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文檔簡介

1、關(guān)于同桌的作文_高二優(yōu)秀作文五篇 我的同桌高中作文一:同桌、你是我的獨(dú)家回憶 不管世界盡頭多寂寞/你的身邊一定有我/你是我最期待的那一個(gè)/不管天高地厚陪著我/沒看見那天高地厚不肯放手/因?yàn)槲矣形蚁胍呐笥?你是我最想要的朋友天高地厚 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼,高一生活要結(jié)束了。馬上要面臨放假,放假、原本是件令人愉快的事沒有老師的絮絮叨叨,沒有煩躁的上課鈴聲,也沒有晚睡早起的生活節(jié)律??晌覅s生氣地撅起了嘴巴,同桌的眉間也透出點(diǎn)點(diǎn)悲傷。如果有如果,如果可以選擇,我寧愿不要那段長長的假期,我想繼續(xù)與同桌之間的情誼。 臨近考試,班主任不知為何又調(diào)了座位,這一次全面的大調(diào),竟沒有走漏一點(diǎn)風(fēng)聲,等到換座位時(shí),好多同

2、學(xué)的臉色都不好看,有的、甚至哭成淚人。那種難受、那種不舍,我也感同身受,可還是用平靜的心態(tài)微笑著迎接我的新同桌。 一切,又有了新的開始。同桌,那一天,是5月25日,星期三。 最初,總覺得我們之間很難有太多的牽扯,無非是像生命中那些匆匆的過客一樣,只會(huì)在彼此的世界里留下一個(gè)微渺的身影,然后,漸行漸遠(yuǎn)。直到后來,時(shí)間把我幼稚的想法駁回;直到后來,我才發(fā)覺自己離不了你了,是我自己對(duì)我們的情誼太不自信。以后的日子,我才知道,你是那個(gè)最好的同桌;才知道,與你,是那樣難舍難分。 是你,在我走神時(shí)輕輕碰我,提醒我認(rèn)真聽課。 是你,主動(dòng)問我有沒有不會(huì)的題,然后柔和地給我講清楚。 是你,做著那些滑稽可愛的動(dòng)作,

3、扮著那些逗笑的表情,說著那些打趣的話語,在我佯裝生氣時(shí)笑著哄我。 是你,寫作業(yè)時(shí)壞壞的搶占我的地盤,用手中的筆勾勾我的手指頭,然后橫橫地說:“找事兒!” 是你,在我傷心落淚時(shí),輕聲詢問我、安慰我。 是你,容忍我的壞脾氣,笑著面對(duì)我的一切惡作劇 我想在青春里舉行一場(chǎng)盛大的焰火晚會(huì),和你一起看大批的流星隕落。因?yàn)?,你是我的?dú)家回憶。 知道嗎?從沒有人會(huì)在我走神時(shí)提醒我認(rèn)真聽課。他們,只是自顧自的學(xué)著、玩兒著 知道嗎?從沒有人會(huì)主動(dòng)問我有沒有不懂的地方。在你給我講題的過程中我沒有察覺到你有一絲的驕傲與不屑,總是那么耐心,仍是那么溫柔。 知道嗎?跟你在一起的每一天都那么賞心悅目,我怎么會(huì)生你氣呢?嘟著

4、嘴巴朝你撒嬌、聽你哄我的時(shí)候我真的好開心。至少,心里面知道還有人在意著自己。 知道嗎?其實(shí)我總怕會(huì)影響你,所以在你聚精會(huì)神聽課的時(shí)候我總不忍心打擾你。 知道嗎?你在我眼中是那么灑脫自然,像個(gè)嘻哈少年。可我總怕,哪一天你也會(huì)在某個(gè)角落里獨(dú)自難受。抱歉、同桌、在那些你曾經(jīng)心里不舒服的日子里,我沒能及時(shí)的給你送去安慰。 知道嗎?每次難過都不想讓你看見,我的傷春悲秋,跟你在一起的時(shí)候仿佛更有理由。只是源于那份不舍、對(duì)你的不舍。 知道嗎?不喜歡你皺眉頭的樣子、不好看。而你的笑靨卻那樣干凈明朗,潛藏著一顆朝氣蓬勃的心。 知道嗎?當(dāng)你開心的時(shí)候我比你還要開心,我總是靜靜的笑著看你臉上甜甜的酒窩卻總是一句話也

