蘇教版__小學五年級語文下冊期中試卷

1、蘇教版小學語文五年級下學期期中質(zhì)量檢測一、請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）6分1、下列加點字的注音完全沒有錯誤的一組是：（ ）A、嫁接（ji) 玫瑰（gu) 模擬（m)B、擎著（qn) 奴隸（n) 贈送（zng)C、魁梧（w) 飼養(yǎng)（s) 默默（m)D、釀酒（ning) 頤和園（y) 乳汁（r)2、下列詞語中有錯別字的一組是：（ ）A、國籍 祥和 恥辱 硯臺B、咆哮 瀕臨 熔化 裹挾C、享受 暴燥 求饒 笑盈盈D、苔蘚 自卑 欄桿 積淀 3、下列詞語搭配完全合適的一組是：（ ）A、仔細端詳 神態(tài)嚴峻 體態(tài)勻稱B、改進生活 暢想未來 激情澎湃C、凝視遠方 清晰可辯 駕馭戰(zhàn)車D、震撼人心 感情激蕩

2、狂風咆哮二、積累運用。37分1、看拼音，寫詞語。5分Pi qin hu bn lu l yu hu n hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、按要求寫成語：6分表示“看”的： 紅葉似火 ： 浩浩蕩蕩 ： 3、按要求寫句子。14分“神舟”六號發(fā)射成功，每一個炎黃子孫都感到無比自豪。（改成帶問號的句子，句子意思不變）_人們在生活中能真誠相待.這世界會變得更加美好。（用關聯(lián)詞語連成一句話）_例:他很快活. 他像小鳥一樣快活.長長的船隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。 。4、修改病句。（用修改符號在原句上改）a.我們的談話把一陣嘹亮的歌聲打斷了。b.我們從小就要培養(yǎng)遠大的理想5、讀了阿炳、海倫的故事，你一定

3、很受感動，請你創(chuàng)作一句自我勉勵的話。_6、仿寫句子:例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗.如果我是 ，我將 。7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。12分1)只要管理得好，給它適時地_，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會_，讓旺盛的生命力，_舒展出_.使出_。這時候,自己感到快樂,_。2)他想起 了師父說過的話，想到自己_,漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了_,_,_,_3)開學以來,我在語文書上認識了許多人物,有_的冰心,身殘志堅的_,_的_,我最敬佩_,是因為_.4)和遠航一文按_、_、_的順序具體敘述了鄭和第一次下西洋的經(jīng)過。5)司馬遷在史記中寫到：人總是要死的，_,_從古到今,這兩種類型的人很多,屬于前者

4、的如:_、_。三、閱讀感悟。（13分11分）（一） 兵馬俑規(guī)模宏大，已發(fā)掘的三個傭坑，總面積達19120平方米，足有兩個足球場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近8000個。在三個傭坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積達14260平方米。坑內(nèi)的兵馬俑也最多，共有6000個左右。一號坑上面，現(xiàn)在已蓋起了（ ）巨大的拱形大廳。走進大廳，人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝所折服。 站在高處鳥瞰 坑里的兵傭 馬傭相間（jin jin ) 一行行 一（）（）十分整齊排成了一（）巨大的長方形軍陣看上去真像秦始皇當年統(tǒng)率（shui l )的一（）南征北戰(zhàn)所向披靡（m m )的大軍 、在文中括號中

5、填上合適的量詞。分、用“”劃去不正確的讀音。分、聯(lián)系內(nèi)容，解釋下列詞語的意思。分鳥瞰:_所向披靡:_ _4、這段話運用了_說明方法描繪了兵馬俑的規(guī)模宏大.5、給文中畫“”的句子加標點分6、如果此時你步入一號坑上面的拱形大廳，你會如何贊嘆？分_(二)又是芥菜花開時我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室.這個活動室是現(xiàn)在幼兒小朋友們所無法想象的.那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣.無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動，其中就有芥菜。興奮激動的理由，主要不在它的美味，而在于尋找它的過程。結(jié)彩善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，它是匍匐在地上的

6、，葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里，它就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，它既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細細的茸毛，這就又和雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，我一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不象是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時候，如果讓我卡們守曬在場上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說“海度啊，去挑點芥菜來，晚上包團子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。 又是煙花三月、芥菜開花的時候了，不知道江南的孩子還能否認識芥菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑芥菜的婦女、孩子。、寫近義詞。2分 廣闊（ ） 疑惑（ ）、用“”畫出文中點明題意的句子。2分、芥菜的特點是什么？并舉一個例子來說明。2分_、找到芥菜的感受是什么？你從短文的那些語句體會出來，請用“”畫出來。3分5、“又是芥菜