校長(zhǎng)的創(chuàng)意演講稿大綱

1、校長(zhǎng)的創(chuàng)意演講稿大綱 校長(zhǎng)的創(chuàng)意演講稿1大家好，我是_中心學(xué)校的校長(zhǎng)_，在_從教至今已二十余年。我先后在_鎮(zhèn)、_鎮(zhèn)從事小學(xué)管理工作。在十多年校長(zhǎng)生涯中我一直秉持著一個(gè)樸素的想法校長(zhǎng)的工作重心就是想盡一切方法調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生學(xué)得開心，讓教師教得舒心。20_年5月，乘著_教育改革的大船，我輪崗來到新的工作單位坐落在_區(qū)東郊的大運(yùn)河畔的_中心學(xué)校。短短一個(gè)多月的時(shí)間，讓我感到在這里辦教育、干事業(yè)有基礎(chǔ)學(xué)校有比較完備的教學(xué)設(shè)施，區(qū)委、區(qū)政府和_廣大人民的支持，讓這里有了投資3000萬(wàn)元建成的功能樓、教學(xué)樓，有面積近一萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有便捷的餐廳和宿舍樓;有保障

2、在歷任校長(zhǎng)的努力下，學(xué)校形成了健康的工作文化，教師們團(tuán)結(jié)、敬業(yè)，20_年嚴(yán)卓和_合并，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的實(shí)力，使學(xué)科教師配備有了更大的余地;有空間學(xué)校發(fā)展獲得了新的機(jī)遇和天地，我校是由_中學(xué)和_中心小學(xué)新近合并而成的九年一貫制學(xué)校，中小學(xué)管理文化的交匯與融合，教學(xué)風(fēng)格的貫通與改進(jìn)，提升學(xué)生素質(zhì)方法的交流與學(xué)習(xí)等方面都大有*可為。在這個(gè)新的天地中，我感到壓力與動(dòng)力同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。在與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)劃_中心學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖時(shí)，大家形成了一個(gè)共識(shí)教育是個(gè)創(chuàng)造幸福的事業(yè)，我們是在為孩子的幸福人生奠基，在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)也成就自身的幸福。于是，我們逐步明確了今后辦學(xué)的努力方向“以人為本，辦幸福學(xué)校

3、，做幸福老師，育幸福學(xué)生” 。一、以“一訓(xùn)三風(fēng)”為核心，成就幸福學(xué)校從“以人為本”教育理念出發(fā)，結(jié)合我們_鄉(xiāng)生源的實(shí)際情況，我們做出包括初中三年規(guī)劃，小學(xué)六年規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)，明確今后辦學(xué)的基本思路是：以人為本，堅(jiān)持德育為先;能力為重，堅(jiān)持全面發(fā)展。我們確立了“德育為首，和諧發(fā)展，自主創(chuàng)新，綜合提升”的辦學(xué)理念，并明確了“務(wù)本、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，積極倡導(dǎo)“淳樸、和諧、文明、自強(qiáng)”的校風(fēng)，“愛生、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”的教風(fēng)和“誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)、主動(dòng)、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)，初步形成讓學(xué)生自我教育、自主管理、自主學(xué)習(xí)的三自的辦學(xué)特色，力求做到“以質(zhì)量立校，以科研興校”。努力創(chuàng)建“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放

4、心，讓老師舒心，讓社會(huì)滿意”的幸福學(xué)校。二、以人文情懷為抓手，成就幸福教師“教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)”，教師的專業(yè)水平直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平。我們將照顧差異，針對(duì)不同年齡段的教師，提出分層要求。我們定期舉辦教育沙龍、讀書茶座，營(yíng)造出的寬松自由的研究氛圍，把志趣相同的教師集合在一起，大家在“品一品，嘗一嘗，聊一聊”中交流讀書心得，探討課改中的“疑點(diǎn)”“難點(diǎn)”“熱點(diǎn)”“焦點(diǎn)”話題，思考、探索課改中的新方法、新模式，使學(xué)校成為教師集體專業(yè)扎實(shí)成長(zhǎng)的一塊沃土。發(fā)展是硬道理，教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的重要前提之一。在生活上，學(xué)校愿為教師排憂解難，做貼心人;在工作上，學(xué)校愿為教師搭建平臺(tái)，做知心人。我們將努力為老師營(yíng)造

