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文檔簡介

1、財務管理財務知識某某某北郵西方經濟學階段作20XX年XX月精心制作您可以自由編輯、單項選擇題(共10道小題,共100.0分)1. 寡頭壟斷市場上的廠商數量()OA. 一家B. 幾家C. 相當多D. 都可能知識點:第一次階段作業(yè)學生答案:標準答B(yǎng);B;案:試題分得分:1010.0值:提示:2. 廠商之間關系最密切的市場是()。A. 完全競爭市場B. 完全壟斷市場C. 寡頭壟斷市場D. 壟斷競爭市場知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答C;C;案:案:試題分得分 1010.0值:提示:3. 完全競爭市場上平均收益與邊際收益之間的關系是()。A. 平均收益大于邊際收益B. 平均收益等于邊際收益C. 平均

2、收益小于邊際收益D. 兩者無關知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);B;案:案:試題分得分 1010.0值:提示:4. 使用自有資金也應計算利息收入,這種利息從成本角度看是()。A. 顯性成本提示:B. 隱性成本C. 成本D. 無關成本知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);B;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:5. 兩種商品的價格按相同的比例上升,而收入不變,預算線:()。A. 向右上方平行移動B. 向左下方平行移動C. 不移動D. 向右下方平行移動知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答亠 B;亠 B;案:案:試題分10.0得分 106. 已知消費者的收入為50元,商品X的價格為5元,商品

3、Y的價格為4元。 假定該消費者計劃購買6單位X商品和5單位Y商品,商品X和Y的邊 際效用分別為60和30。如要得到最大效用,他應該:()。A. 增購X和減少Y的購買量B. 增購Y和減少X的購買C. 同時減少X和Y的購買量D. 商品X、Y的購買量不變知識點:第一次階段作業(yè)學生答案:標準答A;A;案:試題分得分:1010.0值:提示:7. 下列那種晦況是邊際效用:()。A. 巧克力的消費量從一個增加到兩個,滿足程度從5個效用單位増加到8個效用單位,即增加了 3個效用單位B. 消費兩個巧克力獲得的總的滿足程度為13個效用單位C. 消費兩個巧克力,平均每個巧克力獲得的滿足程度為6.5個效用單 位D.

4、消費兩個巧克力比消費一個巧克力獲得的滿足度更大知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答A;A;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:8. 需求價格彈性系數公式是()。A. 價格變比的百分比除以需求量變化的百分比B. 價格變比下降的絕對值除以需求量增加的絕對值C. 需求變化的百分比除以價格變化的百分比D. 需求量變化的相對值除以價格變化的相對值知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答C;C;案:案:試題分得分 1010.09. 政府為了扶持農業(yè),對農產品實行價格下限但政府為了維持這個高于均衡 價格的支捋價格,就必須:()。A. 實行農產品配給制B. 收購過剩的農產品C. 增加對農產品的稅收D. 對農產品

5、價格放開知識點:第一次階段作業(yè)學生答案:標準答B(yǎng);B;案:試題分得分:1010.0值:提示:10. 現有資源不能充分滿足人的欲望這一事實稱為()。A. 資源的稀缺性B. 機會成本C. 規(guī)范經濟學D. 生產什么的問題知識點:第一次階段作業(yè)學生答案:標準答A;A;案:試題分得分:1010.0值:提示:、單項選擇題(共10道小題,共100.0分)1. 利潤最大化的原則是()。A. 邊際成本大小于邊際收益B. 邊際成本等于邊際收益C. 邊際成本大于邊際收益D. 與邊際成本無關知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);B;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:2. 根據等產量線與等成本線相結合在一起的分

6、析,兩種生產要素最適組合是:()。A. 等產量線與等成本線相交之點B. 等產量線與等成本線相切之點C. 離原點最遠的等產量線上的任何一點D. 離原點最近的等產量線上的任何一點知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);B;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:3.(錯誤)收益是指()。A. 成本B. 利潤C. 成本加利潤D. 收入減成本知識點:第一次階段作業(yè)學生答B(yǎng);標準答C;案:案:得分:0提示:試題分10.0值:4. (錯誤)兩種商品的價格按相同的比例上升,而收入不變,預算線:()。A. 向右上方平行移動B. 向左下方平行移動C. 不移動D. 向右下方平行移動知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準

