2021年主任述職報告模板集錦9篇4

1、a person has at least one dream, and there is a reason to be strong.悉心整理祝您一臂之力（頁眉可刪）主任述職報告模板集錦9篇 主任述職報告 篇1今天我想從以下幾個方面來進行我的述職報告。一、班主任工作的認識；在班主任工作中，我認為觀念支配行為，行為產(chǎn)生效果。所以班主任首先要樹立正確的觀念，要注重品德、注重細節(jié)、真誠地對待每一個人和每一件事。首先，品德是一種教養(yǎng)，是通過教育而養(yǎng)成的一種品質(zhì)和習慣。所以我的理念是要求學生先學做人后學做事。我給學生提出了幾點：尊重他人，規(guī)范自己，和諧包容，健康向上。每次學生回家我都會囑咐他們：路上注

2、意安全，回家要向長輩問好，如果連自己的父母都不尊重的人，將來成不了人。我時時告誡我的學生：“大勝靠德，小勝靠智慧”。其次，一個不經(jīng)意的細節(jié)往往能反映一個人深層次的修養(yǎng)，真善美，假惡丑一覽無余。教育無小事，事事可育人。我會利用各種機會將有關(guān)細節(jié)引起的巨大變化的報道及時轉(zhuǎn)遞給學生。如“福特公司”的創(chuàng)始人福特應聘被錄用是因為他撿起了地上的一張廢紙，從而改變美國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)；日本舉辦亞運會，因為6萬人的開幕式結(jié)束后地上沒有一張污紙而引起全世界驚嘆；令人欣慰的是他們都做得不錯，現(xiàn)在我班地上很少有廢紙等垃圾。另外，真誠地對待每一個人和每一件事。要讓學生覺得你是真地對他好?，F(xiàn)在的學生一般都很敏感，很脆弱，很感

3、情化，為自己考慮得多，替他人、集體考慮得少。老師的判斷稍一不準，方式稍一不妥，語言稍一不慎，學生就有可能封閉與你溝通的渠道，不滿、懷疑、怨恨接踵而來，嚴重的甚至耍賴、蠻橫、出語傷人、偏激動粗。誤解一旦產(chǎn)生，你將很難尋找到再建信任橋梁的基石。而“真誠”是一劑能消弭學生顧慮，改善師生關(guān)系的良藥。第一，批評要真誠，要讓受批評者認識到他的錯誤將影響他與周圍人的和諧，可能給他帶來更大、更嚴重的錯誤，可能會影響他未來人生的健康發(fā)展。不可讓受導者誤解為老師在找茬，在泄私憤。第二，表揚要真誠，要讓受表揚者有繼續(xù)行善的沖動，要讓周圍的學生受到感染，樹立正氣，形成及時行善、向往美德的風氣；二、對學生的引導教育及效

4、果；在我的教育管理中，我首先希望學生能做個快樂的人?？鞓返娜司蜁蛏?、向美，懂得感激。首先我希望自己成為一個具有較強感召力的人。班主任面對的是具有不同個性，有著不同生活經(jīng)歷的學生，要讓學生團結(jié)在你的周圍，你就必須成為他們的朋友。為此，首先要認真去研究和了解他們，知道現(xiàn)在的學生在想什么？他們崇拜的偶像是誰？喜歡哪些運動？喜歡交什么樣的朋友？生活在怎樣的家庭環(huán)境中？有什么特殊的生活經(jīng)歷等等，這樣才能同學生有更多的共同語言，談話時才可能有的放矢，并取得較好的引導效應。其次，當班主任的，不要錯誤地認為學生應理所當然絕對服從你。學生也是充滿個性、感情豐富、思想復雜的人，他們的真情實感、思想動態(tài)只有在民主

5、、平等、融洽的氛圍中才能得以如實反映。因此，作為班主任的我利用課余時間，積極參加班級的公益勞動、班里組織的活動等機會，與學生輕松地聊聊天，談談家常。再如學生要參加籃球、歌詠、繪畫等比賽，我會是學生的忠實觀眾為他們助威加油，并利用相機留下他們每一個美好時刻。使學生在接納、信任和親近你的同時敞開思想、暢所欲言，此時便可尋機教育。三、提高自身修養(yǎng)方面班主任需具備廣博的知識和高超的教學水平。老師在學生眼里是神圣的，是什么都懂的“博士”，班主任老師更是如此。因此，班主任就必須具備廣博的學識，才能取得學生的信任，在教學與管理過程中才能回答學生千奇百怪、各種各樣的提問，即便是在與學生談話聊天，也能觸類旁通、

