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文檔簡(jiǎn)介

1、6S活動(dòng)實(shí)施方案為保證6S活動(dòng)的順利有效實(shí)施,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,特制定本方案。一、6S推行的目標(biāo)方針目標(biāo):提升企業(yè)形象,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,提高工作效率及企業(yè)人員素質(zhì),營(yíng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境。方針:徹底推行,全員參與!1、把最簡(jiǎn)單做的事情做好就不簡(jiǎn)單,把最容易做的事情做好就不容易;2每天的事慣晦天做,自已的事情自己做;二、6S的定義與目的1S整理定義:區(qū)分要與不要的東西,職場(chǎng)除了要用的東西以外,一切都不放置。目的:將“空間”騰出來(lái)活用。2S 整頓定義:要的東西依規(guī)定定位、定方法擺放整齊,明確數(shù)量,明確標(biāo)示。目的:不浪費(fèi)”時(shí)間”找東西。3S清掃定義:清除職場(chǎng)內(nèi)的臟污,并防止污染的發(fā)生。目的:消除”臟污”,

2、保持職場(chǎng)干干凈凈、明明亮亮。4S清潔定義:將上面3S實(shí)施的做法制度化,規(guī)范化,維持其成果。目的:通過(guò)制度化來(lái)維持成果。5S-素養(yǎng)定義:培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣,按規(guī)定行事,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。目的:提升”人的品質(zhì)”,成為對(duì)任何工作都講究認(rèn)真的人。6S 安全定義:尊重生命,排除危險(xiǎn)。目的:預(yù)防、排除潛在的危險(xiǎn),營(yíng)造一個(gè)安全的工作環(huán)境。三、6S活動(dòng)實(shí)施步驟1、全公司員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)6S的VCD教材,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)推行6S活動(dòng)的目的、意義和作用,營(yíng)造全員參 與的濃厚氛圍;2、成立6S管理活動(dòng)推行領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)6S管理活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施、檢查、考評(píng)等。3、通過(guò)學(xué)習(xí),各區(qū)域及每位員工都能清楚自己的6S活動(dòng)內(nèi)容,知道

3、5W2H,即:5W (為什么要做、在哪里做、做什么、何時(shí)做、誰(shuí)來(lái)做)2H (怎么做、做到什么程度)4、學(xué)習(xí)與改善同時(shí)開(kāi)展:實(shí)行區(qū)域責(zé)任制,按各部門(mén)工作場(chǎng)所劃分為若干個(gè)區(qū)域,并制定負(fù)責(zé)人。5、每一次課程學(xué)完后按照各S中的要領(lǐng),各區(qū)域進(jìn)行現(xiàn)狀分析并根據(jù)自身情況提交合理、可行的改善方案。6、各區(qū)域通過(guò)學(xué)習(xí)6S及各自的學(xué)習(xí)理解后,發(fā)揮想象力與改造力,為自己的區(qū)域創(chuàng)造口號(hào)、6S 標(biāo)語(yǔ)、改善方法,營(yíng)造起6S改善的良好氛圍;7、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)完6S后,各區(qū)域貫穿起6S中的每一個(gè)S,制定綜合的、合理的、可行的 檢查、考核 標(biāo)準(zhǔn)。8、成果展示、發(fā)表。9、獎(jiǎng)勵(lì)6S活動(dòng)中成績(jī)突出區(qū)域四、6S的學(xué)習(xí)、自檢、改善各階段要領(lǐng)

4、(-)艇階段1、整理的實(shí)施要領(lǐng)(1 )對(duì)各自負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行全面檢查,包括看得到和看不到的地方;(2 )制定要”和不要”的判別基準(zhǔn);(3) 按照基準(zhǔn)清除不要的物品;(4) 制定非必需品的處理方法,并按此方法清理非必需品;(5 )每日自我檢查,循環(huán)整理。2、整理的范圍:(1 )辦公桌椅、文件夾柜、抽屜等的整理;(2 )電子文件夾的整理(3 )工作流程、工作行為的整理3、自檢:(1 )各區(qū)域進(jìn)行現(xiàn)狀分析,制定改善內(nèi)容,進(jìn)行改善;(2 )制定自檢項(xiàng)目,制做自檢表進(jìn)行自檢。(二) 整頓階段1、整頓的實(shí)施要領(lǐng)(1 )徹底地進(jìn)行整理(2) 確定放置場(chǎng)所(包括私人物品)(3) 規(guī)定擺放方法(4 )進(jìn)行標(biāo)識(shí)(5