7、答A;B;案:案:試題分得分:010.0值:提示:5. 已知消費者的收入為50元商品X的價格為5元商品Y的價格為4元。 假定該消費者計劃購買6單位X商品和5單位Y商品,商品X和Y的邊 際效用分別為60和30。如要得到最大效用,他應該:()。A. 增購X和減少Y的購買量B. 增購Y和減少X的購買C. 同時減少X和Y的購買量D. 商品X、Y的購買量不變知識點:第一次階段作業(yè)學生答A;標準答A;案:案:試題分得分:10值:10.0提示:6. (錯誤)需求價格彈性系數公式是()。A. 價格變比的百分比除以需求量變化的百分比B. 價格變比下降的絕對值除以需求量增加的絕對值C. 需求變化的百分比除以價格變

8、化的百分比D. 需求量變化的相對值除以價格變化的相對值知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答D;案:案:得分:0試題分10.0值:提示:7. 政府為了扶持農業(yè),對農產品實行價格下限但政府為了維持這個高于均衡 價格的支捋價格,就必須:()。A. 實行農產品配給制B. 收購過剩的農產品C. 增加對農產品的稅收D. 對農產品價格放開知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);B;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:8. 雞蛋的供給量增加是指:()。A. 由于雞蛋的需求量增加而引起的增加B. 由于雞蛋的價格上升而引起的增加C. 由于收入的增加而引起的增加D. 由于雞蛋的成本提高引起的知識點:第一次階段作業(yè)

9、學生答標準答B(yǎng);B;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:9. 同一條曲線,價格與需求量的組合從A點移動到B點,這是()。A. 需求的變動B. 價格的變動C. 需求量的變動D. 需求和價格變動知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答C;C;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:10.(錯誤)下列屬于規(guī)范表述的是()。A. 由于收入水平低,絕大多數中國人還買不起汽車。B. 隨看收入水平的提高,擁有小汽車的人會越來越多。C. 鼓勵私人購買小汽車有利于我國汽車工業(yè)的發(fā)展。D. 提倡轎車文明是盲目向西方學習,不適于我國國情。知識點:第一次階段作業(yè)學生答B(yǎng);標準答C;案:案:試題分得分:010.0值:

10、提示:、單項選擇題(共10道小題,共100.0分)1. 寡頭壟斷市場上的廠商數量()OA. 一家B. 幾家C. 相當多D.都可能知識點:第一次階段作業(yè)學生答案:標準答B(yǎng);B;案:試題分得分:1010.0值:提示:2. 完全競爭市場上平均收益與邊際收益之間的關系是()。A. 平均收益大于邊際收益B. 平均收益等于邊際收益C. 平均收益小于邊際收益D. 兩者無關知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);B;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:3. 利潤最大化的原則是()。A. 邊際成本大小于邊際收益B. 邊際成本等于邊際收益C. 邊際成本大于邊際收益D. 與邊際成本無關知識點:第一次階段作業(yè)學生

11、答標準答B(yǎng);B;案:案:試題分得分 1010.0值:提示:4. 根據等產量線與等成本線相結合在一起的分析,兩種生產要素最適組合 是:()。A. 等產量線與等成本線相交之點B. 等產量線與等成本線相切之點C. 離原點最遠的等產量線上的任何一點D. 離原點最近的等產量線上的任何一點知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);B;案:案:得分 10提示:試題分10.0值:5. 廠商在短期內增加一單位產品時所增加的成本是()。A. 總成本B. 平均成本C.邊際成本D.個殳成牛知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答C;C;案:案:試題分得分 1010.0值:提示:6. 收益是指()。A. 成本B. 利潤C. 成本

12、加利潤D. 收入減成本知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答C;C;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:7. 需求價格彈性系數公式是()。A. 價格變比的百分比除以需求量變化的百分比B. 價格變比下降的絕對值除以需求量增加的絕對值C. 需求變化的百分比除以價格變化的百分比D. 需求量變化的相對值除以價格變化的相對值知識點:第一次階段作業(yè)學生答C;案:得分 10標準答C;案:試題分10.0值:提示:8. 當產品A的價格下降,產品B的需求曲線向右移動,應歸結為()。A. A和B是替代品B. A和B是互補品C. A是次品,B是優(yōu)質品D. A、B都是次品知識點:第一次階段作業(yè)學生答案:標準答B(yǎng);B;

