2018年度個人校本研修工作總結

1、2018 年度個人校本研修工作總結旬陽縣公館初中 葉光永 本學期，我從自己的教學實際出發(fā)，不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。 從自己的教學中尋找突破口， 為了以促使自己的工作在今后再上一個新臺階， 結 合年初制定的個人校本研修工作計劃 , 完成了研修任務 , 特總結如下 :一、完成情況1、這次研修讓我徹底轉變了教育觀念， 我深刻認識到： 學生是課堂的主人， 課堂應是學生精彩展示的舞臺。改變了過去以教師為中心的陳舊教育觀念。2、通過學習，我解決了在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德 修養(yǎng)、教育理念、教學方法等各方面有了很大的提升 , 駕馭課堂、把握教材、交 流溝通、教學設計、班級管理、教

2、學反思的技能也有了很大的提高 , 同時更新了 教育理論，豐富了教學經驗 ,為今后從事語文教學和班級管理工作 , 進一步提高課 堂教學效率打下了良好的基礎。在研修的過程中，學到了許多優(yōu)秀的教師經驗， 開闊了視野，充實了自己。3. 出色地完成了學校安排的教師、學生培訓任務，達到了預期的效果。二、研修過程1、加強師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，關心熱愛每一位學生，不體罰和變相體罰學 生，公平對待每一位學生， 不僅做好學生學習上的好老師， 更要做好學生思想道 德品質上的領路人， 關心學生身心健康的發(fā)展， 增強責任心和使命感， 通過學習 師德規(guī)范、教師法、人民教育、現(xiàn)代教育等書籍，不斷提高自身的道 德素養(yǎng)和人格魅力

3、，爭取做一名有個性、有特長、有創(chuàng)新的骨干教師。2、充分利用學校的資源優(yōu)勢，積極參加網絡技術培訓，學習網頁制作技術 和各種課件的制作技術。通過學習，努力實現(xiàn)信息技術與教學工作的整合。3、積極參加新課程改革專題培訓，樹立正確的教育觀念，努力提高教育教 學水平。經常觀摩教師的優(yōu)秀課例，學習他們先進的教育觀念和教育教學方法， 在自己的教育教學實踐中進行試用，并及時反省。4、以課題研究實驗為平臺，將課題研究與教學實踐緊密結合，提升自己教 育教學科研的意識和能力。5、將自己在培訓過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理，存入檔案， 并經常進行自我反思， 反思時立足于自己教學行為的回顧、 診斷、自我監(jiān)控和自

4、我調適，以加深對教學活動規(guī)律的認識理解， 從而適應不斷發(fā)展變化著的教育要 求。每學期還要完成 1 篇有一定價值的教學論文。 本學期按學校要求相互聽課節(jié) 次不少于 20 節(jié)，制作教育課件 5 次。來提高個人掌握運用遠程教育能力。6、經常從閱覽室借閱一些好的教育書籍，爭取一周閱讀 4 本書，每年至少 訂閱一份報刊來進行學習研究，寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提 高自身的素質。7、認真參加集體備課，并通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法， 經常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學經驗， 通過經常聽他們的優(yōu)質課來提高自身 的課堂教學水平。8、通過網絡及各種書籍來提高自己的教育教學水平，爭取早日成

5、為一名優(yōu) 秀的專家型教師。三、研修效果和經驗分析1、能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認真撰寫心得體會，在學 習中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。2、開展有效課堂教學研究 提高課堂教學質量認真開展有效備課， 有效課堂教學、 有效作業(yè)設計和批改的研究， 嚴格要求 自己，在每周聽節(jié)課程之后， 會大家共同討論分析， 取長補短，發(fā)表自己的見解。 這使我受益匪淺。3、積極聽課、研討，總結優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)不足，逐步提高；使自己不斷走向成 熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。4 、積極參與網絡研修， 多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考， 并 對自己感興趣的話題發(fā)表評論， 及時與各位博友溝通交流

6、， 增長自己的見識， 開 拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。5、提高了新課程理念修養(yǎng)。本年度我加強通識研修，做到課前反思新舊教 材有哪些不同、 新課改的理念如何滲透、 三維目標如何落實、 運用怎樣的教學策 略等等；課中根據教學實際 , 反思如何調整教學策略；課后反思自己的這節(jié)課達 到了什么目標， 用了什么教學策略， 有哪些成功之處等， 幫助教師尋找課堂教學 的優(yōu)點與創(chuàng)新之處， 尋找問題與不足， 捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念?？傊?，在工作中， 一邊教學一邊學習，取得了良好的效果。四、存在的問題1、學習的內容還要再寬泛些。2、在學習上還存在惰性。3、在教學實踐中 , 還缺乏創(chuàng)新精神。五、改進措施1、加強教育理論學習，多看教育教學專著，并認真做好筆記，努力提高個 人專業(yè)素養(yǎng)。2、用心備課、上課，教學要有激情，及時撰寫課后反思，精心設計作業(yè)， 耐心輔導學生。3、積極參加學校組織的各種教學教研活動。4、虛心向同行教師們學習，取眾人之長，彌補自己學科知識的不足。六、今后的努力方向引用一句名言與大