5、)大量使用目視管理”2、整頓的要求一目了然,取用快捷。3、自檢:(1 )各區(qū)域進(jìn)行現(xiàn)狀分析,制定改善內(nèi)容,進(jìn)行改善;(2 )制定自檢項(xiàng)目,制做自檢表進(jìn)行自檢。(三) 清掃階段1、清掃的實(shí)施要領(lǐng)(1 )建立清掃責(zé)任區(qū)(2 )每個(gè)員工在工作崗位及責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)對(duì)物品(包括私人物品)、場(chǎng)所進(jìn)行徹底的清掃(3 )對(duì)清掃過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改善(4 )查明污垢的發(fā)生源,予以杜絕或隔離(5 )制訂相尖的清掃標(biāo)準(zhǔn)作為規(guī)范,明確清掃的對(duì)象、方法、重點(diǎn)、周期、使用工具等項(xiàng)目2、根據(jù)各區(qū)域各自的情況,制定自檢的清潔檢查項(xiàng)目及內(nèi)容,進(jìn)行自檢。(四) 清潔階段清潔的實(shí)施要領(lǐng)(1 )落實(shí)前面3S工作(2 )制訂目視管

6、理及看板管理的標(biāo)準(zhǔn)(3 )領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常巡查,帶動(dòng)全員重視 5S活動(dòng)(五) 素養(yǎng)階段1、素養(yǎng)的實(shí)施要領(lǐng)(1 )持續(xù)推行4S直到成為全員共有的習(xí)慣(2) 制訂員工行為準(zhǔn)則及禮儀守則,幫助員工達(dá)到修養(yǎng)最低限度的要求(3) 企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)推行(4 )教育訓(xùn)練(5 )員工嚴(yán)格遵守規(guī)章制度(6)推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)(7 )培養(yǎng)員工責(zé)任感,激發(fā)起熱情,鑄造團(tuán)隊(duì)精神(六) 安全階段安全的實(shí)施要領(lǐng)(1)各區(qū)域檢查責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)有無(wú)安全隱患。(2 )查明安全隱患要及時(shí)排除,并定時(shí)檢查。(3 )加強(qiáng)安全意思,不制造不安全因素。五、6S活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容6S運(yùn)動(dòng)從你我做起,讓我們更有自信 和傳統(tǒng)的昨天告別,向規(guī)范的未來(lái)

7、邁進(jìn)一、6S競(jìng)賽活動(dòng)1、唱響6S”宣傳標(biāo)語(yǔ)征集大賽1、征集6S活動(dòng)的主題大標(biāo)語(yǔ);2、征集6S活動(dòng)的小標(biāo)語(yǔ),可分各S的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ);評(píng)比方法:1、主題大標(biāo)語(yǔ)評(píng)出優(yōu)勝者一名,優(yōu)勝的標(biāo)語(yǔ)將作為公司6S活動(dòng)全面開(kāi)展的主題標(biāo)語(yǔ),(可集 體創(chuàng)作)。優(yōu)勝者將獲得*和獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)勝者所屬部門(mén)加50分。2、 小標(biāo)語(yǔ)評(píng)選條數(shù)不限,由評(píng)選組評(píng)選出好的、可用的小標(biāo)語(yǔ),作為公司6S活 動(dòng)的小宣傳標(biāo)語(yǔ)。評(píng)選出的小標(biāo)語(yǔ)作為各區(qū)域綜合評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容。獲選一條小標(biāo)語(yǔ),所 屬部門(mén)加20分。要求:宣傳6S的標(biāo)語(yǔ)主題鮮明,語(yǔ)言明快,韻律和諧,蘊(yùn)涵深遠(yuǎn)。打印用A4紙,書(shū)寫(xiě)用16K 稿紙。在正面右下角署明部門(mén)和姓名。2、喝彩6S”宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大

8、賽設(shè)計(jì)一套主題鮮明、圖文并茂的宣傳海報(bào),系列宣傳6S理念。評(píng)比方法:評(píng)比出一套最具有創(chuàng)意、含義深刻、視覺(jué)鮮明的優(yōu)勝海報(bào)。作為公司宣傳6S宣傳所用。優(yōu)勝海報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)*林;優(yōu)勝海報(bào)所屬部門(mén)加50分。要求:作品可提交手稿、電子稿,需署明部門(mén)和姓名,可集體創(chuàng)作。并附設(shè)計(jì)理念”或創(chuàng)意說(shuō)明”文字。3、鑒賞6S”視頻大賽以公司6S活動(dòng)為內(nèi)容,生動(dòng)、主題鮮明、含義深遠(yuǎn)。評(píng)比方法:評(píng)比出突出視頻兩份。由評(píng)委打分和觀眾投票評(píng)選。優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì)*和,所屬部門(mén)加50 分。優(yōu)勝視頻二份,由評(píng)委打分。所屬部門(mén)加20分。要求:片長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。聲形并茂。并附創(chuàng)意說(shuō)明”文字。(不會(huì)視頻處理者可聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部協(xié) 助處理,可集體創(chuàng)作)4、品