13、案:試題分得分:1010.0值:提示:9. 下列屬于規(guī)范表述的是()。A. 由于收入水平低,絕大多數中國人還買不起汽車。B. 隨看收入水平的提高,擁有小汽車的人會越來越多。C. 鼓勵私人購買小汽車有利于我國汽車工業(yè)的發(fā)展。D. 提倡轎車文明是盲目向西方學習,不適于我國國情。知識點:第一次階段作業(yè)學生答C;標準答C;案:案:得分:10提示:試題分10.0值:10現有資源不能充分滿足人的欲望這一事實稱為()。A. 資源的稀缺性B. 機會成本C. 規(guī)范經濟學D. 生產什么的問題知識點:第一次階段作業(yè)11.學生答A;案:得分 10標準答A;案:試題分10.0值:提示:第二階段、單項選擇題(共10道小題

14、,共100.0分)1. 通貨膨脹是()。A. 貨幣發(fā)行量過多而引起的一般物價水平普遍持續(xù)的上漲B. 貨幣貸款量超過貨幣存款量C. 貨幣發(fā)行量超過流通中商品的價值量D. 以上都不是知識點:第二次階段作業(yè) 學生答A;試題分10.0值:案:得分 10提示:2. 菲利普斯曲線的基本含義是()。A. 失業(yè)率與通貨膨脹率同時上升B. 失業(yè)率與通貨膨脹率同時下降C. 失業(yè)率上升通貨膨脹率下降D. 失業(yè)率的變動與通貨膨脹率的變動無關知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;案:得分 10提示:3. 經濟周期的中心是:()。A. 價格的波動B. 利率的波動C. 國民收入的波動D. 季節(jié)的波動知識點:第二次階段作業(yè)學生答C

15、;案:得分 10提示:試題分10.0值:試題分10.0值:4. 作為經濟條件惡化的結果,政府開支中的某個項目增加,或者是從某項稅收中獲得的收益下降。這稱為()。A. 伴隨性貨幣政策B. 自動穩(wěn)定器C. 平衡預算修正案D. 平衡預算乘數知識點:第二次階段作業(yè)學生答B(yǎng);試題分10.0值:案:得分 10提示:5. 公共物品具有以下哪個特點()。A. 外部性B. 排他性C. 競爭性D. 以上都是知識點:第二次階段作業(yè)學生答A;案:得分 10試題分10.0值:提示:6. 市場失靈是指()。A. 在私人部門和公共部門之間資源配置不均B. 不能產生任何有用的市場過程C. 以市場為基礎的對資源的低效率配置D.

16、 收入分配不平等知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;案:試題分得分:10 10.0值:提示:7. 收入分配絕對平均時,基尼系數:()。A. 等于零B. 等于一C. 小于零D. 大于零小于知識點:第二次階段作業(yè)學生答A;試題分10.0值:案:得分 10提示:8. 根據基尼系數的大小上匕較下列三個國家明個國家的分配最為平均:()。A. 甲國的基尼系數為0.1B. 乙國的基尼系數為0.15C. 丙國的基尼系數為0.2D. 丙國的基尼系數為0.4知識點:第二次階段作業(yè)學生答A;試題分10.0值:案:得分 10提示:9. 使地租不斷上升的原因是:()。A. 土地的供給與需求共同增加B. 土地的供給不斷減少,

17、而需求不變C. 土地的需求日益增加,而供給不變D. 土地的需求的供給不斷增加知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;試題分10.0值:案:得分 10提示:10. 經濟學家認為,工會的存在是:()。A. 對勞動供給的壟斷B. 對勞動需求的壟斷C. 對勞動供求雙方的壟斷D. 不能構成對任一方的壟斷知識點:第二次階段作業(yè)學生答A;得分 10試題分10.0值:提示:11.、單項選擇題(共10道小題,共100.0分)I. 下面各種現象都會降低失業(yè)率,除了()失業(yè)率二(失業(yè)人數/勞動力)X100% ;勞動力二就業(yè)人數+失業(yè)人數。A. 失業(yè)人口數減少B. 就業(yè)人口數增加C. 勞動力減少,而失業(yè)人口數沒有任何變化。D