6、深入淺出、風趣有味。成為一名優(yōu)秀的教師，將自己承擔的課講好，是得到學生信服和管理好班級的必備的條件。要知道，學生最不能原諒的就是老師學識上的無能?，F(xiàn)在是信息時代，學生從網(wǎng)絡上隨時可以得到大量的信息，如果老師不能在更廣闊的領(lǐng)域里與學生交流與溝通，將使學生感到失望，因此，作為班主任，我平時注意加強學習，讀各類有益的書籍、報刊和雜志，注意收集各種資料，了解各方面的信息，并注意把各方面的有益知識，恰當?shù)匕才旁诮虒W中，介紹給學生。四、班級管理及效果因為我?guī)У氖堑诙W年的學生，一些常規(guī)的東西衛(wèi)生、紀律不用再去花時間。在班級管理上我最大的轉(zhuǎn)變就是：1、學會放手，學會偷懶。挖掘?qū)W生的潛力。放心大膽的讓學生去做

7、，不用凡事親歷親為。效果很好，培養(yǎng)了一大批做事認真的學生。2、允許學生犯錯。作為班主任我會盡量要求學生去遵守學校的各項規(guī)章制度，但說實話，我從心理不想去壓抑學生的性格，我認為十六、七歲的孩子不犯錯誤那是很可怕的事情。對他將來的成長沒有任何好處，人們常說：說給我聽的我會忘記，但我親自感悟的我將永遠銘記。所以我寧愿犧牲我自己作為班主任的小利益，讓學生在受挫中學會自己成長。3、我意識到我想做的不僅僅是學生在學校三年的班主任，我更想做一個對學生一生有正催化劑作用的班主任。主任述職報告 篇2各位領(lǐng)導、各位老師:今天很高興能參加這個述職，因為這是一個難得的學習機會，取人之長，補己之短。上學期在學校領(lǐng)導的正

8、確領(lǐng)導下，在全體班主任及任課教師的團結(jié)協(xié)作下，高二年級組出色地實現(xiàn)了年級組制訂的工作目標，完成了學校和年級組的工作計劃和任務。我就一些具體做法，匯報如下：一、努力打造拼搏實干的和諧團隊，重點從以下幾個方面入手。(1)作為年級的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。我除擔任高二年級一個班的數(shù)學教學工作外，還負責高二年級組的管理工作。作為高二年級主任，我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范，無

9、私奉獻，是我做好年級主任工作的重要保證。(2)做好服務工作更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中，級部主任應是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導和教師之間的樞紐，并擔任其中的潤滑劑。每學期我都能制定好級部工作計劃，認真組織實施，精心安排好級部的每一個活動，從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議后，及時認真?zhèn)鬟_，組織貫徹落實。努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的教師群體。(3)建立一個團結(jié)協(xié)作的團體，努力打造和諧級部。團結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力，經(jīng)常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠

10、得以順利實施。這一年，每個班都有以班主任為核心，研究學生、分析學生，具有非常強的凝聚力，全體教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲，有了這樣一個團結(jié)協(xié)作的集體，何愁打不了勝仗。(4)抓好教學常規(guī)。定期召開備課組長會，研究教學常規(guī)的開展和落實，對年級教學工作中各方面情況進行分析，要求各學科制定階段性教學計劃，制訂開展教研工作的具體措施。加強對各科組活動的監(jiān)督管理和指導。同時加強對年輕教師的教育教學工作能力的培養(yǎng)。(5)加強班主任隊伍建設。力求打造一支高素質(zhì)的、深受學生愛戴的班主任隊伍，是我們年級組的一項重要工作。在工作中我們堅持交流、學習

11、、合作、互助的原則，每周日晚召開班主任例會，落實學校布置的各項工作、學習班主任業(yè)務知識，交流工作經(jīng)驗，協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點問題。全體班主任狠抓學習常規(guī)管理，整頓課間操、午睡、寢室紀律。開展班級文化建設，各班制訂班級規(guī)章制度，已經(jīng)或正在營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。(6)加強教師師德建設，要求教師率先垂范，以身作則。把不道德的行為消滅在萌芽狀態(tài)。二、學生管理方面主要做了以下工作：(1)強化養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成文明習慣。俗話說得好!態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，紀律是成功的保證。學生的行為習慣，思想意識尤為重要。因此，我們繼續(xù)從學生身邊的小事抓起，從點滴做起，從進校門要求，室內(nèi)外衛(wèi)生

