任、權力方面所形成的結構體系，稱為（）A.職能結構 B.職權結構 C.層次結構 D.組織結構5. 組織的橫向結構為組織的（）A.職能結構 B.層次結構 C.部門結構 D.職權結構6. 組織的內部要素不包括（）A.戰(zhàn)略 B.技術 C.人員 D.環(huán)境7. 組織設計的結果是形成()A.組織結構 B.職能結構 C.部門結構 D.職權結構8. 組織設計的結果是（）A.形成組織結構 B.形成新的領導班子 C.強化組織內部建設 D.形成組織文件方案9. 組織結構又可簡稱為（）A.職能結構 B.層次結構 C.權責結構 D.職權結構10. 根據(jù)農業(yè)推廣組織設計的原則要求，農業(yè)

37、推廣整體系統(tǒng)和某些上層組織機構應（）A.不斷調整 B.不穩(wěn)定 C.一成不變 D.相對穩(wěn)定11. 建國后，我國最早建立的推廣專業(yè)機構是（？）A.農業(yè)技術推廣站 B.農業(yè)技術指導站C.四級農業(yè)科學實驗網(wǎng) D.農村專業(yè)技術協(xié)會12. 我國農村專業(yè)技術協(xié)會產生于()。A.70年代 B.80年代 C.90年代 D.近兩年13. 以下屬于群眾性農業(yè)推廣組織的是（）A.農村專業(yè)技術協(xié)會 B.全國農業(yè)技術推廣總站C.國營農場農業(yè)技術推廣站 D.縣農機化站14. 農村專業(yè)技術協(xié)會的形成一般都是以專業(yè)戶為基礎，表現(xiàn)為生產經營的專業(yè)性，這種特性稱為（）A.互益性 B.同類相聚性 C.民間性 D.非盈利性15. 農村

38、專業(yè)技術協(xié)會的類型不包括()A.技術普及推廣型 B.技術經濟服務型 C.技術經濟實體型 D.技術綜合開發(fā)型16. 農業(yè)專業(yè)技術協(xié)會的類型不包括（）A.農業(yè)專家型 B.普及推廣性 C.技術經濟服務型 D.技術經濟實體型17. 我國農業(yè)推廣的渠道很多，下述中屬于農業(yè)推廣機構推廣渠道的是（）A.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農技站 B.教育單位推廣部門 C.科研單位推廣部門 D.農村專業(yè)技術協(xié)會18. 在農業(yè)生產中具有舉足輕重地位的（)是我國農業(yè)推廣技術服務體系的核心部分。A.省農技推廣站 B.縣農技推廣中心 C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技站 D.村級農技服務組織19. 農業(yè)推廣組織在形式上是一種()A.溝通渠道 B.推廣目標決策系統(tǒng) C

39、.服務機構 D.推廣工作實施系統(tǒng)二、多項選擇題(在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題干的括號內。多選、少選、錯選均無分)。1. 我國從事農業(yè)推廣工作的部門有（）A.農業(yè)技術推廣服務中心 B.種子公司 C.經營管理總站D.供銷合作社 E.農村專業(yè)技術協(xié)會2. 農村專業(yè)技術協(xié)會根據(jù)其活動的內容不同，劃分為（）A.技術研究開發(fā)型 B.技術經濟實體型 C.技術經濟服務型D.信息研究開發(fā)型 E.技術普及推廣型3. 農村專業(yè)技術協(xié)會的特性可概括為（）A.互益性 B.同類相聚性 C.民間性 D.非盈利性 E.綜合性4. 農業(yè)推廣組織設計的基本原則有（）A.因地、

40、因時、因人、因事制宜的原則 B.動態(tài)中穩(wěn)定的組織結構與形式的原則C.合理發(fā)揮部門功能，從整體系統(tǒng)上求得最佳結構的原則 D.技術領先原則E.組織設計利于組織自身功能發(fā)揮的原則三、名詞解釋1. 組織設計：概括為對組織活動和組織結構的整體設計過程。2. 農業(yè)推廣組織：是組織中的一個特定活動范圍的名稱。3. 組織：是指由一定要素組成的（人、部門等）、有特定的結構、隸屬關系明確、為達到某種目的而形成的機構。4. 組織結構（職權結構）：即各層次、各部門在權利和責任方面的分工及相互關系。5. 機構的組織結構：是指成員為實現(xiàn)機構本身目標而進行分工協(xié)作，在職務范圍、責任、權力方面所形成的結構體系。四、問答題1.