5、不說。我想彼時(shí)的你只是想把自己的快樂分享給別人,并不需要太多華麗的言語吧。 知道嗎?喜歡趴在桌子上盯著你看,不是因?yàn)闊o聊,而是因?yàn)椤r(shí)間過得好快,我怕再不看,就再也沒有機(jī)會(huì) 寫著寫著,眼淚又不聽話的流下來了。我才知道,同桌,你對(duì)我那么重要。 你說,我是你的開心果,你對(duì)于我,又何嘗不是呢?這么多年的寒窗苦讀,試問、那個(gè)同桌可以與你站在臺(tái)上、一決高下?答案只有兩個(gè)字:沒有。 你從我的生命里經(jīng)過,在我的眼眸里留下單純的笑靨;你曾在我的花季里停留,溫暖了想念。此時(shí),思緒凌亂成一張網(wǎng),我們?cè)谝黄鸬拿恳豢潭枷穹烹娪八频囊荒荒徊ビ?。我們都像彩蝶般,完成了既定的相遇,就?huì)漸漸遠(yuǎn)離,而有些童話,終究會(huì)在腦海中存

6、留許久、揮之不去。同桌、你是我的獨(dú)家回憶。 花落去留無聲,時(shí)光卻又總是匆匆。分別在即,我多希望,時(shí)間定格在我們歡笑著逗樂的鏡頭。以后的風(fēng)風(fēng)雨雨,同桌也許都沒辦法陪你了,但我還是會(huì)在心里默默的為你祝福。我的世界里仍有你的專屬味道。 同桌,就想傻傻賴著你,一起度過每個(gè)四季,以你的開心果的身份,安靜陪著你,不會(huì)分離。 只要你好,我就好。 僅此獻(xiàn)給我最親愛的同桌 我的同桌高中作文二:我們只是同桌的關(guān)系 我們只是同桌的關(guān)系 我們只是同桌的關(guān)系 “男人婆,你越界了?!蹦锬锴恍」钟弥背吲拇蛭以竭^鄰桌的手臂。 條件反射,我粗聲粗氣的說:不就是占了那么一點(diǎn)位置?有必要這么斤斤計(jì)較?” 他怒不可遏地說:“跟你就要

7、劃清界線,不要以為你是日不落帝國,就可以把哪都當(dāng)成你的殖民地。” 眼睛直勾勾的看著他:“你說誰?” 他壞壞地笑:“呵呵,沒有啊!要想與我建立同盟組織,那就拿好東西來給我?!?我白了他一眼,做夢(mèng),跟你,還同盟,簡直就是癡人說夢(mèng)話。 娘娘腔小怪是我高中同班同學(xué)兼同桌。本是一個(gè)血?dú)夥絼偟某瘹庥矟h,卻有一腔柔情似水的聲調(diào),還時(shí)不時(shí)翹起蘭花指的“偽娘?!倍?,馬靜雅,一點(diǎn)也不需要儒雅文靜,完完全全顛覆中國女孩應(yīng)有的矜持與小鳥依人的類型,一頭清新干脆的短發(fā),做事雷厲風(fēng)行,大大咧咧和一群愛玩的男孩肆無忌憚地打打鬧鬧,一點(diǎn)也稱不上窈窕淑女,君子好逑的贊美。 更悲催的是。高一剛軍訓(xùn)完,就陰差陽錯(cuò)地和他成為同桌。

8、向來就與他不和,水火不容,一言不合,大打出手,直至頭破血流。不歡而散,誰也不理誰。 有事一堂無聊透頂?shù)臄?shù)學(xué)課,面對(duì)黑板上蝌蚪大小的阿拉伯?dāng)?shù)字,密密麻麻地,愣是沒看懂。老師激情高昂地在講臺(tái)上唾沫橫飛,一句也聽不懂的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)術(shù)語,糊里糊涂地裝瘋賣傻。 寂寞難耐地想找個(gè)人開涮,娘娘腔小怪是最佳不二的人眩 理所當(dāng)然直呼他:“娘娘腔小怪”。 他不甘示弱地罵道:“男人婆。” 我樂呵呵地從抽屜里拿出個(gè)小人,寫上他的大名,在桌子底下對(duì)他亂砸一通。 他瘋瘋癲癲地在紙上對(duì)我的肖像亂涂鴉。 理直氣壯地說:“你侵犯我的肖像權(quán)?!?他反駁辨析:“你也侵犯我的姓名權(quán)?!?“全國同名同姓的人多得是,你就那么愛對(duì)號(hào)入座。”