12、，日常生活，規(guī)范學生文明行象;從收作業(yè)，衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學?；顒拥?，做到有要求，有布置，有檢查，有總結(jié)，有評比，有表揚，持之以恒，常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀學生加強教育并責令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。同時，加強學生考試的自我監(jiān)督意識，做到誠信考試。否則，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，一定嚴加處理。(2)分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。期中考試結(jié)束后，年級組根據(jù)學校安排，組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經(jīng)驗交流會、學法研討會，讓學生總

13、結(jié)自己各科存在的問題，了解自身存在的不足，通過經(jīng)驗交流，互相對比、互相探討，使許多同學認識了自己的缺點，明確了差等生張揚優(yōu)勢科目，提高學習興趣，中等生注重各科均衡發(fā)展，提高名次，優(yōu)等生補足短腿科目，努力冒尖。由于根據(jù)不同學生層次，制定了不同層次的目標，提高了教學質(zhì)量。(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體。學生是班級的細胞，班級的建設是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班干部會議，依靠班干部、團員了解各班情況，并及時提出指導意見，讓班干部具體實施。特別注意在平時，及時與各班班干部溝通、交流、探討，針對班級、年級現(xiàn)狀，制定相關(guān)日常生活學習規(guī)定。(4

14、)加強常規(guī)檢查，了解學生狀態(tài)。加強自習課、飯前飯后的巡查，對個別潛能生重點教育，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。學期末，為支持高三學生的高考有一個良好的復習、備考環(huán)境，級部及時調(diào)整了嚴格的管理制度，班主任檢查制度，為高三創(chuàng)造了較好的備考和高考環(huán)境。定期召開學生代表座談會，了解學生的情況、要求以及他們對教師的評價、建議，為下一階段工作收集資料?？傊?，各位領(lǐng)導、老師們，參與述職，我不敢奢求什么，只想讓大家重新認識我、了解我、幫助我，支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的不足，促使我在今后的工作中，恪盡職守，勵精圖治，更加努力勤奮的工作，以求做得更好。我愿與在座領(lǐng)導和老師們一道，齊心協(xié)力，把

15、學校的教學、管理工作推向新的臺階。謝謝大家!主任述職報告 篇3回顧20xx，我感受良多。首先這是我成長的一年，也是我坎坷的一年，我體會到了失敗，從失敗中學到怎樣向成功邁步。20xx我在想，我的努力改變了什么，同時我在xx又獲得了什么。此時，透過這個述職報告總結(jié)下我今年的工作。并對明年的工作規(guī)劃做一個簡略的目標。迄今為止，我進入公司已經(jīng)整兩年了，20xx年我虛心學習工作技能，20xx我不斷努力地提高自我地工作技能，而又帶領(lǐng)我成品車間注膠組這個團隊，共同提高工作技能及產(chǎn)品質(zhì)量。但這些是不夠地，響應公司領(lǐng)導號召，并經(jīng)常組織組員參加我們班組長內(nèi)部地培訓。其培訓資料為工作中地細節(jié)及執(zhí)行力，工作經(jīng)驗地交流

16、及團隊意識等。我們地公司是高速發(fā)展地一個階段，身為xx人，我自我切身地認識到，只是做好自我就應做地事情是不夠地，那是自我就應要做地。經(jīng)過何武、潘武等領(lǐng)導地栽培和鼓勵，我認識到工作技能只是我人生事業(yè)地一個輔助工具，真正改變自我，向著頂峰邁進地是工作態(tài)度。我理解地工作態(tài)度包括用心學習、熱誠待人，包容寬容和不斷進取、創(chuàng)新地精神。對我來講我絕對能做到這些，即使今年我沒有做到，那也是我明年努力地方向。而難地就是我要以我十二分地熱情來影響、改變提高我注膠組團隊地進步。因為一個好地帶頭人所具備這些態(tài)度是務必地。一個人地進步只能代表自我，團隊地進步才能代表我們成品組，代表我們xx。我要做的還有很多、很多，這么

