《5.這些事我來做》四年級道德與法治（上）課件

1、課件展示 5、這些事我來做 演示頁 【想一想，說一說】 你還記得父母辛苦工作的場景嗎？看到勞 累的父母，你又什么感受？有沒有想過為 爸媽做些什么？ 演示頁 如果我們能夠懂事一點，能夠 主動幫助家人，做些力所能及 的家務(wù)，那爸爸媽媽就能更輕 松一些。 演示頁 說一說 這些事情你都會做嗎？你平時 做過哪些家務(wù)呢？ 演示頁 1、請你用思維導(dǎo)圖的形式把自己做過的、會做的家務(wù)都記錄下來。 2、比一比，誰會得最多？ 家務(wù)能力大測試 演示頁 我會做 的家務(wù) 洗衣服 疊被子 買菜 煮早餐 拖地 演示頁 1、請設(shè)計幾項家務(wù)擂臺賽的項目。 2、請大家根據(jù)自己的長項自薦參加 其中的擂臺賽項目。 演示頁 疊衣服剝玉米

2、粒 摘豆角 班級家務(wù)擂臺賽 演示頁 小采訪 1、你為什么會學(xué)做這項家務(wù)？ 2、你為什么能把這項家務(wù)做得 又快又好呢？ 3、你在生活中一直堅持做這項 家務(wù)活嗎？你有什么感受？ 演示頁 小 提 示 我們嘗試著做家務(wù)，不僅能減輕大人的負(fù)擔(dān)， 而且在動手做的過程中，還會有許多收獲。 演示頁 頭腦大風(fēng)暴 做家務(wù)有什么好處呢？你能 說出一些來嗎？ 演示頁 做家務(wù)好處多 1.有助于形成良好的生活習(xí)慣。 2.可以形成良好的勞動態(tài)度。 3.可以增進(jìn)對家人的理解，幫助我們體會家庭責(zé)任。 4.能夠提高生活技能，讓人自信。 5.為成年后的生活打下良好基礎(chǔ)。 演示頁 夏叢艷日記 爸爸媽媽一直在外地工作，所以，下午放學(xué)我

3、都要等妹 妹下課，帶她回家?？墒?，今天我只能拜托鄰居姐姐接妹妹 回家。因為我需要趕緊回家背水，用來煮飯、喂牛、洗衣 服 我用塑料瓶裝水，并且裝得滿滿的，因為路程有點遠(yuǎn)，裝 少了跑一趟很不劃算。一路上，我打起十二分的精神，背著 沉重的水在崎嶇的山路上艱難行走。一下午，我背了三趟， 把近百斤水背到了家里。我很驕傲，因為至少在兩天之內(nèi)用 水不用發(fā)愁了！ 背完水，爺爺奶奶還沒從地里回來，我又忙著洗菜燒飯. 3月29日晴 演示頁 思 考 讀了這篇日記，你有什么感受？你能 從主人公的身上學(xué)到些什么呢？ 演示頁 有人愿意主動承擔(dān)家務(wù)勞動，并且做得非常出色。但也有人又不同 的想法，看看他們的做法，并思考： （

4、1）你覺得這些孩子可愛嗎？ （2）想想自己身上有他們的影子嗎？ 爸爸，快把桌子 擦擦，我要開始 寫作業(yè)了。 媽媽，快幫我洗校服吧， 下周一還要穿呢！ 媽媽，幫我疊被子吧， 我急著要去上學(xué)。 媽媽，幫我 爸爸，幫我 小 分 享 演示頁 奶奶總是給她整理床鋪到現(xiàn)在，他的書包還要媽 媽來收拾 演示頁 你是怎么看待這些同學(xué)的 行為的？你是家里的小皇 帝嗎？ 演示頁 相比之下，你更愿意做哪種人？ 小選擇 演示頁 有的同學(xué)說自己很 想做家務(wù)，但 是 ，但是 每天回家都要看書、 寫作業(yè)，沒時間做 家務(wù)。 我就都是爸爸媽媽 和鐘點工阿姨做家 務(wù)，根本不需要我 做。 天天干活，太累了！ 小討論：你想對這些同學(xué)說