5、出發(fā)展的氛圍，讓老師從學(xué)校得到心靈的滋養(yǎng)，精神的境界變得平和、寧?kù)o、成熟;專業(yè)得到提升，教學(xué)的境界變得睿智、從容、自如，充分享受職業(yè)的幸福。三、以成人成才為引導(dǎo)，成就幸福學(xué)生近年來，_中心校在_區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展自主學(xué)習(xí)模式建設(shè)，不斷推進(jìn)新課程改革。本著以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的理念，我們積極推進(jìn)“三環(huán)四構(gòu)”課堂自主學(xué)習(xí)模型，課堂上學(xué)生以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生通過預(yù)習(xí)-交流-互動(dòng)-釋疑，教師通過質(zhì)疑-點(diǎn)撥-追問-評(píng)價(jià)，改變單純傳授知識(shí)的教學(xué)方式，注重學(xué)生知識(shí)、技能、情感態(tài)度的三維發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究能力，讓學(xué)生在合作探究中尋找到學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校樹立為

6、學(xué)生終身發(fā)展的教育理念，先成人，后成才，注重學(xué)生責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng)，在這里不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，我們組織的紙藝社團(tuán)、體育社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、書畫社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)，讓學(xué)生活得生動(dòng)、活得愉悅，活得精彩，帶領(lǐng)學(xué)生收獲學(xué)習(xí)以外的樂趣。充分的讓學(xué)生對(duì)學(xué)校有歸屬感、認(rèn)同感、價(jià)值感，使學(xué)生樂處其中，幸福在其中。讓每個(gè)孩子接受公平的教育是教育均衡的基本標(biāo)準(zhǔn)和追求，也是當(dāng)前_區(qū)委、區(qū)教育局的教育綜合改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我們_中心校將努力成為敢為人先的踐行者。這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成需要有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，需要有科學(xué)、民主的管理體系，更需要有熱愛教育熱愛學(xué)生的優(yōu)秀教師。_中心校期待有共同教育理想的同仁，我們將一起實(shí)現(xiàn)學(xué)校、

7、教師、學(xué)生三方雙贏雙向的發(fā)展，請(qǐng)相信，選擇_中心學(xué)校就是選擇一段幸福的成長(zhǎng)歷程，我希望和你們一起誨人不倦，春風(fēng)化雨，譜寫_中心學(xué)校嶄新而輝煌的篇章。謝謝大家。校長(zhǎng)的創(chuàng)意演講稿2尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好!按照我校的工作計(jì)劃，一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)今天召開。感謝各位家長(zhǎng)百忙之中來到學(xué)校。下面我首先代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)介紹我們的工作以及我們的辦學(xué)思路，希望大家認(rèn)真聽并在今后的家庭教育中認(rèn)真落實(shí)，確保學(xué)校教育與家庭教育的一致性，為孩子健康的發(fā)展助一臂之力。一、學(xué)校近期的工作本學(xué)期我們課堂教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)一起抓，并且更加重視實(shí)效，特別學(xué)生這一塊，我校開學(xué)前就進(jìn)行細(xì)致的謀劃。1、抓學(xué)生的文化積淀，組織五六年級(jí)學(xué)

8、生古詩(shī)詞擂臺(tái)賽，為了順利開展，我們學(xué)校提前發(fā)放誦讀的詩(shī)詞，要求學(xué)生利用放學(xué)、課前進(jìn)行背誦，最后五、六年級(jí)六個(gè)代表隊(duì)進(jìn)行小組必答、搶答、個(gè)人風(fēng)采展示三個(gè)環(huán)節(jié)評(píng)出優(yōu)勝。組織五六年級(jí)講英雄故事比賽。組織二年級(jí)學(xué)生寫話比賽，期中過后還要組織三六年級(jí)作文大王風(fēng)采賽。每個(gè)活動(dòng)我們都會(huì)把活動(dòng)情況報(bào)道告知家長(zhǎng)。平時(shí)我們抓積累：每天要求學(xué)生讀書20分鐘，學(xué)校四六年級(jí)每班一節(jié)閱讀課。2、抓學(xué)生身體素質(zhì)。我校組織一六年級(jí)學(xué)生舉行跳繩比賽，為了能參加比賽，很多學(xué)生在家暗暗練習(xí)，小選手們個(gè)人跳、雙人跳、花樣跳盡情展示自己。每次班級(jí)都占30%人參加，一半的選手獲得跳繩校能手。五月下旬我們將舉行廣播體操比賽，以此展示學(xué)生的

