兒童中秋節(jié)詩(shī)歌

1、兒童中秋節(jié)詩(shī)歌【篇一：小學(xué)三年級(jí)中秋節(jié)詩(shī)歌演講稿】 小學(xué)生中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦稿 月亮升起的地方 月亮升起 有雕歸巢的聲音 有魚兒躍出碧光 有琴聲演繹古老傳說(shuō) 好多不知誰(shuí)的眼 睛 落于白樺樹上 眨眨地 透出智慧和孤傲 夜里 卻拋給月亮 無(wú)限柔情 也是那晚 貼在窗上的那些 姥姥剪出的窗花 被冰凌花裹著 在我的夢(mèng)中 溶化了 皓月 皓月閃爍在樹林， 枝干上 樹葉下發(fā)出一種聲音 啊，心上的人。 池塘像深邃的明鏡， 倒映著黑色的柳影， 風(fēng)在柳 梢啜泣嚶嚶 夢(mèng)幻吧，是時(shí)候了。 遼闊，溫馨的寧?kù)o 似乎走下 星光閃爍的蒼穹 這 正是美滿的時(shí)刻。中秋 一 如果那也算作一次分離 在我年輕的心中 是否可以原 諒你 就像落

2、葉可以原諒野風(fēng) 無(wú)禮 青春可以原諒歲月 將她抹去 二 蟋蟀停止了吵鬧 石榴樹掛滿了羞紅的果 最后那一場(chǎng)雨淋濕了野玫瑰 (他們說(shuō)湖邊的玫瑰喜歡歌) 你會(huì)不會(huì)坐在月下 聽我唱 聽我的歌飛進(jìn)山林 飛越湖水 飛向那一輪圓月 三 人 生本來(lái)就是一場(chǎng)難演的戲 在眾人圍成的舞臺(tái)上 沒(méi)有燈火 沒(méi)有音樂(lè) 只有用我嘹亮的聲 音 唱那首忘了名字的歌 那又怎么樣呢 歲月還將繼續(xù) 不知到哪一天 又要分離 四 月已升至半空 原來(lái)湖水也會(huì)有潮聲 原來(lái)自始至終永恒不變的 只是月圓月缺 蒼白的林 中 秋菊綻放 月下 你我含淚揮別篇二：小學(xué)生中秋節(jié)演講稿大全小學(xué)生中秋節(jié)演講稿大全篇一： 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好! 涼

3、爽的秋風(fēng)，泛黃的樹葉，成熟的果實(shí)，飄香的金桂，都在向我們傳遞著一個(gè)信息：秋 天，已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，而我們最喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日之一農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)， 正在不遠(yuǎn)處向我們招手!今天，我國(guó)旗下講話的題目是中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)。為傳承民族文化， 增強(qiáng)民族凝聚力，中秋節(jié)從2011年起被國(guó)務(wù)院列為國(guó)家法定節(jié)假日，也被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第 一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。所以，我們也有必要了解這一重要節(jié)日。 八月十五恰好在秋季的中間，所以被稱為中秋節(jié)。這是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié) 日，與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。

4、因此，又稱八月十五為團(tuán)圓節(jié)。古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的 游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，杜甫的露從今夜白， 月是故鄉(xiāng)明，宋代王安石的春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還，等詩(shī)句，都是表達(dá)思念故鄉(xiāng)、 思念親人之情的千古絕唱。中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞月進(jìn)行的，所以又俗稱月節(jié)、月夕、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月 節(jié)。 古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣，后來(lái)慢慢演變成 輕松的賞月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如但愿人長(zhǎng) 久，千里共嬋娟。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。等都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多拜 月

5、壇拜月亭望月樓的古跡。每當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時(shí)，在露天，把月餅、石榴、棗子等瓜果 供在桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。吃月餅是中秋節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。它的起源有多種說(shuō)法。一說(shuō)元代末年， 江蘇泰州的反元起義領(lǐng)袖張士誠(chéng)(或說(shuō)是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈(zèng)圓餅之際， 在餅中夾帶字條，上面寫著八月十五夜殺韃子的字樣，大家見(jiàn)了餅中字條，一傳十，十傳百，如約在這天夜里一起殺無(wú)惡不作的韃子(元兵)，過(guò)后家家吃餅慶祝起義勝利，并正式稱中秋 節(jié)的圓餅為月餅。另有一種說(shuō)法為，明洪武初年，大將徐達(dá)攻下元朝的大都北京，捷報(bào)傳到 首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就傳諭中秋