41、 簡述組織結構體系的內容？答：（1）職能結構，即完成團體目標所需的各項業(yè)務工作及其比例和關系。（2）層次結構，即各管理層次的構成，又稱組織的縱向結構。（3）部門結構，即各管理部門的構成，又稱專門組織的橫向結構。（4）職權結構：即各層次、各部門在權利和責任方面的分工及相互關系。2. 簡述有效地組織設計的特征？（簡述有效組織設計特征）答：（1）它能為組織活動提供明確的指令，有助于組織內部成員之間的合作，使組織活動更有秩序和預見性。（2）有助于及時總結組織活動的成功經驗和失敗像教訓，從而形成合理的結構。（3）有助于保持組織活動的連續(xù)性。（4）有助于正確確定組織活動的范圍及勞動的合理分工與協(xié)作，提高工

42、作績效。3. 簡述農業(yè)推廣組織的職能？（試述農業(yè)推廣組織的職能）（試述農業(yè)推廣組織機構在推廣工作中的職能。）答：（1）確定推廣目標 （2）保持推廣工作的連續(xù)性 （3）保持推廣工作的呃權變性 （4）利于信息的交換（5）配合、協(xié)作 （6）控制 （7）具有對組織成員、工作條件和工作內容的調控能力。 （8）組織的促動因素。 （9）評估4. 簡述農業(yè)推廣組織的設計的基本原則。（農業(yè)推廣組織設計的基本原則是什么？）答：（1）因地、因時、因人、因事制宜的原則。（2）動態(tài)中穩(wěn)定的組織結構與形式的原則 （3）合理發(fā)揮部門功能，從整體系統(tǒng)上求得最佳結構的原則。（4）組織設計利于組織自身功能發(fā)揮的原則。返回目錄第六

43、章 農業(yè)推廣計劃一、單項選擇題1. 一般推廣項目計劃最佳期限為（）A.1年 B.2年 C.3年 D.4年2. 短期農業(yè)推廣計劃的時限，一般劃定在（）A.10年以上 B.510年 C.35年 D.3年以內3. 從宏觀來講，農業(yè)推廣的目標體系一般分級（層次）為（）A.2級 B.3級 C.4級 D.5級4. 農業(yè)推廣的目標體系可以分為()級A.二 B.三 C.四 D.五5. 下列關于農業(yè)推廣的目標體系“微觀三級經驗層次”的劃分，正確的是（）A.基本目標、一般目標和工作目標 B.基本目標、總目標和一般目標C.基本目標、分目標和工作目標 D.基本目標、子目標和教育目標6. 下列目標中，用作擬定工作目標的

44、依據(jù)是（）A.基本目標 B.一般目標 C.政策目標 D.中間目標7. 用以指引推廣工作人員日常工作，滿足農民日常需要，最具體可行的目標是（）A.基本目標 B.一般目標 C.工作目標 D.中間目標8. “提高農村人民的生活水平”屬于（）A.政策目標 B.中間目標 C.實施目標 D.教育目標9. 兩年內將農民人均年收入從5000元提高到7000元“屬于（）A.政策目標 B.中間目標 C.實施目標 D.教育目標10. 推廣對象的規(guī)模，一般比推廣工作者個人所接觸到的農民群體()。A.小 B.大 C.差不多 D.無法比較11. 在制定農業(yè)推廣計劃時，其計劃對象是（）A.推廣人員 B.農民 C.推廣項目