17、漂亮的話語，不是說出來給大家鑒賞的。我要證明我的決心，我的態(tài)度。我相信我絕對能做好。真正把自我的想法說出來是一種勇氣，但真正的做出來卻是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根據(jù)我注膠模具使用狀況，設計了一個模具管理看板。從想出來到真正的做出了用了兩個月的時光。期間經(jīng)歷了磕磕碰碰，最后靠著領(lǐng)導的不斷催促，不斷修改才做了出來。透過這個事情，我明白原先什么事情動動嘴皮子是那么的容易，而真正去做的時候卻那么多的困難。我明白想要做什么事情，都是要經(jīng)過不斷的商量，聽取大家的意見，是多么的重要。這件事情我學到了理解、學到了溝通的重要性。在模具管理看板做出來的時候我的情緒變的緊張，害怕聽到負面的意見

18、。工作情緒陷入了低點。在這個時候公司領(lǐng)導給了我鼓勵，而我自我透過工作方面、提升工作態(tài)度的書籍來找到我的缺點。我認為我的缺點是還不夠大膽，做什么事情有太多的顧慮。在與人溝通的問題上還不夠圓潤。在側(cè)，在付出行動和實踐上沒有那種想到就做的精神。20xx是我工作經(jīng)驗和對工作態(tài)度改變的一年，今年的下半年透過對組員的培訓，雖然總共培訓的次數(shù)很少，但透過培訓的這種形式，讓我和我的組員在思想覺悟上提升了好多，雖然這個覺悟沒有準確的標準。但和去年相比較較起來今年無非是升華，大步提升的一年，天壤之別的一年。也可能我身在這個群眾無法感覺到它的進步，但每次寫工作報告，每次和新員工提起去年時。我心里都自豪萬分，我見證并

19、參與了我們團隊的進步，我找到了我的職責感和歸屬感，并把每一天的工作當成我的事業(yè)在在奮斗著。如果讓我細說我今年具體做了什么，那我就用一句話代替，我每一天的工作都傾注了我的熱情和心血，我每時每刻都在琢磨怎樣樣提升質(zhì)量和效率!如果把工作定義為兩個字，我會說“事業(yè)”。當然我以上所陳述的資料，不是為了嘩眾取寵，不是為了表現(xiàn)我自我的境界多么高尚。我只是期望我的述職報告能讓公司領(lǐng)導認識到我，明確我明年的努力方向，生活你給予它什么，它也會回報你什么。工作亦也是。明年我會把工作主要放在思想文化建設上，我自我會提高自我對工作技能和工作態(tài)度的學習，透過培訓、交流等主題組織組員進行開會。倡導自我組員主動用心的端正工作

20、態(tài)度。那里不足就補那，并共同探討我們團隊存在的缺點，響應xx高速發(fā)展的制度。公司在進步的同時，我們的團隊也要趕上xx騰飛的步伐。以上所提到的種種，或許有些做作，但確實是我對xx的真實情感，寫的語句或許不夠通順，但確實是我對態(tài)度的見解。這份報告是我事業(yè)起點的一個寫照，它沒有激情澎湃華麗的詞語，但它是我對期望埋下的一顆種子，它在xx扎根發(fā)芽，它在xx枝繁葉茂！在這新的一年預祝xx發(fā)展壯大，成為中國繩鋸制造業(yè)第一品牌！祝xx的兄弟姐妹身體健康、事事順心！報告完畢！主任述職報告 篇4在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了教學工作。一學年以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總

21、結(jié)如下：一、班主任工作在擔任班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在比賽中榮獲第一名。二、教學工作在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開

22、展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹九年義務教育教學大綱的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強

23、求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生

24、經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的，各方來賓對我校學生的有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它工作除了日常的教學工作之外，負責校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力。主任述職報告 篇5各位領(lǐng)導及同事：我叫xx，任

25、xx中心校的教務副主任，擔任學校教學管理工作，主要負責東花寨學校的教學工作，此外還擔任東花寨小學四年級的班主任工作。這一年，在校長的領(lǐng)導下，確立以人為本教育思想觀念，探索創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。以堅定的信心、飽滿的熱情、求真務實的作風和創(chuàng)新的精神，把打造教育品牌，實施品牌教育的思想體現(xiàn)在工作中。一年來，在學校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務副主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務真求實，團結(jié)協(xié)作。回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：一、身正為范，給校長當好助手俗話說：在其位、務

