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1、閱讀下面的議論文,完成下列小題。 涵養(yǎng)字外功夫 王樹平 中國書法不僅具有外形美,更深刻反映著中國人的精神氣質(zhì)、 審美標準和價值追求,承載著教化一方和正民化俗的使命。 歷史上的 優(yōu)秀書家往往不僅有入木三分的字內(nèi)功夫, 更有縱貫歷史、折服眾人 的“字外功夫”?!白滞夤Ψ颉敝溉说膬?nèi)在修養(yǎng),即一個人的人生閱 歷、生活積累、學識修養(yǎng)、道德情操、心靈境界等書法技巧之外的, 與修身進德、安身立命相關(guān)的功夫。涵養(yǎng)字外功夫是通達本源、升華 精神境界的關(guān)鍵。歷史上的著名書法家大多一生在以儒釋道為基礎(chǔ)的 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中熏陶、磨煉,涵養(yǎng)了深厚的字外功夫。 一些書家肩挑治國、平天下的重任,在繁雜的公事案牘中寫家 國情懷

2、。如“秦王府十八學士”之一的虞世南不僅書名顯著,而且被 唐太宗贊為博聞、德行、書翰、詞藻、忠直五善俱全;顏真卿作為盛 唐書壇領(lǐng)軍人物,其人忠肝義膽,視死如歸,其書則大氣磅礴、雄渾 剛健,盡顯大丈夫浩然之氣。 一些書家將禪宗思想應(yīng)用于藝術(shù)創(chuàng)作中。如蘇軾以“物我相 忘”的超然境界應(yīng)對人生打擊,不斷滌蕩心靈上的塵埃,通過智慧將 逆境化為前進的階梯。他推崇平淡天真的藝術(shù)品格,在禪宗“不役于 物”思想的影響下,創(chuàng)作進入更加自由的藝術(shù)之境,故而得以寫出一 批傳世之作。 可見,書者的字外功夫是字內(nèi)功夫的根本,字內(nèi)功夫不僅是苦 練的結(jié)果,更是身心修養(yǎng)功夫的外化。那么,當代書家又該如何增進 字外功夫呢? “君子

3、務(wù)本,本立而道生。”在風波跌宕的人生道路中需要先 立本固基,才能行穩(wěn)致遠。如果一個人的根本方向錯了,即使他得到 再多的名利都將有百害而無一利,“其本亂而末治者,否矣”。習書 者可以通過格物、致知、誠意、正心等修身方法,時刻端正自己的方 向,實現(xiàn)“心正”而后“筆正”。此外,君子修行還應(yīng)敬畏天地萬物, 整肅自律,慎獨于己;與人交往之時應(yīng)敬人為上,己所不欲勿施于人。 當一個人德行兼?zhèn)鋾r,其書法也會因修養(yǎng)提升而精進。 其次,要。當今時代,人們并不缺少工具和知識, 缺少的是對工具和知識的駕馭能力,即人文素養(yǎng)的承揚。中華傳統(tǒng)經(jīng) 典是承載人文精神的巨大寶庫。論語直指現(xiàn)實人生,引導人們成 就君子人格和圣賢氣象

4、;道德經(jīng)教人洞察社會自然之理,形成中 國人獨有的處世智慧。古籍經(jīng)典有如璀璨明珠,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 結(jié)晶。閱讀經(jīng)典不僅可以洗滌心靈,提升德行,還可將其中的道理應(yīng) 用于社會實踐。在日新月異的現(xiàn)代社會,閱讀經(jīng)典作品有助于人們找 準自己在大時代中的位置,從而不浮不躁,安于當下,收獲一份靜氣。 最后,由藝臻道,提升生活品位和審美情操?!安慌d其藝,不 能樂學”,掌握一門藝術(shù)是提升學習興趣和修身境界的重要方法。以 練習書法為例,臨摹名帖時,法帖的輪廓和神韻會潛移默化地塑造我 們當下的心境。不斷臨帖的過程,其實就是與古人神交的過程。在筆、 紙、手、心長時間的磨合中,以前粗糙的書寫方式逐漸被破除,同時 性情中

5、焦躁、雜亂的習氣也會被削弱,靜謐的書香墨海能漸漸陶冶出 精神之光。“舊我”不斷褪色后,溫文爾雅的君子形象將卓然而立。 人生如宣紙,人生實踐就如同一個書者在潔白宣紙上的創(chuàng)作實 踐,只有在人事修為中固牢根基,才能真正駕馭住書藝之魂。 摘自人民日報(2018年12月16日12版) 10. 閱讀全文,用一句話概括文章的中心論點。 11. 根據(jù)上下文結(jié)構(gòu)和第段主要內(nèi)容, 在第段句首橫線處填上分 論點。 12. 請梳理概括本文的論證思路。 13. 請從論證語言的角度,賞析本文最后一段的表達效果。 14. 下列對選文的理解和分析,不正確的一項是() A .段主要使用了舉例論證和道理論證兩種論證方法。 B .如果把第段劃線句移到第段前,與段形成總分關(guān)系也是 可以的,不改變文意表達。 C.第段劃線句在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。 D .作者寫此文主要想說明:書者的字外工夫要遠比字內(nèi)工夫重要得 多。 【答案】 10. 書家應(yīng)涵養(yǎng)字外功夫。 11. 示例:多讀傳統(tǒng)經(jīng)典,提升人文素養(yǎng)。 12. 文章首先解釋字外功夫的含義,接著列舉古代書家的例子和言論 證明歷史上的著名書法家大多涵養(yǎng)了深厚的字外功夫。 再從三個層面 論述當代書家該如何增進字外功夫, 最后總結(jié)全文, 強調(diào)立本固基的

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