18、. 放棄找工作的人數增加。知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;案:試題分得分:10 10.0值:提示:2. 菲利普斯曲線的基本含義是()。A. 失業(yè)率與通貨膨脹率同時上升B. 失業(yè)率與通貨膨脹率同時下降C. 失業(yè)率上升通貨膨脹率下降D. 失業(yè)率的變動與通貨膨脹率的變動無關知識點:第二次階段作業(yè) 學生答C;試題分10.0值:案:得分 10提示:3. 如果中央銀行采取擴張的貨幣政策,可以()。A. 在公開市場買入債券,以減少商業(yè)銀行的準備金,促使利率上升B. 在公開市場賣出債券,以增加商業(yè)銀行的準備金,促使利率下跌C. 在公開市場買入債券,以增加商業(yè)銀行的準備金,促使利率下跌D. 在公開市場賣出債券,

19、以減少商業(yè)銀行的準備金,促使利率上升知識點:第二次階段作業(yè) 學生答B(yǎng);案:得分 10提示:試題分10.0值:4. 面粉是中間產品這一命題()看其最終是否流入銷售市場,進行交換, 被消費者使用。A. 定是對的;B. 定是不對的;C. 可能是對的,也可能是不對的;D. 以上三種說法全對知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;試題分10.0值:案:得分 10提示:5. 國民生產總值是下列哪一項的市場價值()。A. 年內一個經濟中的所有交易B. 一年內一個經濟中交換的所有商品和勞務C. 年內一個經濟中交換的所有最終商品和勞務D. 年內一個經濟中生產的所有最終商品和勞務知識點:第二次階段作業(yè)學生答D;試題分10

20、.0值:案:得分 10提示:6. 政府進行市場干預的理由是()。A. 稅收B. 反托拉斯法C. 外部性D. 以上全是知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;案:試題分10.0得分 10值:提示:7. 以下現象屬于市場失靈的是()。A. 收入不平等B. 自然壟斷C. 市場控制D. 以上全是知識點:第二次階段作業(yè)學生答B(yǎng);案:試題分得分:1010.0值:提示:8. 公共物品具有以下哪個特點()。A. 外部性B. 排他性C. 競爭性D. 以上都是學生答A;試題分10.0值:案:得分 10提示:9. 使地租不斷上升的原因是:()。A. 土地的供給與需求共同增加B. 土地的供給不斷減少,而需求不變C. 土地的需

21、求日益增加,而供給不變D. 土地的需求的供給不斷增加知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;試題分10.0值:案:得分 10提示:10. 經濟學家認為,工會的存在是:()。A. 對勞動供給的壟斷B. 對勞動需求的壟斷C. 對勞動供求雙方的壟斷D. 不能構成對任一方的壟斷知識點:第二次階段作業(yè) 學生答A;試題分10.0值:案:得分 10提示:11.、單項選擇題(共10道小題,共100.0分)1. 通貨膨脹是()。A. 貨幣發(fā)行量過多而引起的一般物價水平普遍持續(xù)的上漲B. 貨幣貸款量超過貨幣存款量C. 貨幣發(fā)行量超過流通中商品的價值量D. 以上都不是學生答A;試題分10.0值:案:得分 10提示:2. 如

22、果經濟低于充分就業(yè)水平,價格水平固定,()能使經濟更接近于充分 就業(yè)。A. 政府支出的削減或稅收的增加B. 政府支出或稅收的削減C. 政府支出或稅收的增加D. 政府支出的增加或稅收的削減知識點:第二次階段作業(yè)學生答D;得分 10試題分10.0值:提示:3. 下列將計入當年GDP的一項是()。A. 某人花10萬元購買一輛二手汽車二手貨不計入GDPB. 面包廠購買的面粉C. 某企業(yè)當年生產沒有賣掉的20萬元消費產品D. 家庭婦女在家從事家務勞動知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;試題分10.0值:案:得分 10提示:4. 面粉是中間產品這一命題()看其最終是否流入銷售市場,進行交換, 被消費者使用。A

23、. 定是對的;B. 定是不對的;C. 可能是對的,也可能是不對的;D. 以上三種說法全對知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;試題分10.0值:案:得分 10提示:5. 國民生產總值是下列哪一項的市場價值()。A. 年內一個經濟中的所有交易B. 一年內一個經濟中交換的所有商品和勞務C. 年內一個經濟中交換的所有最終商品和勞務D. 年內一個經濟中生產的所有最終商品和勞務知識點:第二次階段作業(yè)學生答D;試題分10.0值:案:得分 10提示:6. 以下現象屬于市場失靈的是()。A. 收入不平等B. 自然壟斷C. 市場控制D. 以上全是知識點:第二次階段作業(yè)學生答B(yǎng);案:試題分得分:1010.0值:提示:7