9、體育技能，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。希望家長(zhǎng)多多鼓勵(lì)、支持孩子。今后體育課將安排合適的項(xiàng)目進(jìn)行達(dá)標(biāo)，讓孩子從小養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。3、抓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。我們組織“校園好聲音”歌手大賽，每個(gè)年級(jí)都發(fā)現(xiàn)了歌唱方面有特長(zhǎng)的孩子，一(4)孫#二(6)蘇#三(3)孫#四(1)葉#何#五(1)蘇#六(5)耿#周#，她們激情飽滿，舞臺(tái)上從容、大方，有良好的臺(tái)風(fēng)，這與孩子個(gè)人素質(zhì)有關(guān)，同時(shí)與家長(zhǎng)、老師的培養(yǎng)分不開，特別我們要表?yè)P(yáng)校園名主持五(6)班張#，五(5)班任#，為了主持好節(jié)目，她們課下做了很多工作，背稿、編稿，學(xué)校積極創(chuàng)造鍛煉的舞臺(tái)，家長(zhǎng)積極支持孩子，家長(zhǎng)又給他一定的支持，我們相信這樣的配合更有利于孩

10、子的發(fā)展，一個(gè)充滿正能量的好孩子的身后必定有默默付出的家長(zhǎng)!本學(xué)期分三個(gè)階段組織主題畫展活動(dòng)。首先五六年級(jí)“英雄在我心中”畫展，小選手們選材豐富：有王二小、英雄董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、有故城縣的英雄節(jié)振國(guó)她們奉獻(xiàn)了一幅幅精美的作品，這些選手是：五(1)許#五(2)賈#五(6)苑#李#六(2)劉#六(3)沈#六(4)高#于#六(5)張#蘇#霍#，我想這其中也有家長(zhǎng)的心血在其中。五一期間，我們將組織舉行“勞動(dòng)最光榮”主題畫展，希望三、四年級(jí)的家長(zhǎng)能積極為孩子拓展思路，引導(dǎo)他們尋找好素材，屆時(shí)我們將選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展出，希望家長(zhǎng)督促孩子完成高質(zhì)量的作品。六一期間，將舉行一、二年級(jí)“我們的節(jié)日”主題畫

11、展。讓每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都有展示的平臺(tái)，讓我們第三小學(xué)每個(gè)班級(jí)都光彩耀眼是我們做教育的人的美好愿景!4、抓學(xué)生的基本功(1)抓書寫我們組織一六年級(jí)學(xué)生硬筆書法比賽，讓書法好的學(xué)生的作品得到展示，本次活動(dòng)共有201名獲得“小書法家”榮譽(yù)稱號(hào)。質(zhì)量測(cè)試中，每班選10名書寫亂的學(xué)生另扣卷面分5分。另外我校也每個(gè)月舉行一次年級(jí)書法比賽，每班每次選三名作為進(jìn)步獎(jiǎng)進(jìn)行表彰，此舉措為的是讓孩子從小認(rèn)識(shí)到“寫字便是練筆時(shí)”，為他的一生練就過硬的書寫基本功，希望家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督，讓孩子寫規(guī)范字、寫工整字、讓孩子從小靜下心來寫字，培養(yǎng)從小靜下心來做事的習(xí)慣，讓我們一起努力!(2)抓各科的均衡發(fā)展：數(shù)學(xué)組織腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽;