5、些什么？ 演示頁 學(xué)習(xí)和家務(wù)都是我們成長過程中非常重要的兩 件事情，學(xué)習(xí)能夠幫助我們掌握知識，做家務(wù) 能夠讓我們學(xué)會獨立，學(xué)會更好地照顧自己。 因此，在成長的過程中，我們既要兼顧學(xué)習(xí)， 也要勇于承擔(dān)家務(wù)。 演示頁 拖地技能卡 技能：可以幫助爸爸媽媽拖干凈家里的 地板。 可使用次數(shù)：每周一次 請你把你的技能制作成為一張張的技能卡，等回家的時候，把你的 技能卡當(dāng)成小禮物送給爸爸媽媽，讓他們有需要的時候使用技能卡 來召喚你吧！ 課后作業(yè) 演示頁 5、這些事我來做 演示頁 【說一說】 你在家里有沒有幫爸爸媽媽做家務(wù)呢？ 你愿意幫爸爸媽媽做家務(wù)嗎？ 演示頁 我們很多同學(xué)都很樂意幫爸爸媽媽做家務(wù),可是 你

6、有苦鬧嗎？ 演示頁 瑩瑩的苦惱（一） 瑩瑩不會做家務(wù)，但是上了上一節(jié)課以后，瑩瑩也想 回家學(xué)做家務(wù)，替爸爸媽媽分憂。但是，爺爺卻說： “你還小，不會做家務(wù)沒關(guān)系，長大后再學(xué)著做就 好?！眿寢屢矊Μ摤撜f：“你只要把學(xué)習(xí)搞好，其他 事都不用管！” 演示頁 小 討 論 1、你贊同媽媽和爺爺說的話嗎？為 什么？ 2、如果你是瑩瑩，你會怎么辦？ 演示頁 有時候并不是自己不愿意做家務(wù)， 而是大人不讓我們做。他們總是 擔(dān)心這個，擔(dān)心那個。 演示頁 小乖乖，快別 做了，別累著！ 現(xiàn)在你還小， 以后長大了再 慢慢學(xué)。 家里的事不用你 操心，專心學(xué)習(xí)， 提高成績最重要！ 去去去，到一邊 玩去，你來只會 幫倒忙，添

7、麻煩！ 演示頁 1、大人為什么不讓我們做家務(wù)呢？ 2、如果是你，你會怎么做？ 演示頁 親愛的媽媽： 今天， 我給您寫這封信，想跟您說說心里話。也許在您的眼中，我一直是個 長不大的孩子，但是我已經(jīng)十歲了，很想嘗試著做自己力所能及的事情，可您總是 擔(dān)心這，害怕那，什么也不讓我做。 看到您每天下班后這么疲憊，我就想在您做晚飯的時候幫幫忙，可是腳還沒 踏進(jìn)廚房，您就沖著我說：“廚房里全是油煙，你來這里干什么？作業(yè)寫好了嗎？ 還不抓緊時間看書去！” 我只好悻悻地走開了。星期天早上，我想陪您一起去菜 場買菜，幫著拎菜，可是您卻不同意，說：“不用了，太重了！你把勁兒留著好好 學(xué)習(xí)吧！” 幫不上忙的我，心里就

8、像壓了塊大石頭，一句話也說不出來。 媽媽，我想對您說“我知道您所做的一切都是在關(guān)心我愛護(hù)我，但是您的女 兒已經(jīng)長大啦！我想鍛煉自己，慢慢學(xué)會獨立，這樣才能更好地適應(yīng)生活呀！請您 信任我，讓我試試看，好嗎？” 此致 敬禮！ 您的女兒劉曉慧 2019年9月20日 演示頁 1、你覺得劉曉慧同學(xué)的做法好嗎？ 2、劉曉慧是怎么想的？劉曉慧媽媽又是怎么想的？ 3、你覺得媽媽會被曉慧說服嗎？為什么？ 4、你從中學(xué)到了哪些溝通的智慧？ 小 點 評 演示頁 送你一個一屋不掃，何以掃天下 的故事，它可以幫助你充實說服大 人的理由。 演示頁 瑩瑩的苦惱（二） 瑩瑩也像曉慧一樣，寫了一封信，成功說服了爺爺和媽 媽。瑩

9、瑩開心極了，于是她想要大展身手為家人做一頓 飯。結(jié)果不僅做出來的菜半生不熟，還把廚房弄得 一團(tuán)糟。家人感到非常的不放心了 演示頁 小 討 論 1、瑩瑩為什么會失敗呢？ 2、你覺得她應(yīng)該怎么做？ 演示頁 選做家務(wù)要量力而行，先從自己力 所能及的事情開始，用實際行動證 明自己能勝任，就可以打消大人的 顧慮啦！ 演示頁 瑩瑩的苦惱（三） 瑩瑩在姐姐的建議下，選擇了從簡單的掃地開始做。但 是瑩瑩在承擔(dān)掃地任務(wù)的過程當(dāng)中卻沒有認(rèn)真做好，有 時候覺得太累就不愿意掃了，有時候又掃不干凈。于是 爺爺和媽媽就說：“你還是搞好學(xué)習(xí)就好了，別掃地 了。” 演示頁 小 討 論 1、瑩瑩的問題出在哪里呢？為什么 后來爺