24、. 公共物品具有以下哪個特點()。A. 外部性B. 排他性C. 競爭性D. 以上都是知識點:第二次階段作業(yè)學生答A;案:試題分10.0得分 10值:提示:8. 土地的供給曲線是一條:()。A. 向右上方傾斜的線B. 與橫軸平行的線C. 與橫軸垂直的線D. 向右下方傾斜的線知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;案:試題分得分:1010.0值:提示:9. 收入分配絕對平均時,基尼系數:()。A. 等于零B. 等于一C. 小于零D. 大于零小于知識點:第二次階段作業(yè) 學生答A;試題分10.0值:案:得分 10提示:10. 使地租不斷上升的原因是:()。A. 土地的供給與需求共同增加B. 土地的供給不斷減少

25、,而需求不變C. 土地的需求日益增加,而供給不變D. 土地的需求的供給不斷增加知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;案:試題分得分1010.0值:提示:、單項選擇題(共10道小題,共100.0分)11. 利潤最大化的原則是()。A. 邊際成本大小于邊際收益B. 邊際成本等于邊際收益C. 邊際成本大于邊際收益D. 與邊際成本無關知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);B;案:案:試題分得分 1010.0值:提示:12根據等產量線與等成本線相結合在一起的分析,兩種生產要素最適組合 是:()。A. 等產量線與等成本線相交之點B. 等產量線與等成本線相切之點C. 離原點最遠的等產量線上的任何一點D. 離原點最

26、近的等產量線上的任何一點知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);B;案:案:得分 10提示:試題分10.0值:13.(錯誤)收益是指()。A. 成本B. 利潤C. 成本加利潤D. 收入減成本知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);C;案:案:試題分得分:010.0值:提示:14. (錯誤)兩種商品的價格按相同的比例上升,而收入不變,預算線:()。A. 向右上方平行移動B. 向左下方平行移動C.不移動D. 向右下方平行移動知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答A;B;案:案:試題分得分:010.0值:提示:15. 已知消費者的收入為50元,商品X的價格為5元,商品Y的價格為4元。 假定該消費者計劃購買6

27、單位X商品和5單位Y商品,商品X和Y的邊 際效用分別為60和30。如要得到最大效用,他應該:()。A. 增購X和減少Y的購買量B. 增購Y和減少X的購買C. 同時減少X和Y的購買量D. 商品X、Y的購買量不變知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答A;案:案:試題分10.0得分 10值:提示:16. (錯誤)需求價格彈性系數公式是()。A. 價格變比的百分比除以需求量變化的百分比B. 價格變比下降的絕對值除以需求量增加的絕對值C. 需求變化的百分比除以價格變化的百分比D. 需求量變化的相對值除以價格變化的相對值知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答D;C;案:案:試題分得分:010.0值:提示:17.

28、政府為了扶持農業(yè),對農產品實行價格下限但政府為了維持這個高于均衡 價格的支捋價格,就必須:()。A. 實行農產品配給制B. 收購過剩的農產品C. 增加對農產品的稅收D. 對農產品價格放開知識點:第一次階段作業(yè)學生答案:標準答B(yǎng);B;案:試題分得分:1010.0值:提示:1&雞蛋的供給量增加是指:()。A. 由于雞蛋的需求量增加而引起的増加B. 由于雞蛋的價格上升而引起的增加C. 由于收入的增加而引起的增加D. 由于雞蛋的成本提高引起的知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);B;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:19.同一條曲線,價格與需求量的組合從A點移動到B點,這是()。A. 需求的變

29、動B. 價格的變動C. 需求量的變動D. 需求和價格變動知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答C;C;案:案:試題分得分 1010.0值:提示:20.(錯誤)下列屬于規(guī)范表述的是()。A. 由于收入水平低,絕大多數中國人還買不起汽車。B. 隨看收入水平的提高,擁有小汽車的人會越來越多。C. 鼓勵私人購買小汽車有利于我國汽車工業(yè)的發(fā)展。D. 提倡轎車文明是盲目向西方學習,不適于我國國情。知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答亠 B;亠 C;案:案:得分:0試題分10.0舅型呂1広壬舅型函去V ()者爰沃陰回乙舅刖四広寫舅型函圭丁旳半弟里虧睪1:歸00101陶:去9創(chuàng):奉另韋荼和肖觀次一馬関回呈a纟宗岀D