12、“作文大王”風(fēng)采;英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽;期中、期末，語(yǔ)數(shù)英、品德、科學(xué)都要進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，綜合五科成績(jī)產(chǎn)生年級(jí)“智慧少年”，一定督促孩子不要偏科，國(guó)家課程沒有主副科之分，每科都有它的價(jià)值。5、抓感恩，從小種下感恩的種子學(xué)校每次小長(zhǎng)假或傳統(tǒng)節(jié)日，敬老孝老活動(dòng)是常態(tài)活動(dòng)。每次家長(zhǎng)也非常配合，紛紛把孩子做事的照片與活動(dòng)資料傳給老師與學(xué)校，我們都及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。很多孩子的感恩行動(dòng)影響著家長(zhǎng)，使得老人們很欣慰。百善孝為先，由于我校的感恩活動(dòng)常抓、常更換新內(nèi)容，孩子成了自覺，正因?yàn)檫@樣，校園內(nèi)外打架斗毆的現(xiàn)象幾乎沒有，感謝各位老師的布置，感謝各位家長(zhǎng)的配合、支持。尤其對(duì)于畢業(yè)班，我們新學(xué)期組織了“守常規(guī)、感師恩、創(chuàng)輝

13、煌”專題會(huì)，孩子們很受啟發(fā)，在校的幾個(gè)月里很守規(guī)矩，學(xué)風(fēng)正，為學(xué)弟學(xué)妹樹立了好的榜樣。為了讓他們對(duì)小學(xué)生活有更美好的記憶，我們組織畢業(yè)班掃墓、踏青。這也是我們六年級(jí)的保留項(xiàng)目。各位家長(zhǎng)，學(xué)校活動(dòng)豐富多彩，我們每個(gè)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部都精心組織，細(xì)致謀劃，讓每位學(xué)生都能參與其中，但是有的學(xué)生疲于應(yīng)付，得過且過，所以不能很好地發(fā)揮專長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)要多指導(dǎo)、多鼓勵(lì)，讓孩子多學(xué)習(xí)、多歷練，這樣的孩子才能抓住展示的機(jī)會(huì)。二、做好家校共建1、學(xué)習(xí)、借鑒?！耙粋€(gè)好家長(zhǎng)就是一個(gè)好家庭”，我們每個(gè)家庭孩子都不多，那么如何更好的成就孩子，就需要家長(zhǎng)也要與孩子一起成長(zhǎng)。要樹立學(xué)習(xí)的理念，要學(xué)習(xí)他人的育兒方法，要聯(lián)系孩子的實(shí)

14、際，采取切實(shí)可行的辦法，反復(fù)抓、抓反復(fù)，形成習(xí)慣，讓孩子終身受用。我們學(xué)校作為我們縣重點(diǎn)家長(zhǎng)學(xué)校，我們每個(gè)家長(zhǎng)要認(rèn)真閱讀家庭教育手冊(cè)，結(jié)合每個(gè)年齡段的孩子存在的問題，學(xué)習(xí)他人良策，指導(dǎo)我們的家庭教育方法。我們學(xué)校也結(jié)合孩子存在的問題每個(gè)學(xué)期確立一個(gè)大主題，大家共同學(xué)習(xí)、想辦法、強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)期末匯報(bào)活動(dòng)效果，好的方法我們擇優(yōu)展示在學(xué)校公共微信平臺(tái)上。希望家長(zhǎng)記好主題、然后持之以恒地抓、讓孩子最后形成習(xí)慣。好習(xí)慣成就好人生。希望我們的今日行動(dòng)會(huì)影響、成就孩子的好人生。一年級(jí)：今日事今日畢二年級(jí)：專心致志做作業(yè)三年級(jí)：不做“白字”先生，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字能力四年級(jí)：讓孩子喜愛讀書五年級(jí)：培養(yǎng)孩子正確的消費(fèi)

15、意識(shí)六年級(jí)：讓孩子學(xué)會(huì)安排時(shí)間2、家校共建今天我們發(fā)了72份家長(zhǎng)委員會(huì)的邀請(qǐng)函，其中我們已明確這些成員的職責(zé)，每位成員每學(xué)期兩次向?qū)W校諫言獻(xiàn)策，希望你們把對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的建議、意見真誠(chéng)的反映給我們，以促進(jìn)我們今后的工作。每學(xué)期我們都至少一次向全體家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷，請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待，并把自己真實(shí)的想法，孩子在家好的表現(xiàn)以及不足的地方反映給我們，有利于班級(jí)、學(xué)校更科學(xué)地管理。三、對(duì)家長(zhǎng)們的要求1、按時(shí)參加一些家長(zhǎng)的集體活動(dòng)(1)比如召開全校性的家長(zhǎng)會(huì)。為了開好家長(zhǎng)會(huì)，各位老師做了很多準(zhǔn)備工作，家長(zhǎng)會(huì)也是增進(jìn)了解的一個(gè)有力的橋梁。因?yàn)閷W(xué)生多，我們沒有更多的精力去和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，帶有普遍性的問題我們

