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文檔簡介

1、幼兒園大班家長會發(fā)言稿一、老師自我介紹:親愛的各位家長:大家下午好?。ň瞎┪沂侵邪嗟陌嘀魅巍N医欣蠲?、木子李的李,靈敏的敏,很榮幸能擔(dān)任中班的班主任,我很謝謝蘭園長能給我這個機(jī)會,這個可以接觸這群可愛寶貝的機(jī)會,謝謝!(鞠躬)也很感謝各位家長,雖然我和這群寶貝接觸的時間不是很長,但是一路上有你們的支持和理解,我感到很欣慰,不管以后的路有多少的坎坷,但是我相信我一定會做的更好,因為有你們陪伴著我,我也會更加的努力。同時也很感謝你們來參加這次的家長會,非常感謝!(鞠躬)(請劉老師自我介紹)下面由我介紹本次家長會的主要內(nèi)容,主要內(nèi)容有以下五大部分。二、會議的主要內(nèi)容:1、班級分析2、教學(xué)的內(nèi)容及教

2、材的使用3、幼兒一日生活流程4、園長講話5、幼兒禮儀展示首先由我講一下本次會議的第1個內(nèi)容(1)班級分析我們中班一共有24位可愛的小寶貝,男生:有10位:女生:有14位。雖然和這些小寶貝接觸的時間不是很長,但是我發(fā)現(xiàn)他們比我剛剛接觸的時候進(jìn)步了很多很多、(就比如我們的:曉倩呀、佩穎、心童、欣怡、雪瑩)這些小寶貝都有很大的進(jìn)步,剛來這里的時候,他們在我的印象中是一入園就會哭哭鬧鬧的小孩,一直黏著媽媽,但是這些小寶貝現(xiàn)在是怎樣的呢?現(xiàn)在啊、他們來幼兒園的時候不僅僅是不哭也不鬧了,入園時都會用美美的聲音和老師、小朋友說“早上好”,和媽媽說“再見”呢。還有我們的(炳權(quán)、瑞澤、展旭、耀德、昌睿、子宸、垂

3、盛、小秋)這些小寶貝呢、都是很調(diào)皮的,但是我發(fā)現(xiàn)他們上課特別的認(rèn)真,讀我們的字寶寶的時候聲音特別的響亮。還有我們的(家良、多彥、澤繡、嘉欣、陳萱、)這些小寶貝都是比較不愛講話的,但是老師在上課的時候提問問題,這些小寶貝都會舉手回答。還有我們的(梓蕓、金利、沁雅、雯婷、詿苓、馨菲)這些小寶貝是非常非常的懂事,怎么說呢!這些小寶貝每次用完餐了以后,都會去拿抹布擦小桌子,他們的行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我在這里特別講沁雅寶貝,沁雅寶貝是我們所有寶貝里面年齡最小的一個,但是確是最懂事的一個,每次打好飯要端給他們的時候,阿雅都會上來看看哪個小朋友沒有的,然后自己端過去,一個一個的端,我很怕她會弄灑,想叫她不要

4、端,坐好老師給你們端就可以了,但是想想她有這份心,我們又何必去將她這份心給抹去呢!這些小寶貝都很棒。接下來我要介紹的是(2)、教學(xué)的內(nèi)容與教材的使用這學(xué)期我們使用的教材有:(南京整合、分享閱讀、禮儀、英語)那我們先來介紹整合活動課程整合活動課程:一共6本。是一門有主題性的教材,主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作。周教學(xué)計劃每周都張貼在家長園地,這個家長已經(jīng)有所了解因為每一本書的開始到結(jié)束都是圍繞一個主題的。(如:出示書本顏色躲貓貓)其中1本數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)書的作業(yè)每次有作業(yè)會打勾在頁碼上。接下

5、來要介紹的是分享閱讀:出示兩本故事書(一大一?。?,我們請家長看看,這兩本故事書有什么不一樣呢?家長很棒哦,這兩本故事書分別是一本大一本小,這邊大大的那本呢,是我們要介紹的分享閱讀,我們來看看分享閱讀有什么特點呢?(打開書和家長一起看、說)我們都發(fā)現(xiàn)了什么呀!圖大字寶寶少,很適合我們的寶貝閱讀。如果有家長買故事書,建議家長多給孩子看類示的書。閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學(xué)習(xí)能力。接下來要介紹的是我們的禮儀書禮儀教材的介紹:我園還非常重視對孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培