30、舉1( 9舉一V ()書誨翌陰丁旳半哪弄童乙(貽 0 001 tf 畐/鳳 01 tf ) WlW -:舗:則B. 平均收益等于邊際收益C. 平均收益小于邊際收益D. 兩者無關知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);B;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:14. 利潤最大化的原則是()。A. 邊際成本大小于邊際收益B. 邊際成本等于邊際收益C. 邊際成本大于邊際收益D. 與邊際成本無關知識點:第一次階段作業(yè)學生答B(yǎng);標準答B(yǎng);案:案:試題分得分:1010.0值:提示:15. 根據等產量線與等成本線相結合在一起的分析,兩種生產要素最適組合 是:()。A. 等產量線與等成本線相交之點B. 等產

31、量線與等成本線相切之點C. 離原點最遠的等產量線上的任何一點D. 離原點最近的等產量線上的任何一點知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);B;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:16. 廠商在短期內增加一單位產品時所增加的成本是()。A. 總成本B. 平均成本C. 邊際成本D. 不變成本知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答C;C;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:17.收益是指()。A.成本B.利潤C.成本加利潤D.收入減成本知識點:第一次階段作業(yè)學生答C;標準答C;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:需求價格彈性系數公式是()。A. 價格變比的百分比除以需求量變化的百分比B.

32、 價格變比下降的絕對值除以需求量增加的絕對值C. 需求變化的百分比除以價格變化的百分比D. 需求量變化的相對值除以價格變化的相對值知識點:第一次階段作業(yè)學生答C;標準答C;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:19. 當產品A的價格下降,產品B的需求曲線向右移動,應歸結為()。A. A和B是替代品B. A和B是互補品C. A是次品,B是優(yōu)質品D. A、B都是次品知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答B(yǎng);案:案:得分:10試題分10.0值:提示:20. 下列屬于規(guī)范表述的是()。A. 由于收入水平低,絕大多數中國人還買不起汽車。B. 隨看收入水平的提高,擁有小汽車的人會越來越多。C. 鼓勵私人購

33、買小汽車有利于我國汽車工業(yè)的發(fā)展。D. 提倡轎車文明是盲目向西方學習,不適于我國國情。知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答C;C;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:21. 現有資源不能充分滿足人的欲望這一事實稱為()。A. 資源的稀缺性B. 機會成本C. 規(guī)范經濟學D. 生產什么的問題知識點:第一次階段作業(yè)學生答標準答A;A;案:案:試題分得分:1010.0值:提示:22.第二階段一、單項選擇題(共10道小題,共100.0分)12. 通貨膨脹是()。A. 貨幣發(fā)行量過多而引起的一般物價水平普遍持續(xù)的上漲B. 貨幣貸款量超過貨幣存款量C. 貨幣發(fā)行量超過流通中商品的價值量D. 以上都不是知

34、識點:第二次階段作業(yè)學生答A;案:得分:10試題分10.0值:提示:13. 菲利普斯曲線的基本含義是()。A. 失業(yè)率與通貨膨脹率同時上升B. 失業(yè)率與通貨膨脹率同時下降C. 失業(yè)率上升通貨膨脹率下降D. 失業(yè)率的變動與通貨膨脹率的變動無關知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;案:試題分得分:1010.0值:提示:14. 經濟周期的中心是:()。A. 價格的波動B. 利率的波動C. 國民收入的波動D. 季節(jié)的波動知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;試題分10.0值:案:得分:10提示:15. 作為經濟條件惡化的結果,政府開支中的某個項目增加,或者是從某項稅 收中獲得的收益下降。這稱為()。A. 伴隨性貨