16、也不能做到一一溝通。家長(zhǎng)會(huì)是你了解學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科的很好平臺(tái)，家長(zhǎng)積極參加，認(rèn)真記錄，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。如果不能到來，必須及時(shí)向老師寫清請(qǐng)假條說明原因，班主任向?qū)W校書面匯報(bào)，未到會(huì)的家長(zhǎng)把了解到的情況寫信進(jìn)行一一匯報(bào)，班主任審閱后交學(xué)校校長(zhǎng)室。前一段時(shí)間，我們進(jìn)行家長(zhǎng)回信活動(dòng)，家長(zhǎng)的來信我們一一閱讀，并做了記錄，有432名家長(zhǎng)來信我們進(jìn)行留存。信中家長(zhǎng)告訴老師，在陪伴孩子的過程中感受到孩子無(wú)論在文明禮儀、還是在學(xué)習(xí)的變化，他們表達(dá)了對(duì)老師對(duì)學(xué)校的感激，同時(shí)也真誠(chéng)的向?qū)W校、向老師提出了建議，我們感謝家長(zhǎng)對(duì)老師工作的肯定，對(duì)學(xué)校辦學(xué)的支持。但是也有的家長(zhǎng)根本沒有參加這次活動(dòng)，他認(rèn)為這樣的活動(dòng)無(wú)所謂，有的一

17、封信無(wú)頭無(wú)尾，一塊小紙片應(yīng)付了事，有的讓他人打印，一個(gè)模式上交，其實(shí)家長(zhǎng)們，你們不是在應(yīng)付老師，是對(duì)你自己孩子的不負(fù)責(zé)任。希望今后認(rèn)真對(duì)待每一次集體活動(dòng)，讓寫信、調(diào)查問卷成為大家彼此傾訴心聲的一個(gè)有力工具。2、要珍惜與孩子相處的寶貴時(shí)間，陪伴是的溝通?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β担押⒆臃沤o別人代管，平時(shí)不去過問，對(duì)孩子情況不了解，不清楚孩子的變化，只看最后的成績(jī)，這就大錯(cuò)特錯(cuò)，家長(zhǎng)們要每天或每周花費(fèi)12個(gè)小時(shí)與孩子交流或陪伴一起活動(dòng)，了解孩子的思想與習(xí)慣，了解學(xué)校的生活，這樣在孩子的成長(zhǎng)的每個(gè)階段都給予一定引導(dǎo)，并督促孩子堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，這樣孩子才能成材，否則枝杈太多，不利于孩子的健康成長(zhǎng)

18、。3、要真誠(chéng)的與老師溝通。老師家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是相同的，都是為孩子品德好、成績(jī)棒，特長(zhǎng)優(yōu)，我們之間要多聯(lián)系，如果有不同的意見和想法要與老師聯(lián)系，不要心存誤會(huì)，家庭教育、學(xué)校教育保持一致，形成教育合力，才能助于孩子成長(zhǎng)。4、五一過后我們執(zhí)行夏季作息時(shí)間上午時(shí)間不變，下午2:402:50入校，每位家長(zhǎng)考慮好路程，確立好送孩子上學(xué)的時(shí)間，保證孩子在家休息，保證下午聽課的質(zhì)量，做到每日簽午休條，寫清離家時(shí)間，坐車的家長(zhǎng)和車主講清，合理安排好孩子的等車時(shí)間，保證孩子午休和入校時(shí)間，托管的學(xué)生家長(zhǎng)，要與托管學(xué)校進(jìn)行溝通做好要求，不能讓孩子到校外閑逛，保證孩子的安全。各位家長(zhǎng)，每次我們相聚的時(shí)間都很有限，我想說