9、“真能說會(huì)道,那你怎么不謝我把你畫得那么栩栩如生。” 與他在老師眼皮下正大光明地拌嘴,爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。 情節(jié)發(fā)展到白熱化程度,后座的同學(xué)更是雀躍歡呼,一副幸災(zāi)樂禍的模樣,顯而易見,開始蔓延強(qiáng)烈的火藥味。 “你夠了,還有完沒完?”我歇斯底里地尖叫。 此刻,老師在黑板上上寫字的動(dòng)作頓時(shí)僵住,回眸一笑百媚生?!榜R靜雅,你吃了雄心豹子膽?敢無視教堂秩序?!?老師,你的笑里藏刀真讓人膽戰(zhàn)心驚,在心里按暗自祈禱。 “給我出去,罰站二十分鐘。”老師命令道。 在大家眾多眼睛下無地自容地走出教室,氣氛尷尬道極限,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。在教室外的走廊上站著,面壁思過,午后的陽光很暖,洋洋灑灑地,光線射到

10、地面上,折射出自己狼狽不堪的摸樣。于是,把所有的過錯(cuò)都推到他身上。整整二十分鐘全用在罵他祖宗十八代上了,對(duì)他恨之入骨,此仇不報(bào)非君子。 第二天,走進(jìn)教室看到他與后桌開心地聊著,笑得一臉燦爛。似乎把昨天的事全拋在九霄云外。 “喂,請(qǐng)你喝特侖蘇。”向他遞過一瓶。 “怎么,太陽打西邊出來了。”他嬉皮笑臉。 “喝不喝,隨便你。”我別過臉。 “喝,怎么能費(fèi)你一片好意呢。” 看他喝得津津有味的,真想告訴他,那特侖蘇早就已經(jīng)過期了。 果不其然,一個(gè)上午,他跑了好幾趟wc。我暗地里沒心沒肺地奸笑著。 “哼!敢和我斗,下輩子吧1我笑得花枝亂顫。 幾天里,他變得安分守己。也許是過了保質(zhì)期的鮮奶讓他分了神,中心全不

11、在我的身上。 萬里晴空的這天,我若無其事地走進(jìn)教室,坐在位置上,從課桌里拿出語文書。一打開課本,就蹦出個(gè)彈簧,我被下到丟了課本,便趴在桌子上哭了起來,他也被嚇到了,完全令他目瞪口呆。他沒想到曾經(jīng)在班里叱咤風(fēng)云的女強(qiáng)人會(huì)因?yàn)檫@整人的玩具而哭得梨花帶雨。 再后來,發(fā)誓以后再不和他說一句話,也許是他良心發(fā)現(xiàn),覺得有點(diǎn)過分,便負(fù)荊請(qǐng)罪。 “對(duì)不起,還在生氣?”他向我遞過一張紙條。 他見我半天沒回復(fù),他心急如火,這可如何是好,怎么才能讓我喜笑顏開。 我還是無動(dòng)于衷。于是,他急中生智地想到我的軟肋,從書包里拿出一根草莓味的阿爾卑斯棒棒糖誘惑我。 終究在他每天給我一根阿爾卑斯糖的份上,我決定既往不咎,我們和

12、好如初,一笑泯千愁。 說也奇怪,他從那以后,我們便成了很鐵的好“兄弟”。 他常自栩:“ 姐”。我自封為“雅哥”。 我們跪在菩薩佛像前,向上蒼宣誓。我馬靜雅與他義結(jié)金蘭,有福同享,有難同當(dāng)。 在那些青春歲月里,他陪我無數(shù)個(gè)難熬的數(shù)學(xué)課,拼死拼活地埋頭題海里,挑燈夜讀至次日凌晨,如此艱辛的付出只為能與他并肩作戰(zhàn),攜手共進(jìn)。 “呀!你選文還是理?”他用胳膊肘碰了下我。 “不知道”稍微一扭頭便瞥見他在分科單上選了理科。 “哦”他淡淡地說。 鬼使神差,毫不猶豫地選擇了讀曾讓我恨得牙牙癢的理科。 命中注定,我們又被分在了同個(gè)班級(jí)。 有他一直在幫我補(bǔ)數(shù)學(xué),幾經(jīng)折騰,終于數(shù)學(xué)成績直線上升。當(dāng)然,也不忘記他這個(gè)

13、大功臣。 “娘娘腔小怪”我挑唆他。 “還叫,欠扁、”很鄙視地看了我一眼。 “那叫姐”我挑了挑眉。 “你真賤,雅哥”他還是無視我的存在。 “我錯(cuò)了,別不理我。叫你妖男行嗎?”我一個(gè)勁地傻笑。 “你惡不惡心,我都起雞皮疙瘩了。”他聳了一下肩。 “那叫大功臣吧?”我眨了眨眼。 “太見外了吧?”他神情自若地說。 “親愛的小蜜”我輕聲呼喚。 還親愛的,你真逗,他微微一笑。 “謝謝你一直剛我的數(shù)學(xué)小老師,我才有今天如此驕人的成績?!蔽艺嬲\地看著他。 那你該怎么謝我?他歪著頭問我? 請(qǐng)你吃大餐,我一臉興奮。 這還不如以身相許呢,他說的極小聲。 但我還是聽到了,假裝淡定地狠拍他的后背?!白甙桑コ?,哥們?!蔽?/p>