6、養(yǎng),所以我們選用了禮儀教育,禮儀教育讓孩子學(xué)到了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、與人相處習(xí)慣以及生活節(jié)儉習(xí)慣。這套禮儀書一共有兩本書和配送一個光盤,一本是幼兒用書一共分為:(基本禮儀)(家庭禮儀)(公共場所禮儀)這些禮儀都離不開家長們的配合,每一個主題都有家庭作業(yè)。例如:根據(jù)其中的問題提問孩子是掌握所教的內(nèi)容。還有(家長必讀)這本書是配合我們的幼兒用書的教材,有幾位家長是看過的呢,(請舉手)以熱烈的掌聲送給我們舉手的家長吧,有哪位家長愿意跟我們分享呢?(點名)。創(chuàng)意泥:特點是:采用無毒無味,健康環(huán)保、色澤艷麗、輕便柔軟,易于造型。是孩子最喜歡的活動之一旁邊這些是孩子們平時捏

7、的創(chuàng)意泥作品。孩子的作業(yè)安排與家長的配合:數(shù)學(xué)書和禮儀書的作業(yè)老師會再頁碼上打勾,作業(yè),老師會安排在作業(yè)本上。希望家長按時鋪導(dǎo)孩子完成。月刊:出示本周月刊與家長分解。月刊是我們每個月的教學(xué)內(nèi)容:家長也可以看著我們的月刊幫孩子復(fù)習(xí),上面有我們的教學(xué)目標(biāo)。例如:禮儀活動:上面有兩個目標(biāo)家長可以按照上面的目標(biāo)來跟孩子看著目標(biāo)復(fù)習(xí)。周觀查表:出示一周生活觀查表。這個一周記錄表上面記著每一個孩子的用餐、午休、學(xué)習(xí)、生活常規(guī)、本周孩子的表現(xiàn)等,畫得表示很棒,打表示有進(jìn)步,寫號,表示加油,家長也可以看著上面,配合老師幫孩子們改進(jìn)。英語:掌聲有請我們的英語老師,給我們說一說英語教材的使用與需要家長的配合。(3

8、)幼兒園一日生活流程:1、早上7:10分入園,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚。2、(7:35-8:00時)幼兒晨練。(有跑、跳、走、鉆、滾、爬、培養(yǎng)孩子的平衡能力)為了孩子能有健康強(qiáng)壯身體,希望家長們早點送孩子入園。3、8;10-8:45分,早餐時間。我們的大門九點準(zhǔn)時關(guān)門,來晚的家長打我們的辦公室電話:我們老師的手機(jī)也不帶在身上,家長們有事或者有交代請打我們的辦公室電話會有園長和老師接到電話,會通知我的。還有我們的早餐超過九點,就不提供早餐了,因為。4、8:45-9:15分早讀時間。5、9:15-9:30分休息時間(喝水、拉尿、喂藥

9、)。6、9:30-10:00第一節(jié)教學(xué)活動時間。7、10:00-10:30分下課休息,準(zhǔn)備做課間操。8、10:30-11:00第二節(jié)教學(xué)活動時間。9、11:00點-11:45分午餐時間。10、11:45-12:00餐后活動。11、12:00-14:20分午休時間起床,(疊被子,收被子)喝水、上廁所。12、14:50-15:15分第三節(jié)教學(xué)活動時間。13、15:20-16:00分午點時間(喝水、上廁所、洗手)。14、16:00-16:30分第四節(jié)教學(xué)活動時間。15、16:30-18:00離園接待。以上是我為本次家長會的介紹(4)園長講話:有請園長講話(5)幼兒禮儀展示禮儀教材:走姿,坐姿展示人數(shù)

10、:14位小朋友下面我們的孩子禮儀展示:基本禮儀走姿,坐姿。請入場,轉(zhuǎn)、禮儀站姿,跟我們的爸爸媽媽打招呼一下(鞠躬),轉(zhuǎn)、走、標(biāo)準(zhǔn)站姿,請入場、轉(zhuǎn)、禮儀站姿,跟我們的爸爸媽媽打招呼一下(鞠躬)、(坐姿展示)、起、一起鞠躬(爸爸媽媽,您辛苦了)前排寶貝先退場、后排(走、轉(zhuǎn)、輕輕拿起我們的小椅子、轉(zhuǎn)、退場)禮貌用語十個字展示人數(shù):10位小朋友請入場,轉(zhuǎn)向我們的爸爸媽媽,跟我們的爸爸媽媽打招呼一下(鞠躬)起,前排小寶貝向后轉(zhuǎn),禮貌用語十個字、“你好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”轉(zhuǎn)、退場。各位家長我們的孩子棒嗎?那以你們最最熱烈掌聲送給我們可愛的孩子們。我們的孩子學(xué)禮儀都那么的好!那也請我們的家長跟著我一起來學(xué)一下我們的禮貌用語吧,請家長們起立?!澳愫茫 薄罢垺薄皩Σ黄稹薄爸x謝”“再見!”家長們做的好很好。謝謝家長們的配合。、小結(jié):通過與家長面對面的交流,我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點有了更多的了解.在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識,更新家教觀念,提高家教水

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