19、的真是不少，任課教師，班主任都有針對(duì)本班學(xué)生的問題與大家交流，希望大家認(rèn)真聽，以實(shí)現(xiàn)有效管理，讓孩子每一個(gè)階段都不留遺憾。校長(zhǎng)的創(chuàng)意演講稿3親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：早上好!“春雨滋潤(rùn)大地，萬(wàn)物復(fù)蘇歸來?！逼肺吨醮旱姆曳迹匚吨履甑挠鋹?，我們又相聚在美麗的_校園，又將共同拉開新學(xué)期的華麗序幕。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校給全體師生拜個(gè)年，祝大家鼠年大吉，萬(wàn)事勝意!在新學(xué)期開學(xué)典禮上作講話，這既是校長(zhǎng)的榮幸，更是校長(zhǎng)的責(zé)任。掰指算來，這應(yīng)該是我在_高級(jí)中學(xué)開學(xué)典禮上的第九次講話。和大家交流些什么呢?最近，一個(gè)空前流行的新生詞總在耳畔響起，那就是點(diǎn)贊。是啊，這是一個(gè)流行點(diǎn)贊的時(shí)代，我何不也以為自己點(diǎn)

20、贊的方式向你我祝福，向_高級(jí)中學(xué)祝福呢?是的，我要點(diǎn)贊，為好學(xué)上進(jìn)、勤奮刻苦的同學(xué)們。冬去春來，多少個(gè)寒冬酷暑的日子，多少個(gè)風(fēng)雨兼程的歲月，憑借著對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴求，晨曦薄霧，同學(xué)們都能抵制冬日懶覺的_，抵抗夏日毒陽(yáng)的暴曬，你們求學(xué)的身影都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在_校門。課堂上，你們?nèi)绱藢Ｗⅲ瑫r(shí)而揮筆記下要點(diǎn)，時(shí)而與同桌熱烈討論，你們揮灑著勤奮的汗水，攀登著一個(gè)又一個(gè)知識(shí)高峰。夕陽(yáng)西下，滿載著獲得新知的喜悅，你們踏著矯健的步伐離開了校園。晚餐過后，你們又伏案桌旁，縱然夜已深，你們還在為一道苦苦冥思不得的問題而忘寢。同學(xué)們，你們能保持定力、強(qiáng)化內(nèi)力、挖掘潛力、凝聚合力、增強(qiáng)動(dòng)力、緩解壓力，真心為你們這“六力”

21、點(diǎn)贊!學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和刻苦，你們十年如一日的努力付出，定能換來命運(yùn)的禮贊。是的，我要點(diǎn)贊，為辛勤耕耘、愛崗敬業(yè)的老師們。在那365個(gè)忙忙碌碌的日夜里，你們似園丁，汗水澆開桃李蕊;如慈母，心血育出棟梁材。多少次，你們用耐心的講解消釋了學(xué)生們的疑惑;多少回，你們用真摯的目光喚起學(xué)生們戰(zhàn)勝困難的信心;多少個(gè)本應(yīng)酣睡的清晨，你們卻比學(xué)生來得還早;多少個(gè)本應(yīng)入眠的深夜，你們卻在臺(tái)燈的陪伴下備課、批改。多少個(gè)本應(yīng)歇息的周末，你們依然在或家訪、或培優(yōu)的路上奔波老師們，你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學(xué)情、把握考情、洞悉生情，真心為你們這“七情”點(diǎn)贊!你們學(xué)識(shí)的光芒閃爍在七尺講臺(tái)上，你們?nèi)A美的人

22、生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對(duì)你們說一聲：老師們辛苦了!是的，我要點(diǎn)贊，為碩果累累、愛滿校園的_。20_年，我校堅(jiān)持管理治校、文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色顯校，辦學(xué)成果斐然：榮獲普通高中新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果展示省級(jí)三等獎(jiǎng)，被評(píng)為“江西省家長(zhǎng)函授學(xué)校_市分校先進(jìn)教學(xué)點(diǎn)”“_市校園文化特色學(xué)校”“_市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作示范學(xué)?！薄⑹兄苯逃到y(tǒng)“目標(biāo)管理考評(píng)綜合優(yōu)勝單位”“市直教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”、_市高中教學(xué)質(zhì)量管理綜合優(yōu)勝單位、_市重點(diǎn)(建設(shè))中學(xué)高中教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估先進(jìn)單位、_市市直中學(xué)初中教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估優(yōu)勝單位絢麗的花朵源于自身不倦地汲取，更源于園丁心血的澆灌。作為校長(zhǎng)，我要再