45、D.信息12. 依據(jù)一定的原則，由農民自己擬定計劃，這種方式是()A.自上而下的計劃擬定方式 B.自下而上的計劃擬定方式 C.聯(lián)合擬定方式 D.上下結合雙程式13. 適合教育性農業(yè)推廣工作要求的推廣計劃擬定方式是（）A.自上而下 B.自下而上 C.聯(lián)合擬定 D.專家擬定14. 反應型推廣工作的一個弱點是()A.憑經驗發(fā)現(xiàn)問題 B.忙于解答農民的問題 C.不能及時發(fā)現(xiàn)新問題 D.常常對問題視而不見15. 按管理形式分類，農業(yè)推廣機構和人員根據(jù)國家農業(yè)生產和農村經濟發(fā)展的總計劃和發(fā)展目標，采用技術、經濟和行政等手段相結合的辦法推廣農業(yè)新技術和新成果的計劃，這種計劃稱為（）A.指導性推廣計劃 B.指

46、令性推廣計劃 C.對全體農民的推廣計劃 D.對個別農民的推廣計劃16. 自下而上的推廣計劃擬定方式，存在于（）A.我國 B.美國早期 C.西方發(fā)達國家 D.發(fā)展中國家17. 制定農業(yè)推廣項目計劃準備工作的程序中，首先要做的工作是（）。A.可行性分析 B.項目申請 C.立項 D.擴初設計18. 制定農業(yè)推廣項目計劃準備工作的程序中，首先要作好的第一項工作是()A可行性分析 B立項 C項目申請 D擴初設計19. 在確定農業(yè)推廣項目時，要進行項目準備，其核心內容是（）A可行性研究 B項目的評估、論證 C項目的申報 D擴初設計20. 農業(yè)推廣人員在制定計劃時的首要任務之一是()A確定推廣地區(qū) B確定推

47、廣目標 C確定推廣人員 D確定推廣組織21. 制定農業(yè)推廣目標的依據(jù)是()A.經濟發(fā)展目標 B.社會發(fā)展目標 C.生態(tài)發(fā)展目標 D.農業(yè)發(fā)展目標22. 最初實施“豐收計劃”的年份是（）A.1984年 B.1985年 C.1986年 D.1987年23. 我國農業(yè)部和財政部共同組織實施的農業(yè)科技成果項目推廣計劃是()A星火計劃 B燎原計劃 C豐收計劃 D基層推廣計劃24. 1985年，由國家科委主持，各高等院校、研究和設計單位、產業(yè)部門參加擬定，應用科學技術振興鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，促進農村經濟發(fā)展的計劃，稱為()A.星火計劃 B.豐收計劃 C.燎原計劃 D.國家科技成果重點項目推廣計劃25. 我國“星火計

48、劃”的實施，一般采用的形式為（）A.二年計劃 B.三年計劃 C.四年計劃 D.五年計劃26. 農業(yè)推廣計劃的驗收方式中不能形成正式結論的是（）A.現(xiàn)場驗收 B.通訊驗收 C.農民、社會驗收 D.專家驗收27. 由項目主管部門或委托單位，組織有關技術經濟專家，到項目承擔單位，對照合同逐項審核、評議，并做出驗收結論，屬于()A.現(xiàn)場驗收 B.專家通訊驗收 C.農民驗收 D.社會驗收二、多項選擇題(在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題干的括號內。多選、少選、錯選均無分)。1. 農業(yè)推廣計劃按管理形式分類一般可分為()A.項目推廣計劃 B.綜合推廣計劃 C

49、.全面推廣計劃 D.指令性推廣計劃 E.指導性推廣計劃2. 農業(yè)推廣計劃制定的原則包括（）A.實際出發(fā)、實事求是 B.與長遠規(guī)劃相結合 C.干部、農民、專家三結合D.技術效益、經濟效益、生態(tài)效益和社會效益相結合 E.有助于提高農民認識自我價值的能力及自助能力3. 農業(yè)推廣項目的準備工作程序包括（）A.項目申請 B.可行性分析 C.評估 D.立項 E.擴初設計4. 制定農業(yè)推廣計劃的方法有（）A.調查研究法 B.比較分析法 C.預測技術法 D.整體綜合法 E.優(yōu)選決策法5. 農業(yè)推廣計劃的實施指導分為（）A.推廣人員培訓指導 B.示范戶培訓指導 C.技術指導 D.經營管理指導 E.行政指導6.