26、其職、思其政。作為教務副主任，我首先要求自己做到正確的教育思想，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到上情下達，下情上曉，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校工作計劃及教務工作計劃，并組織實施，使學校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗，使學校教育教學工作運作正常。2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到三不，即工作時間長不計較，工

27、作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：海納百川，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。3、努力營造安全的校園學習環(huán)境。今年暑假，在校長的多方努力下，在村委會的大力協(xié)助下，維修了教室，修理了門窗、桌椅，使校園環(huán)境煥然一新，為學生營造了一個良好的學習環(huán)境。二、求真務實，努力工作一年來，緊緊圍繞教師成長和學生發(fā)展這個中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學生發(fā)展的教育方式;

28、以求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，指導開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學全過程，做到考核公正、公平;協(xié)調(diào)和指導教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。三、團結(jié)協(xié)作，服務教學教務處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學期前有工作計劃、學期末有工作總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐

29、。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力逐步提高，教研活動的實效性也漸漸提高。教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，帶頭上公開課，堅持訓練普通話。1、課堂教學方面。多次擔任校級公開教學任務，爭取大家的評議。2、輔導學生

30、方面。盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生。四、認真反思，努力改進回顧兩年的工作，我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，特別是新課程改革的即將實施，還有不少的.困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：一是深字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。二是實字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。三是韌字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格

31、使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。四是對新課程教學管理還比較模糊，有待于加強對課改的進一步了解。兩年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。主任述職報告 篇6人生總有太多的偶然。就像當年在實驗小學我沒有想到自己會去競聘一個“小組長”級部主任一樣，20xx年初秋，一身白衫白裙的我也沒有想到自己會來競聘小學部教務主任的崗位。對這個崗位的職責，我?guī)缀跻粺o所知。兩年來的工作，只能說是在逐

32、漸地接近這個崗位，在大家的引導、幫助、期待和寬容之中?；仡檭赡陙淼墓ぷ?，我想用三個詞語來概括：“學習”、“合作”、“發(fā)展”。我很難忘記上學期開學初的一件事。龐校長帶了實驗小學的部分老師來聽董玉華老師的課，隔夜，袁校長囑咐我安排好上課的班級和場地，我答應了并和往常一樣打電話給王威虎老師請信息處安排觀摩教室的音響。第二天早上，袁校長再次詢問我此事，我滿口答應。好了！意想不到的是等袁校長、龐校長帶著一群實驗小學的班主任老師老師推開門走進我熟悉的觀摩教室時，室內(nèi)卻是一片狼籍：亂七八糟的椅子，紙團遍布的地面，還有面板脫卸的桌子當實小葉秀琴等老師伸出手來幫著整理桌椅時，我真的羞愧難當。后來我知道那一次龐校

33、長是專門帶低年級的老師來看我們上課常規(guī)的。龐校長沒有批評我，袁校長也沒有責備我一句，甚至王威虎老師還專門向我致歉，但在很長一段時間里我都不敢看兩位校長的面孔，不敢回想這件事情。及至和譚文杰老師共事，坐在一個辦公室里看著他籌劃家長會關(guān)照到每一層樓面、每一個教室、每一個教室里的哪怕一只飲水杯的時候，這種內(nèi)疚和自責更為深刻了。譚老師用一言一行告訴我：一個人的能力有高低，但要很好地勝任一個崗位的工作首先要“敢于負責”。“責任重于泰山”，就像他自己在述職報告中說的那樣要“像南沙群島的守島戰(zhàn)士一樣，每時每刻向祖國母親報告，這里平安無事?！蔽蚁?，這種閃爍著人性光輝的美德是在工作中獲得尊重、信任、合作的基礎(chǔ)，

34、是獲得人格提升的必修。身邊的榜樣深深教育著我，也時時提醒著我：汪校長、袁校長、龐校長等老一代人的嚴謹、執(zhí)著、一絲不茍；陸校長、匡主任、芮主任的勤學善思；李勵和殷春艷的銳意進取他們，始終是我身邊最生動的老師。當然，堪為老師的還有我們各學科的學科主任，因為他們都是各條線上的專家，我在很多學科的進入，都是在他們熱情的引領(lǐng)之下，但是我們更多的是相互間的合作，在陸校長的指導下我們著重開展了三方面的工作：一、構(gòu)建了較為完善的質(zhì)量保障體系主要從作業(yè)、集體備課、學科競賽和活動課程等諸方面勾勒質(zhì)量保障體系的框架：改期末的作業(yè)評比為定期的備課組自查和不定期的學科組作業(yè)抽查；改單一的關(guān)注期末考試為期中調(diào)研和期末考試