6、節(jié)普天同慶，并將當(dāng)初反元大起 義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節(jié)法定的食品，是必須要吃的了。 同學(xué)們，關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說(shuō)，大家可以去網(wǎng)上查閱。9月30日，就是陰歷 八月十五的中秋節(jié)了，大家不妨走出房門，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟 詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀，那該是多么快樂(lè)的事啊!最后，預(yù)祝大家中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓!謝謝大家。篇二： 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好! 中秋的腳步越來(lái)越近了，滿月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。不知天上宮闕，今夕是何年。天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感 嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)

7、值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒 來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。 將目光著手書本，而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔?。時(shí)光的虛度，只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰 也不禁放慢了腳步。 多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝， 又有多少圓月，將在不久來(lái)臨?我們已入高中，我們已漸漸成熟，我們已有了自己的理想，如明月般美好。 人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。 挫折在所難免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。高中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行 往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可

8、口。中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮。或許沒(méi)有舉杯邀明月， 對(duì)影成三人。的豪情， 但是我們可以對(duì)自己說(shuō)月是圓滿，月是美好，明月在心上， 快樂(lè)長(zhǎng) 久存! 在此，我們代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)，一切圓滿! 篇三： 中秋節(jié)演講稿 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好! 我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-中秋 節(jié)來(lái)臨了， 今天，我們?cè)趪?guó)旗 下講話的題目是：中秋情思 在這金秋送爽的九月，我們又 將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又 將欣賞到皓月當(dāng)空的美景， 當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)， 腦海中定 會(huì)浮現(xiàn)起那 優(yōu)美的詩(shī)句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全是啊， 人生有諸多事情難以兩全， 多少在 外求

9、學(xué)和工作的人們， 為了自己的 理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂， 每逢佳節(jié)倍 思親. 中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味, 最富有詩(shī)情畫意的節(jié) 日， 而這一天天上的明 月又分外明亮, 分外的圓, 所以又叫團(tuán)圓 節(jié). 中秋賞月, 民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō) 和美麗的神話故 事, 當(dāng)然最為人們熟悉的是嫦娥奔月 了. 在多民族的我國(guó), 有 二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié), 雖然慶祝方式各異, 但其寓 意, 也都 是在祁求國(guó)泰民安, 豐衣足食, 團(tuán)團(tuán)圓圓, 平平安安. 所以這天都以 月餅作為 象, 團(tuán)圓節(jié)哦, 也讓我們更加深切盼望 海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓, 祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí) 現(xiàn). 隨著中秋節(jié)的來(lái)臨,

10、 我們偉大的祖國(guó)建國(guó) 55 周年國(guó)慶節(jié), 也接踵 而來(lái), 更增添了節(jié)日喜慶的氣氛, 在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí), 我們也應(yīng) 該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏, 為國(guó)家的建設(shè), 民族的振興. 造就成祖國(guó)有用 之材, 我們共同去努力吧!篇三：中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦稿 中秋夜 中華情男領(lǐng)：凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月, 輻射出萬(wàn)人向往的季節(jié), 女領(lǐng)：金秋, 黃金般的天地, 釀造著豐收的美酒; 男齊：憶往昔, 多少文人墨客, 舉杯邀月感嘆家國(guó)的憂思,女齊：看今朝, 我們?nèi)绨V如醉, 舉杯同慶國(guó)盛家合的盛世! 女領(lǐng)：我們追憶, 女齊：追憶那共同播種的春雨,追憶那披星戴月的艱辛,追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng);男領(lǐng)：我們暢想, 男齊：暢想那噴薄欲

11、出的宏圖大業(yè),暢想那你追我趕的彩云,暢想那輝煌你我的紅日.齊：金秋浩月, 我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!女領(lǐng)：月是期盼,月是掛牽;男領(lǐng)：月是思念,月是圓滿.齊：長(zhǎng)河落日?qǐng)A,中天懸明月,大江流日夜,明月照古今.女齊：來(lái)吧,讓我們舉杯!莫辜負(fù)山間朗月,江上清風(fēng); 男齊：來(lái)吧,讓我們舉杯!莫忘真 摯的朋友和遠(yuǎn)方的親人. 齊：來(lái)吧,讓我們舉杯!不管你住長(zhǎng)江頭,還是長(zhǎng)江尾;來(lái)吧, 讓我們舉杯!不管你在海峽西,還是海峽東!讓我們舉杯 同心邀明月,千里共嬋娟!篇四：小學(xué)生歡度中秋節(jié)演講稿 小學(xué)生歡度中秋節(jié)演講稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好! 涼爽的秋風(fēng)，泛黃的樹葉，成熟的果實(shí)，飄香的金桂，都在向我們傳遞著一個(gè)信息：