10、爺和媽媽又不讓瑩瑩掃地了？ 2、由此，你得到了怎樣的啟示？ 演示頁 聽說過“萬事從來貴有恒”這句話 嗎？如果你能長時間地堅持做好家 務(wù)，這份恒心一定能打動大人！ 演示頁 愿望魔石 要說服大人放心讓我們做家務(wù)，不是件簡單的事，那是需要智慧的。這三塊魔石， 它們能幫助你實現(xiàn)做家務(wù)的愿望喔！ 送你一個一屋不掃，何以 掃天下的故事，它可以幫 助你充實說服大人的理由。 選做家務(wù)要量力而行，先從自 己力所能及的事情開始，用實 際行動證明自己能勝任，就可 以打消大人的顧慮啦！ 聽說過“萬事從來貴有恒” 這句話嗎？如果你能長時間 地堅持做好家務(wù)，這份恒心 一定能打動大人！ 演示頁 小小分享會 1、你也有過類似

11、的煩惱嗎？你當(dāng) 時是怎么解決的？ 2、你現(xiàn)在覺得應(yīng)該怎么解決？ 演示頁 試 一 試 家人為什么會這樣說，他們是怎么想的？如果遇到下列情 況，你會如何應(yīng)對？ 奶奶：小乖乖，快別做了，別累著！ 爺爺：現(xiàn)在你還小，以后長大了再慢慢學(xué)。 家里的事不用你操心，專心學(xué)習(xí)，提高成績最重要！ 去去去，到一邊玩去，你來只會幫倒忙，添麻煩！ 演示頁 小調(diào)查 演示頁 小發(fā)現(xiàn) 從調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，自己還是有一些家務(wù)不會做的。任何人都不是天生就能把 家務(wù)做好的。只要我們愿意嘗試，樂于學(xué)習(xí)，一定能成為“家務(wù)小能手”！ 演示頁 思 考 說到要“學(xué)”，那么我們向誰學(xué)，怎么學(xué) 呢？請你說一說，我們有哪些途徑可以學(xué) 習(xí)到怎樣做家務(wù)

12、的？ 演示頁 小鏡頭：我來學(xué)做家務(wù)活 我向爺爺學(xué)習(xí)擇菜的方法 從電視節(jié)目里也能學(xué) 演示頁 “家務(wù)能手”卡 我學(xué)會的家務(wù)活是_ _ 我是跟_學(xué)會的。 我的學(xué)習(xí)體會是_ _ _ _ 演示頁 動嘴問 愛思考 仔細(xì)看 多動手 學(xué)習(xí)家務(wù)小口訣 演示頁 知識窗：家務(wù)小妙招 做家務(wù)有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務(wù)事半功倍。 1.掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃。 2.把刷好的濕白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干，能防止白 球鞋變黃。 3.擦玻璃時可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報紙 擦干玻璃上的水跡，這樣更干凈。 4.如果桌子或白色皮具上沾有油污，尤其是圓珠筆筆跡， 可以用紙巾蘸取少許風(fēng)油精，輕輕擦拭即可去掉。 說一說：你還知道哪些家務(wù)小妙招？趕緊向大家介紹一下吧！ 演示頁 小 討 論 我們已經(jīng)掌握了一些做家務(wù)的本領(lǐng)，如何 才能促使自已更積極主動地做家務(wù)呢？ 演示頁 陽陽的家務(wù)作業(yè) n 早上起床后自己整理床鋪，吃飯時自己盛飯，飯后幫 著收拾桌子，自已清洗內(nèi)衣，還要經(jīng)常打掃衛(wèi)生 這些都是四年級學(xué)生陽陽的家務(wù)作業(yè)內(nèi)容。 n 這個學(xué)期，學(xué)校舉行“家務(wù)我能行”的主題活動，專 門布置了一項名為“勤做家務(wù)”的家庭作業(yè)，通過學(xué) 生自我測評和家長記錄表，將每個學(xué)生做家務(wù)的情況 反饋給學(xué)校。 小分享：1、你參加過類似的活動嗎？還能設(shè)計哪些有趣的