35、并重，關(guān)注常態(tài)下的質(zhì)量狀況；確定和完善了備課組長，啟動集體備課組長負責制，制訂備課組長職責；完善了學科競賽制度，每學期按計劃正常有效地開展學科競賽活動；本學期配合校長室啟動常規(guī)調(diào)研機制，完成調(diào)研綜述。二、搭建了較為寬廣的教學研究平臺多層次的教研活動：每學期堅持正常備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動，促進教師人人參與研討，在研討中內(nèi)化實施理念，完善操作策略，進行有針對性的校本培訓。兩?；友芯繖C制：每學期堅持按計劃與實小老師進行教學研討活動，利用好兩校優(yōu)勢資源，共同打造高水準的研究平臺，其中語文、數(shù)學、英語各兩次，音樂、體育、美術(shù)、科學各一次，每學期正?；顒釉?0次以上。同時確立

36、了“上有觀點的課”的理念，每次研究活動都有相關(guān)專題，本學期還形成了研究活動綜述。周二校長聽課活動：堅持了兩個學期每周二“校長聽課日”活動，構(gòu)筑校長與一線教師的“對話”橋梁。學科主任專題調(diào)研：每學期學科主任就本學科的教學情況實施常規(guī)調(diào)研，并形成一定的書面材料進行交流、商討和問題解決，促進了學科主任層面的研究，成為推進“學科主任負責制”的有效策略。三、啟動了校本化的新課程研究當前的教學工作離不開“新一輪課程改革”這一背景，在龐校長的引領(lǐng)和幫助下，我們啟動了對新課程幾個增長點的校本化研究：中小學聯(lián)合制訂了語文、數(shù)學、英語學科的學科改革指導性意見提升課堂教學實施水平；校本課程以星空推動日記作文的教學，

37、以修訂兩次的賞讀推進課外閱讀，本學期制訂了配套的現(xiàn)行教材的思維訓練正在試用之中，制訂了英語口語教程促進英語口語的訓練；綜合實踐活動汲取了多元智能的主題教學理念進行校本化設計與實施等。當然這些都還剛剛起步，接下來還要進行多元多層的研討促進逐步完善和改進。羅列了這么多，只想說一句：教務處的工作離不開所有成員的合作。合作增進了信任和理解，獲得了團結(jié)與進步。可以說，我們教務處的每一個成員都是善于獨立工作的個體（大家會在他們的述職報告中看到），但當我們手挽手的時候，更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。當然，作為教務處，我們和政教處、教科室、教師管理都有密切的合作。每當我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員，就會

38、涌起心底的溫暖。我知道，這是我工作不竭的動力源泉。其實在教務處工作，稍有不慎就會被日常煩瑣的事務淹沒（每個學期聽課都超過80節(jié)，本學期到現(xiàn)在97節(jié)，所以我經(jīng)常奔跑），要想“在忙碌平庸的工作中不磨損一個人的自由精神和藝術(shù)氣質(zhì)”、“既能在變化多端的社會中生存，又能堅守自己的精神空間”，那惟有“發(fā)展”。我感謝龐校長的引領(lǐng)，使膚淺而浮躁的我也能逐步走進教育研究的大門。主任述職報告 篇7首先感謝全體教職工和領(lǐng)導，感謝你們對總務工作的支持和關(guān)心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。在總務處二年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作

39、的重要環(huán)節(jié)，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑，我愿意接受挑戰(zhàn)，繼續(xù)應聘總務處主任一職。在一年多里，總務處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽，感教師產(chǎn)繁忙地進行教學工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。自從我做總務工作以來，從幾個方面進行了工作，首先制定完善了總務處各項規(guī)章制度，并嚴格按制度執(zhí)行，在人員的安排調(diào)動中，根據(jù)工作能力和特長分工分配，做到人盡

40、其才，人盡其責，這里我要感謝樸校長的指導，感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。食堂工作是總務處的一項重要工作，關(guān)系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。檢修維護學校的各項設施，也是總務處的生要的工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和處長學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。學校綜合治理工作在二00二年受到上級部門好評，這是總務處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果，我一直堅持，每日一小查，