12、秋 天，已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，而我們最喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日之一農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)， 正在不遠(yuǎn)處向我們招手!今天，我國(guó)旗下講話的題目是中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)。為傳承民族文化， 增強(qiáng)民族凝聚力，中秋節(jié)從2011年起被國(guó)務(wù)院列為國(guó)家法定節(jié)假日，也被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第 一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。所以，我們也有必要了解這一重要節(jié)日。 八月十五恰好在秋季的中間，所以被稱為中秋節(jié)。這是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié) 日，與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。 因此，又稱八月十五為團(tuán)圓節(jié)。古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客

13、居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，杜甫的露從今夜白， 月是故鄉(xiāng)明，宋代王安石的春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還，等詩(shī)句，都是表達(dá)思念故鄉(xiāng)、 思念親人之情的千古絕唱。中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞月進(jìn)行的，所以又俗稱月節(jié)、月夕、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月 節(jié)。 古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣，后來(lái)慢慢演變成 輕松的賞月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如但愿人長(zhǎng) 久，千里共嬋娟。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。等都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多拜 月壇拜月亭望月樓的古跡。每當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時(shí)，在露天，把月餅、石榴、棗子等

14、瓜果 供在桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。吃月餅是中秋節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。它的起源有多種說(shuō)法。一說(shuō)元代末年， 江蘇泰州的反元起義領(lǐng)袖張士誠(chéng)(或說(shuō)是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈(zèng)圓餅之際， 在餅中夾帶字條，上面寫著八月十五夜殺韃子的字樣，大家見(jiàn)了餅中字條，一傳十，十傳百， 如約在這天夜里一起殺無(wú)惡不作的韃子(元兵)，過(guò)后家家吃餅慶祝起義勝利，并正式稱中秋 節(jié)的圓餅為月餅。另有一種說(shuō)法為，明洪武初年，大將徐達(dá)攻下元朝的大都北京，捷報(bào)傳到 首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就傳諭中秋節(jié)普天同慶，并將當(dāng)初反元大起 義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成

15、為中秋節(jié)法定的食品，是必須要吃的了。 同學(xué)們，關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說(shuō)，大家可以去網(wǎng)上查閱。9月30日，就是陰歷 八月十五的中秋節(jié)了，大家不妨走出房門，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟 詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀，那該是多么快樂(lè)的事啊!最后，預(yù)祝大家中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓!謝謝大家。篇五：小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿(簡(jiǎn) 潔版) 小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿（簡(jiǎn)潔版） 【一】 尊敬的同學(xué)，老師： 你們好! 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。這是一首中秋詠月詩(shī)，中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國(guó)人 歷來(lái)把家人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)看的極其珍貴，都說(shuō)每

16、逢佳節(jié)倍思親，何況是這象征著團(tuán)圓 美滿的中秋佳節(jié)。在賞月之際，家中的親人都會(huì)情不自禁的想起身在異鄉(xiāng)的親人，而異鄉(xiāng)的 你們還有一個(gè)家，就是學(xué)校，學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)都是你們的兄弟姐妹。希望你們?cè)谶@所 新的學(xué)校中，展開新的旅程，迎接新的冒險(xiǎn)。歡迎你們與我們共同學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn) 步! 【二】 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好! 農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日， 又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父 母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋節(jié)，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放 親情

17、、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓., 每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，把一大 塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說(shuō)說(shuō)生 活中的煩惱，是情感最真誠(chéng)的吐露.中秋最美是思念!一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲, 中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永 遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一

18、 口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng).老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們 的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人， 才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福! 老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!在此， 我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿! 尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：再過(guò)幾天就是中秋節(jié)。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水; 中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離

19、家 鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。 北宋大詩(shī)人、詞人、文學(xué)家蘇軾就在這傳統(tǒng)佳節(jié)，吟出了膾炙人口的千古名句：但愿人 長(zhǎng)久，千里共嬋娟。被稱為詩(shī)仙的唐代大詩(shī)人李白也曾以舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的佳句表 達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢學(xué)森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明 月，立志要報(bào)效祖!古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)， 掛念著祖國(guó);更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國(guó)的明天，為了人民的利益，放 棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著. 八月十五月兒圓。在我們與家人團(tuán)圓的時(shí)候，你是否知道祖國(guó)還有一個(gè)游子xx?讓我 們