35、幣政策B. 自動穩(wěn)定器C. 平衡預算修正案D. 平衡預算乘數知識點:第二次階段作業(yè)學生答B(yǎng);案:得分 10試題分10.0值:提示:16. 公共物品具有以下哪個特點()。A. 外部性B. 排他性C. 競爭性D. 以上都是知識點:第二次階段作業(yè)學生答A;案:試題分得分1010.0值:提示:17. 市場失靈是指()。A. 在私人部門和公共部門之間資源配置不均B. 不能產生任何有用的市場過程C. 以市場為基礎的對資源的低效率配置D. 收入分配不平等知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;案:得分:10提示:試題分10.0值:18收入分配絕對平均時,基尼系數:()。A. 等于零B. 等于一C. 小于零D. 大于

36、零小于一知識點:第二次階段作業(yè)學生答A;試題分10.0值:案:得分:10提示:19根據基尼系數的大小,比較下列三個國家哪一個國家的分配最為平均(IA.甲國的基尼系數為0.1B. 乙國的基尼系數為0.15C. 丙國的基尼系數為0.2D. 丙國的基尼系數為0.4知識點:第二次階段作業(yè)學生答A;試題分10.0值:案:得分:10提示:20.使地租不斷上升的原因是:()。A. 土地的供給與需求共同增加B. 土地的供給不斷減少,而需求不變C. 土地的需求日益增加,而供給不變D. 土地的需求的供給不斷增加知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;案:試題分得分:1010.0值:提示:21 經濟學家認為,工會的存在是:

37、()。A. 對勞動供給的壟斷B. 對勞動需求的壟斷C. 對勞動供求雙方的壟斷D. 不能構成對任一方的壟斷知識點:第二次階段作業(yè)學生答A;案:試題分得分:1010.0值:提示:22.、單項選擇題(共10道小題z共100.0分)12. 下面各種現象都會降低失業(yè)率,除了()失業(yè)率二(失業(yè)人數/勞動力)X100%;勞動力二就業(yè)人數+失業(yè)人數。A. 失業(yè)人口數減少B. 就業(yè)人口數增加C. 勞動力減少,而失業(yè)人口數沒有任何變化。D. 放棄找工作的人數增加。知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;案:試題分得分:1010.0值:提示:13. 菲利普斯曲線的基本含義是()。A. 失業(yè)率與通貨膨脹率同時上升B. 失業(yè)率

38、與通貨膨脹率同時下降C. 失業(yè)率上升通貨膨脹率下降D. 失業(yè)率的變動與通貨膨脹率的變動無關知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;得分 10試題分10.0值:提示:14. 如果中央銀行采取擴張的貨幣政策,可以()。A. 在公開市場買入債券,以減少商業(yè)銀行的準備金,促使利率上升B. 在公開市場賣出債券,以增加商業(yè)銀行的準備金,促使利率下跌C. 在公開市場買入債券,以增加商業(yè)銀行的準備金,促使利率下跌D. 在公開市場賣出債券,以減少商業(yè)銀行的準備金,促使利率上升知識點:第二次階段作業(yè)學生答B(yǎng);試題分10.0值:案:得分:10提示:15. 面粉是中間產品”這一命題()看其最終是否流入銷售市場,進行交換, 被

39、消費者使用。A. 定是對的;B. 定是不對的;C. 可能是對的,也可能是不對的;D. 以上三種說法全對知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;試題分10.0值:案:得分:10提示:16. 國民生產總值是下列哪一項的市場價值()。A. 年內一個經濟中的所有交易B. 一年內一個經濟中交換的所有商品和勞務C. 年內一個經濟中交換的所有最終商品和勞務D. 年內一個經濟中生產的所有最終商品和勞務知識點:第二次階段作業(yè)學生答案:D;得分:10試題分10.0值:提示:17. 政府進行市場干預的理由是()。A. 稅收B. 反托拉斯法C. 外部性D. 以上全是知識點:第二次階段作業(yè)學生答C;案:試題分得分:1010.0值:提示:18. 以下現象屬于市場失靈的是()。A. 收入不平等B. 自然壟斷C. 市場控制D. 以上全是知識點:第二次階段作業(yè)學生答B(yǎng);案:試題分值:10.0得分 10提示:19公共物品具有以下哪個特點()。A. 外部性B. 排他性C. 競爭性D. 以上都是知識點:第二次階段作業(yè)學生答A;案:試題分得分:10值:提示:10.020 使地租不斷上升的原因是:()。A. 土地的供給與需求共同增加B. 土地的供給不斷減少,而需求不變C. 土地的需求日益增加,而供給不變D. 土地的需求的供給不

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