41、每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防患于未然，我知道，總務工作，學校工作做得再好，如果出現(xiàn)安全問題，便會影響教學，影響八中在社會上的聲譽，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關(guān)心熱愛八中的同志們。在一年半的工作里，總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務質(zhì)量監(jiān)督部門，保證了學校工作正常進行，為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。20xx年我校購買了班車，盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調(diào)整運行路線，盡最大可能滿足教師的要求，解決好交通問題，這也是我20xx年上半年的工

42、作重點?？倓仗幑ぷ麟m然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領(lǐng)導同志的認可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福， 我喜歡為你們服務，希望你們繼續(xù)支持我，我將更好地為學校管好家，為全體老師服好務。主任述職報告 篇8在公司領(lǐng)導和污水處理全體同仁的共同努力下，勵精圖治、奮發(fā)向上，發(fā)揚連續(xù)奮斗的精神，讓污水車間得到了很大的技術(shù)改進，使污水外排水質(zhì)cod有原來4000以上降到1000以下，500以下，300以下，甚至更低。污水車間設備運行時，在人員管理、工藝運行、設備維護、安全施工和車間容貌

43、、環(huán)境等方面都取得了可喜可賀的成績，從而為有效的緩解和控制水環(huán)境污染，促進xx化工污水處理事業(yè)的進一步發(fā)展，做出了應有的貢獻。通過近期的技術(shù)改革與試運行，使新同事 學過的理論知識與實際生產(chǎn)相聯(lián)系，加深了對專業(yè)知識的掌握和理解，充分利用有利條件培育我們的實際操作能力，強化發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題等等的一切綜合能力。使我們獲得運行管理等方面的實際知識，了解這些工藝和設備運行情況和存在的問題，為以后的工作收集必要的資料，解決設計中可能存在的問題和缺陷有了新的認識與了解。針對車間本月工作運行，現(xiàn)總結(jié)如下：一、本次試運行的主要內(nèi)容包括：收集資料：生產(chǎn)方法和規(guī)模、工藝特點；了解地理環(huán)境：包括廠區(qū)及周圍

44、平面、廠區(qū)及周圍相關(guān)的水文、氣象和地質(zhì)資料；了解污染源的排放規(guī)律、排放特征及污染狀況；進出水水質(zhì)情況。技術(shù)改革：為中間池不合格水二次處理連接管線至調(diào)節(jié)罐；加藥系統(tǒng)改進，使原來三臺加藥泵同時加藥縮減為現(xiàn)在一臺加藥泵，為公司省去兩臺加藥泵的同時 ，省去人力、物力、財力；空壓機讓氣浮達到前所未有的效果。余風改去三臺加藥箱兩臺加藥桶并滿足其需要，使藥物與水攪拌更加均勻，不沉淀、不結(jié)塊；提升泵進口增加混合器，使藥物與原水混合更加均勻徹底；氣浮池南頭隔油箱增加排污口至干化池，有效地避免了氣浮池再次被油污 污染的嚴重現(xiàn)象，同時省去了人工清理的勞動力；氣浮池南頭增加平臺可使操作人員更加及時準確地了解水質(zhì)及處理

45、效果，并得以控制。同時為清理浮渣、油污帶來操作方便；刮渣機刮泥板更換，并在刮泥板最底部增加配重鋼條，使刮泥效果更加明顯、更加干凈徹底；。氣浮泵加止回閥有效地解決了每次停車時噴水的高危現(xiàn)象；核桃殼過濾器、活性炭過濾器在其內(nèi)部高達40以上的極度酷熱和嚴重糠醛等有害氣味干擾的情況下進入過濾器內(nèi)部對濾料進行了徹底更換和清洗使外輸水質(zhì)和色度得到了更高程度的改善；活性炭過濾器底部出水口蝶閥在極度損壞、長期沒有投用、無機修人員維修 并且高難度不易拆卸和安裝的情況下我們進行了合理的更換安裝和改進。設備工藝：掌握廠污水處理的詳細工藝流程或處理方法；掌握各處理設備與構(gòu)筑物的布置和特點（構(gòu)造形式、細部構(gòu)造、工藝裝備