14、說的很有磁性。 “呵呵,他笑得很假?!?20xx年9月1日,我高三了。 在此,想對(duì)他說,以后的路真的很漫長,謝謝你,一直陪伴我左右。 可能不知道守護(hù)一個(gè)人的心情是怎樣的,唯有遇到那個(gè)人,就算赴湯蹈火也要守護(hù)著對(duì)方,陪她看細(xì)水長流。 “娘娘腔小怪,也不知以后還有沒有機(jī)會(huì)在這么叫你,謝謝你。 我的同桌高中作文三:我的第一位女同桌 我的第一位女同桌 謝謝你!曾經(jīng)給予我許多美好的東西。 題記 到來 奇跡啊奇跡!奇跡出現(xiàn)了。班主任竟然把一個(gè)女生安排和我 同桌,可能你們覺得我有點(diǎn)兒太夸張了,不就是挨了個(gè)女生嗎? 可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候吧,班 里來了一個(gè)女生,班主任讓人家和我同桌

15、,那個(gè)女生死活不愿意 和我做同桌,因?yàn)槲沂莻€(gè)殘疾人。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,從小學(xué) 到初中再到高中,我一直沒有和女生做過同桌。 那天,班主任和我們說他的一個(gè)親戚要到我們班來借讀三個(gè) 月,下午吃過晚飯后,她就來了,班主任便讓她和坐在了我的旁 邊,這當(dāng)然不是因?yàn)槲伊耍且驗(yàn)槲业那懊娴膬蓚€(gè)雙胞胎姐妹 學(xué)習(xí)好,可能班主任認(rèn)為她們可以幫助她學(xué)習(xí)吧。 就這樣她悄悄的來到了我的身邊。 她的名字叫什么 第二天早晨,我來到學(xué)校,就有同學(xué)問我: 峰,你的新同 桌叫什么? 我才意識(shí)到我和她之間還沒有說過話,昨天晚上她 來的時(shí)候,我也沒有太注意她,正當(dāng)我想這些的時(shí)候,她來了, 穿了一件紅色的上衣,一條牛仔褲,她走到我的

16、旁邊坐下,開始 看書,我也開始看書,可我的心意完全不在書上,我悄悄的看著 她,圓圓的臉龐,齊齊的劉海,長長的睫毛,高高的鼻梁,一副 眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在上面,紅潤的嘴唇,一條馬尾辮梳在腦后,好漂 亮啊!第一節(jié)課上英語,整堂課我都在悄悄的看她,以至于我一 節(jié)課都沒有聽見老師在說什么。下課后便有寫座次表的同學(xué)過來 問她的名字,她才在紙上寫下她的名字:婷,好秀麗的字啊! 就這樣我便知道了她的名字。 平安夜 眼看著12月24日一天天逼近,同學(xué)們正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著圣 誕禮物,而我是比較清閑的,因?yàn)槲覜]有太多的朋友,所以我不 用在圣誕禮物上花費(fèi)太多的時(shí)間。 12月24日晚上是平安夜,吃過晚飯,同學(xué)們就開始互贈(zèng)

17、蘋果 了,而我認(rèn)為沒有人會(huì)給我蘋果,就像被遺忘在角落里的孩子一 樣于是默默地在座位上做作業(yè),這時(shí),婷拿著一個(gè)大大的紅紅的 蘋果放在我桌子上,她笑著說; 送給你,祝你在新的一年里平 平安安1我高高興興的收下了你的祝福,報(bào)之以一個(gè)微笑。 就這樣我們之間便結(jié)下了深厚的友誼。 不辭而別 記得那天,我像往常一樣高高興興的去上學(xué),可是婷已經(jīng)走 了,她不知道我為她的離去哭了好幾次,她也不知道,我把qq簽 名改為了 你走了,我有點(diǎn)孤獨(dú) 。 如果說人與人相遇是因?yàn)橛芯壍脑挘俏疫€是愿意再有一次 這樣的緣分,再遇到一個(gè)漂亮的女同桌! 我的同桌高中作文四:我的同桌,你好 我相信是緣分,讓我和你成為了同桌。緣分是在無