20、共同祝愿，xx這位飽經(jīng)風(fēng)霜的游子，能早日回到祖國(guó)媽媽溫的懷抱中?！酒褐星锕?jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿】 中秋節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿 同心邀明月中秋詩(shī)詞誦讀 【開篇】 伴奏音樂(lè)高山流水 明月當(dāng)空灑銀玉,又是一年團(tuán)圓日. 自古中秋月最明,且把思念遙相寄. 月色如水,流淌著我們不盡的思念. 月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽. 月華如歌,鳴奏出我們心中的絕響 (串詞) 伴奏音樂(lè)月光 早春,綠江,繁花,銀月,靜夜,一幅朦朧而空靈的水墨丹青,一首清麗而委婉的淺吟低唱.月在水里,月在天上,月在畫里,月在心上 【第一篇章:望月懷古舉杯邀明月 皎月照無(wú)眠】 春江花月夜 伴奏音樂(lè)春江花月夜 春江潮水連海平, 海上明月共潮生. 滟

21、滟隨波千萬(wàn)里, 何處春江無(wú)月明! 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸, 月照花林皆似霰; 空里流霜不覺(jué)飛, 汀上白沙看不見(jiàn).江天一色無(wú)纖塵, 皎皎空中孤月輪. 江畔何人初見(jiàn)月 江月何年初照人 人生代代無(wú)窮已, 江月年年望相似. 不知江月待何人, 但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水. (串詞) 伴奏音樂(lè)西江月 月色如水,清風(fēng)似酒.夜正醉,人正酣,看那一輪明月,幾許惆悵 月依舊,人不同,遙憶舊事,任心緒淡淡飛揚(yáng) 【第二篇章:睹月思人 但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟】 水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有 伴奏音樂(lè)關(guān)山月 明月幾時(shí)有 把酒問(wèn)青天. 不知天上宮闕,今夕是何年. 我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒. 起舞弄清影,何似在人間 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠

22、. 不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全. 但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟. (串詞) 伴奏音樂(lè)月光小夜曲舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),淡淡的鄉(xiāng)愁釀成一杯酒,濃濃的鄉(xiāng)愁化作兩行淚,濃濃淡淡的鄉(xiāng)愁凝成了一首詩(shī) 【第三篇章:對(duì)月思鄉(xiāng)故鄉(xiāng)秋憶月 異國(guó)夜驚潮】 鄉(xiāng)愁 伴奏音樂(lè)思鄉(xiāng)曲 小時(shí)候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長(zhǎng)大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭 后來(lái)啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親在里頭 而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭 (串詞) 伴奏音樂(lè)月光 時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲.皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思

23、念中秋的團(tuán)聚.金秋如錦,描繪祖國(guó)山河燦爛的畫卷;皓月如歌,唱響我們心中永遠(yuǎn)的激昂. 【第四篇章:神州共月 海上生明月 天涯共此時(shí)】 金秋皓月 伴奏音樂(lè)彩云追月 凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月, 輻射出萬(wàn)人向往的季節(jié), 金秋, 黃金般的天地, 釀造著豐收的美酒; 干杯的嘯吼, 劃出明天的燦爛. 憶往昔, 多少文人墨客, 舉杯邀月慨嘆家國(guó)的憂思, 看今朝, 我們?nèi)绨V如醉, 舉杯同慶國(guó)盛家合的盛世! 我們追憶, 追憶那共同播種的春雨, 追憶那披星戴月的艱辛, 追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng); 我們暢想,暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè), 暢想那你追我趕的彩云, 暢想那輝煌你我的紅日. 金秋浩月, 我們永遠(yuǎn)愛(ài)你! 【結(jié)尾】

24、 伴奏音樂(lè)月圓曲 月是期盼,月是掛牽; 月是思念,月是圓滿. 長(zhǎng)河落日?qǐng)A,中天懸明月, 大江流日夜,明月照古今. 來(lái)吧,讓我們舉杯!莫辜負(fù)山間朗月,江上清風(fēng); 來(lái)吧,讓我們舉杯!莫忘真摯的朋友和遠(yuǎn)方的親人. 來(lái)吧,讓我們舉杯!不管你住長(zhǎng)江頭,還是長(zhǎng)江尾; 來(lái)吧,讓我們舉杯!不管你在海峽西,還是海峽東! 讓我們舉杯 合:同心邀明月,千里共嬋娟!【篇三：適合中秋節(jié)朗誦的詩(shī)歌】 適合中秋節(jié)朗誦的詩(shī)歌 中秋詩(shī)詞朗誦音樂(lè)會(huì)欣賞 【古琴演奏】 b：金風(fēng)送爽, 丹桂飄香，又是一個(gè)中秋佳節(jié)。 a：昆明湖泛起輕柔的漣漪，聽鸝館迎來(lái)了貴友嘉賓。 b：在這收獲的季節(jié)，在這溫馨的夜晚， a：讓我們共同舉杯，向全國(guó)人民