46、的性能和尺寸、控制方式），了解有關(guān)的布置原則，掌握主要工藝的運行過程，了解其主要控制指標以及變化情況；掌握污水處理的各種監(jiān)測、控制儀器的配備和使用情況；處理工藝中的各項消耗指標的用量。二、結(jié)合實際，提高xx化工污水處理運營管理水平運行管理是搞好xx化工污水車間關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。自運行以來，我們克服影響處理廢水總量的各種因素，克服了水質(zhì)濃度偏高、變化幅度大等影響出水水質(zhì)的因素，嚴格控制各種工藝參數(shù)，以市局檢測和化驗室質(zhì)量監(jiān)測為依據(jù)，加強崗位巡視力度和頻率，對生產(chǎn)過程實施全過程控制，在水量偏少、濃度偏高的進水條件下，始終做到了保質(zhì)、保量地完成xx化工污水車間每個月的污水處理任務，各項出水指標基本全部達到

47、設計要求，符合環(huán)評標準。為保證設備、設施的綜合性能，提高利用率，我們根據(jù)設備、設施的運行狀況，向各方取經(jīng)，建立各類設備基礎(chǔ)臺帳，制定科學合理的維修保養(yǎng)計劃，保證正常的生產(chǎn)運行。同時依托iso14001體系標準，貫徹管用結(jié)合，加大設備、設施現(xiàn)場管理力度，實行崗位責任制，加強運行崗位的值班巡視。開展對設備、設施管理方面的技術(shù)培訓，做到人人懂技術(shù)，事事有專責。三、以人為本，全面強化鍛煉xx化工污水處理職工團隊xx年3月底我和新同事從組污水處理團隊至今，我們在污水車間沒有任何工程設計圖紙和工藝流程及任何相關(guān)資料的情況下誠邀本廠設備技術(shù)相關(guān)人員胡獻宏總工程師、王磊生產(chǎn)廠長、機修車間劉中海主任以及電工和化

48、驗室的同事們等等，來污水處理進行理論與實際的講解；了解設備的使用過程，掌握維修保養(yǎng)的感性認識；經(jīng)常組織班組人員相互探討操作方法?？傊?，采用形式多樣的學習交流方法，操作崗位建立跨工種的復合型技術(shù) 技能培訓，形成“既會污水處理又懂操作技術(shù)，既會電氣修理又懂機械維修，既會化驗分析又懂操作設備”。四、加強xx化工安全管理，為污水處理正常運行保駕護航我們按照上級有關(guān)要求，全面搞好安全生產(chǎn)的各項工作，使安全管理實現(xiàn)系統(tǒng)化、規(guī)范化、標準化。組織職工認真學習安全操作規(guī)程，確保安全生產(chǎn)和人身安全，加強對職工的宣傳和教育培訓力度 ，加大安全檢查力度，針對發(fā)現(xiàn)隱患及時整改解決。我們在短短的三個月摸索、運行、改進中，

49、取得了一些喜人的成績，但面對社會對污水處理行業(yè)的要求不斷提高，對環(huán)境、生態(tài)保護要求日益增長，我們運行發(fā)展面臨更多的挑戰(zhàn)，我們的任務也將更加艱巨難走，但我相信我們會做的更好，讓污水車間在xx化工發(fā)揮到最大的作用，為社會環(huán)境保護事業(yè)做出貢獻，給世界一個陽光燦爛的明天，給人類一個美好的星球家園。面對今后的發(fā)展，我們有以下幾點設想：1、完善環(huán)境保護管理網(wǎng)絡，加強責任制建設。2、加強宣傳、培訓工作，強化環(huán)境保護的意識。3、 “嚴”字當頭，以人為本，建立健全一整套規(guī)章制度，全面加強內(nèi)部管理工作，不斷完善考核體系，確保安全、有效、滿負荷的運行。4、積極開展污染物的治理和利用工作。下月我們的主要工作計劃如下：加強操作人員的全面培訓管理工作；繼續(xù)保持崗位的嚴格操作紀律、各項規(guī)章制度的遵守以及現(xiàn)場衛(wèi)生環(huán)境干凈清潔的良好發(fā)展；干化池浮渣徹底清理以及爐渣的更換，并以原舊廢活性炭、核桃殼為干化池過濾填料來代替爐渣，相信過濾效果趕超以前。同時為廢舊活性炭、核桃殼作為固體廢物必須有市局指定的相關(guān)專業(yè)單位處理的“定罪”找到了充分