9、味6S”征文大賽以參與公司6S改善心得為主題,可敘述,可議論,可抒情,可說(shuō)明。評(píng)比方法:1、各部門(mén)成員每人提交一份,由評(píng)審成員對(duì)各文章打分,取平均分?jǐn)?shù)為該文章最后得分,分 數(shù)最高的前6名入圍,進(jìn)行成果發(fā)表會(huì)的個(gè)人演講比賽。評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金*和; 二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金*;三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金*。2、各成員文章得分后,按區(qū)域總?cè)藬?shù)再取平均分,計(jì)入?yún)^(qū)域綜合評(píng)比分?jǐn)?shù)中。要求:文體不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在1500左右(詩(shī)歌在20-40行)。打印稿A4紙,書(shū)寫(xiě)稿用16K 稿紙。在題目左下方署明部門(mén)和姓名。二、6S各區(qū)域綜合評(píng)比以部門(mén)劃分區(qū)域?yàn)閱挝贿M(jìn)行評(píng)比設(shè)評(píng)比總分為300分,分為三項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容,每項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為1

10、00分。1 6S追蹤表及實(shí)施情況;2、現(xiàn)場(chǎng)綜合評(píng)分;3、成果發(fā)表會(huì)評(píng)分;其中:第一項(xiàng)目設(shè)立最具學(xué)習(xí)力團(tuán)隊(duì),以該項(xiàng)目最高分為獲得者;第二項(xiàng)目設(shè)立最具改善力團(tuán)隊(duì),以該項(xiàng)目最高分為獲得者;第三項(xiàng)目設(shè)立最具創(chuàng)造力團(tuán)隊(duì),以該項(xiàng)目最高分為獲得者;最后,以三個(gè)項(xiàng)目的總分為最高分的團(tuán)隊(duì),將獲得6S活動(dòng)的最高榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)6和* *獎(jiǎng)金設(shè)立如下:最高榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)* 的團(tuán)隊(duì)將獲得:最具學(xué)習(xí)力團(tuán)隊(duì)將獲得:最具改善力團(tuán)隊(duì)將獲得:最具創(chuàng)造力團(tuán)隊(duì)將獲得:各項(xiàng)目評(píng)比詳細(xì)內(nèi)容如下:1、每次學(xué)習(xí)后的6S追蹤表及實(shí)施情況評(píng)分,總分設(shè)為100分;a.6S追蹤表表單填寫(xiě)評(píng)分,占50分:共六張表單,評(píng)審團(tuán)每位成員給每張表單評(píng)分,取平均分為單張表

11、單最后得分;六張表單最后按所得分?jǐn)?shù)再取平均分為該區(qū)域6S追蹤表表單填寫(xiě)評(píng)分的最后得分打分內(nèi)容如下表:收獲是否深刻20分總得分b6S追蹤表中的實(shí)施行為評(píng)分,占50分:評(píng)審團(tuán)到各區(qū)域現(xiàn)場(chǎng),按照表中提交內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分,取平均分為最后得分。打分內(nèi)容如下:是否實(shí)施5分實(shí)施的程度20分總得分2、現(xiàn)場(chǎng)綜合評(píng)分,總分設(shè)為100分;打分內(nèi)容如下:改善程度改善前后對(duì)比是否有制定自 檢杳項(xiàng)目制定的檢杳考核制定 可行、合理度總得分3、成果發(fā)表會(huì)評(píng)分,總分設(shè)為100分;評(píng)審團(tuán)對(duì)個(gè)區(qū)域在成果發(fā)表會(huì)上的展示進(jìn)行評(píng)分打分內(nèi)容如下:總得分六、6S活動(dòng)時(shí)間安排階段項(xiàng)次項(xiàng)目時(shí)間安排階16S系統(tǒng)學(xué)習(xí)每旬學(xué)習(xí)兩張光碟,在10月中旬前學(xué)完段26S活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃出臺(tái)10月上旬完成,并公布各部門(mén)36S活動(dòng)區(qū)域劃分學(xué)習(xí)初進(jìn)行,按部門(mén)劃分P4區(qū)域整理、整頓初步各部門(mén)在10月中旬前完成階5整理、整頓全面展開(kāi)中旬系統(tǒng)學(xué)習(xí)完成后,制定改善詳細(xì)項(xiàng)目,10月25日

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