25、，向海峽對(duì)岸的臺(tái)灣同胞，向海外僑胞，道一聲 合：中秋節(jié)快樂(lè)! 第一幕 【詠月】 a：從人猿相揖的洪荒時(shí)代， b：到神舟飛船遨游太空的21世紀(jì)， a：明月一直與我們同在。 b：它在周口店的石頭上， a：它在半坡村的陶罐上， b：在司母戊銅鼎是花紋里， a：在擂鼓墩編鐘的音符里， b：在倉(cāng)頡畫出的第一幅文字里， a：在孔子山村的第一卷詩(shī)集里， b：在奶奶講的故事里， a：在媽媽唱的歌謠里， b：在中國(guó)人五千年文明的血液里， a：在中華民族波瀾壯闊的歷史畫卷里。 b：從巍巍昆侖到峨峨玉山， a：明月總是與我們相依相伴， b：峨嵋山巔的新月，黃鶴樓的滿月， a：二十四橋的春月，洞庭湖心的秋月， b：萬(wàn)

26、歷長(zhǎng)城的烽火臺(tái)和大堰河的碼頭，沐浴著一樣的月光 a：秦淮河的畫舫和日月潭的蘭漿攪碎了一樣的月影。 b：如水的月光啊，灑在阿里山采茶姑娘的身上， a：如夢(mèng)的月亮啊，灑在收割油麥陜北后生的身上， b：月亮中國(guó)! a：中國(guó)月亮! b：元宵節(jié)我們給孩子預(yù)備了高蹺花燈， a：中元節(jié)我們給祖先獻(xiàn)上紅蓮和白藕， b：中秋節(jié)我們?yōu)檫h(yuǎn)方的親人送去思念和祝福。 a：一年四季我們和月亮一起創(chuàng)造了無(wú)窮的歡樂(lè)， b：少女在桂樹蔭中伴月，憧憬著來(lái)年與人面相映的季節(jié)， a：小伙子在鳳尾竹旁跳舞，祈禱著稻谷和愛(ài)情的雙重收獲。 b：游子在十里長(zhǎng)亭望月，摩挲著身上針腳細(xì)膩的衣衫， a：詩(shī)人在百尺樓頭詠月，江畔何年初見(jiàn)月，江月何年

27、初照人， b：青天有月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之。 a：明月幾時(shí)有?b：明月幾時(shí)有? 合：明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。 【朗誦水調(diào)歌頭(蘇軾)】 【中央人民廣播電臺(tái)少兒廣播合唱團(tuán)演唱水調(diào)歌頭】 a：皎潔的月亮，出現(xiàn)在東方，讓人想起那美麗的姑娘。窈窕的姑娘，你在那里?月下彷徨，我心焦又心傷。 【朗誦詩(shī)經(jīng)月出 】 a：有這樣一位詩(shī)人，酒是他的詩(shī)魂，月是他的最愛(ài)。他在花間斟下了一壺酒，竟讓我們醉了一千年! 【朗誦月下獨(dú)酌(李白)】 b：有這樣一位詩(shī)人，畢生只留下兩首詩(shī)，卻創(chuàng)造了“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。 【朗誦春江花月夜(張若虛)】 a：有這樣一位詩(shī)人，面對(duì)明月，他展開了奇詭壯麗的想像之翼，讓后人嘆為觀止

28、!他敏銳的目光，仿古透視到了小小寰球的另一面。 【朗誦木蘭花慢(辛棄疾)】 a：海上升明月，天涯共此時(shí)。 b：情人怨遙夜，竟夕起相思。 a：滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。 b：不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。 【吟誦木蘭花慢(張九齡)】 b：在臺(tái)灣詩(shī)人的筆下，明月和離情更深地纏繞在一起。明末清初，浙江學(xué)者沈光文定居臺(tái)灣，從事教育和著述，被譽(yù)為“臺(tái)灣文獻(xiàn)之祖”。300年后，又有一位陳定山的讀者到了臺(tái)灣。沈光文寫了一首五律望月，陳定山也寫了一首五律對(duì)月。 【齊 鶯朗誦望月(沈光文)】 【田 歌朗誦對(duì)月(陳定山)】 b：望月懷人，對(duì)月思鄉(xiāng)，相隔300年后的兩個(gè)人，為什么如此心有靈犀?這一份情愫為什么百年未斷，千里不絕? a：因?yàn)樗麄兩砩狭魈手嗤臒嵫?，他們的?shī)歌有一個(gè)共同的藍(lán)本 b：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)? 【朗誦靜夜思(李白)】 a：天上一個(gè)月亮，水里一個(gè)月亮。 b：天上的月亮在水里，水里的