50、農業(yè)推廣計劃監(jiān)督檢查的內容包括（）A.項目計劃、方案落實情況 B.試驗、示范田建立情況 C.推廣效果D.典型經驗的總結 E.配套經費情況7. 推廣信息的內容，主要取決于（）A.目標 B.推廣對象 C.推廣策略 D.組織 E.推廣工作者三、名詞解釋1. 農業(yè)推廣計劃：是以農業(yè)推廣的現(xiàn)在來推斷農業(yè)推廣未來的科學預見和安排。2. 指令性推廣計劃：是指國家農業(yè)推廣機構根據(jù)政府的農業(yè)發(fā)展計劃，用行政辦法啟發(fā)教育農民采用農業(yè)先進技術和成果的計劃。3. 指導性推廣計劃：是指農業(yè)推廣機構和人員根據(jù)國家農業(yè)生產和農村經濟發(fā)展的總計劃和發(fā)展目標，采用技術、經濟和行政等手段相結合的辦法推廣農業(yè)新技術和新成果的計劃。

51、4. 比較分析法：把資源物質、技術、勞動力等的擁有量、質量要求，全面比較分析；借鑒歷史，總結經驗教訓；分析現(xiàn)狀，找出有利因素和制約因素；展望未來，拓寬發(fā)展前景，為制定農業(yè)推廣計劃提供科學依據(jù)。5. 農業(yè)推廣目標的涵義：既是我們從事農業(yè)推廣工作的行動指南，也是我們用以檢驗推廣工作好壞的尺度或標準。四、問答題1. 簡述農業(yè)推廣計劃的特點？答：（1）推廣計劃必須切合實際，理論色彩不宜太濃。（2）推廣計劃必須適應不斷變化的環(huán)境，而且必須是綜合的，以適應農村人民廣泛的、多樣化的需要。（3）推廣計劃必須很好地設計，以便為農村發(fā)展作出持續(xù)的貢獻。2. 簡述農業(yè)推廣計劃制定的原則？（試述農業(yè)推廣計劃制定的原則

52、。）答：（1）從實際出發(fā)、實事求是的原則 （2）與地區(qū)性長遠規(guī)劃相結合的原則。（3）干部、農民、專家三結合的原則 （4）技術效益、經濟效益、生態(tài)效益和社會效益相結合的原則。（5）有助于提高農民認識自我價值的能力及自助能力的原則。3. 簡述制訂農業(yè)推廣計劃的方法？答：（1）調查研究法 （2）比較分析法 （3）預測技術法 （4）整體綜合法 （5）優(yōu)選決策法4. 簡述農業(yè)推廣計劃驗收方式。答：（1）現(xiàn)場驗收 （2）專家通訊驗收 （3）農民、社會驗收5. 簡述農業(yè)推廣項目準備工作的程序答：農業(yè)推廣項目準備的工作程序包括項目申請、可行性分析、評估、立項及擴初設計等環(huán)節(jié)。6. 農業(yè)推廣計劃的執(zhí)行和實施中應著重抓好哪幾個環(huán)節(jié)答：農業(yè)推廣計劃的執(zhí)行和實施中應著重抓好三個環(huán)節(jié)：制定農業(yè)推廣計劃的實施方案；對計劃的整個實施過程進行認真詳實的記錄；加強對推廣計劃的實施指導7. 簡述制定農業(yè)推廣計劃的任務。答：（1）確定推廣目標 （2）確立推廣對象 （3）確定推廣內容 （4）確定推廣方法 （5）推廣計劃的組織8. 簡述制定農業(yè)推廣項目計劃的程序？答：（1）農