18、涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧遇見了你。 你是我所見過的在這個(gè)世界上難得一見的忠厚老實(shí)的人,你和藹的眼神,低沉的嗓音和真誠的心總是給人一種溫暖,一種舒暢。和你交流,沒有任何的屏障;和你交流,順著那溫和的目光我總能接觸來自一種真實(shí)感的注視。你的目光,閃動(dòng)著清澈,閃動(dòng)著明媚,閃動(dòng)著純凈,如同一灣清泉流轉(zhuǎn),那份神往、那種癡狂,即便是邪惡的污濁,也能被你溫暖的眼神融化,即使是昧良虛假,也能被你深刻的目光擊碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁愛所感動(dòng)、所屈服!你就是這么一個(gè)神圣的女子,悄然的坐在了我的身邊。 你是個(gè)很有耐心的女孩。每當(dāng)我遇到了不懂的問題,毫無疑問總是向優(yōu)秀的你請(qǐng)教,而

19、你總是耐心地、詳細(xì)地為我排出困惑。遇到難題,你總是先冥思苦想,很不容易的你找到了解決的辦法,然后你就細(xì)心的為我一一解答。對(duì)你,我產(chǎn)生了無限的感激之情。而當(dāng)我問個(gè)很簡單的問題時(shí),你沒有抱怨,也不去推辭,你仍然耐心的為我說著、講著。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題,應(yīng)該是具備什么樣的解題技巧、怎樣尋找出入點(diǎn)、怎樣用簡便方法。我感覺你的身影是那樣高大。 你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩。每當(dāng)我想著閉上雙眼小憩一會(huì)兒的時(shí)候,不經(jīng)意總瞥見你皺著眉頭忙碌的翻著書本?!鞍パ剑锢硖罾?”你大叫著,左翻右找的抱出一大摞物理資料出來一題一題的看,手拿著筆一行一行的點(diǎn),時(shí)不時(shí)的一圈,或畫個(gè)記號(hào)。你那物理教輔書上做得滿滿的,紅色

20、的筆記和藍(lán)色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績也不好,也沒像你這么用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下,我也不得不打開書本,認(rèn)真對(duì)待起來。在學(xué)習(xí)上,你簡直就是我的榜樣。 除此之外你還很熱心。記得那日我沒帶化學(xué)書,然而當(dāng)晚要上新課怎么辦呢?恰好你要上興趣班,你毫不猶豫的將你的書借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時(shí)候,你趕回來了,似乎這節(jié)興趣班不上了。我正躊躇著趕緊抓緊時(shí)間去借書啊,結(jié)果一本化學(xué)書躍進(jìn)了我的視線,我一驚,抬起頭,就見你溫和的目光像陽光一樣燦動(dòng)著微笑說:“幫你借的?!?幫你借的。質(zhì)樸的四個(gè)字卻靈動(dòng)著真實(shí)和熱心。我感受到了,那顆真誠而憨厚的心懷,那如陽光般的關(guān)懷與溫暖

21、。 人善總會(huì)有人欺。每當(dāng)你被我前位的白同學(xué)欺負(fù)時(shí),我看見你滿臉的無奈與煩悶,每次受害的一方總是你,不是水濺了你一桌子,就是硬紙團(tuán)朝你臉上飛奔,抑或是質(zhì)量上好的鋼尺被折成兩半,你心疼的眼神也換不回一個(gè)尺子的賠償。太過分了,我覺得這太過分了,你怎么能受這等屈辱?我想幫你,但你我都不是別人的是對(duì)手,我還是喜歡平靜的,頭疼于卷入戰(zhàn)場(chǎng)或是紛亂的戰(zhàn)斗。我能做到的,就是在背后默默支持你,光明正大的站在你的立場(chǎng),在心底里堅(jiān)決的喊一聲:加油吧!同時(shí)也希望,你們的戰(zhàn)爭少一點(diǎn),這樣我們的安靜日子就會(huì)多一點(diǎn),你也會(huì)受傷少一點(diǎn),不是嗎? 不管歲月如何變遷,不管時(shí)光怎樣轉(zhuǎn)變,我始終會(huì)記得你的名字,那個(gè)字寫起來蒼勁有力的女孩:費(fèi)煒瑋。 我的同桌高中作文五:我的白癡同桌 認(rèn)識(shí)她,一個(gè)白癡樣的同桌,是一種幸福。真的是一種幸福。 同桌叫l(wèi),她常說,因?yàn)樗唵巍⒖鞓贰⒖蓯?,所以她畫畫很好,但我倒看不出這兩者有什么關(guān)系,不過,看到她給我畫的素描我才知道,快樂是她能畫好畫的前提,也是她生活的純粹。 人的一生中只有三年初中,六個(gè)學(xué)期;和她同桌

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