23、次由衷地感謝同學(xué)們的努力付出，感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)!老師們，同學(xué)們，今日雖春寒料峭，但我們?nèi)詽M懷期待。20_年，我校將全力抓好四方面工作。一是創(chuàng)優(yōu)育人環(huán)境。繼續(xù)抓好校園建設(shè)，提升辦學(xué)品位，創(chuàng)造最適合師生成長(zhǎng)的環(huán)境。重點(diǎn)推進(jìn)新建綜合大樓工作。二是開辟育人途徑。以更科學(xué)、更人文、更高效的教育教學(xué)策略吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源。三是提升育人水平。繼續(xù)以“愛的教育”為主線，以“_三讀”為抓手，創(chuàng)新最適合師生成長(zhǎng)的德育方法，提升德育水平;以課堂教學(xué)為陣地，以“小組合作學(xué)習(xí)”為突破口，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。四是擴(kuò)大育人成果。初中重習(xí)慣，高中重能力，把細(xì)節(jié)做細(xì)，把實(shí)事做實(shí)，充分發(fā)揮年級(jí)組、教研組、備課組的合力

24、，資源共享，效率至上，榮辱與共，目標(biāo)，努力擴(kuò)大辦學(xué)成果，收獲最適合師生分享的累累碩果。老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的航程已經(jīng)起錨，新征程的號(hào)角已然吹響。我堅(jiān)信，只要我們上下一心，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，勇于開拓，_高級(jí)中學(xué)的教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，_高級(jí)中學(xué)的明天必將會(huì)更加贊、贊、贊!最后，祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期天天“猴”開心，快樂過生活，幸福被點(diǎn)贊!校長(zhǎng)的創(chuàng)意演講稿4老師們，同學(xué)們：大家好!時(shí)光飛逝，又到了辭舊迎新的時(shí)刻了。在歡聲笑語(yǔ)中，讓一句句真情的問候傳遞到我們每個(gè)人心間，讓我們的心情如同今日的陽(yáng)光般燦爛。在此，我代表學(xué)校黨支部和行政班子向辛勤工作的全體教職員工致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的問候!向全校的

25、學(xué)生們表達(dá)新年最美好的祝福，祝愿所有的師生元旦快樂，新的一年一切順心如意!培養(yǎng)“厚德博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”的當(dāng)代大學(xué)生是我們的追求，創(chuàng)建和諧校園是我們探索奮斗的方向，“讓每一朵花都綻放美麗”是我們美好的愿望。新的一年正向我們走來，我們將面臨著新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我希望我們?nèi)w老師繼續(xù)平和心態(tài)，不計(jì)名利，不斷學(xué)習(xí)，樂于創(chuàng)新，“靜下心來教書，潛下心來育人”，讓學(xué)生得到很好地發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自主管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)儒雅的翩翩少年!在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)!最后，我真誠(chéng)的祝愿，我們的學(xué)校更加美麗、溫馨，老師們更加團(tuán)結(jié)、向上，孩子們更加健康

26、、快樂?；貞涍^去的一年，我們一起規(guī)劃過藍(lán)圖，一起努力拼搏過，一起收獲過，我們應(yīng)該在這時(shí)候可以很高興的說：過去的一年我們沒有虛度，我們?yōu)槲覀冋湎У臅r(shí)光感到高興，我們會(huì)把今年的時(shí)光作為我們?nèi)松贸讨袑氋F的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。也相信在新的一年里，我們一定可以做的更好!謝謝大家!校長(zhǎng)的創(chuàng)意演講稿5老師們、同學(xué)們：今天，是一個(gè)喜慶和歡樂的日子，近4000名同學(xué)即將獲得碩士或博士學(xué)位，跨入人生的嶄新階段。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福!同時(shí)借此機(jī)會(huì)，向引領(lǐng)你們走上研究道路、陪伴你們走過研究生階段的導(dǎo)師、親人和朋友們，致以誠(chéng)摯的敬意和親切的問候!你們是十分幸運(yùn)的一批畢業(yè)生。北京奧運(yùn)、六

27、十周年國(guó)慶、百年校慶等一系列國(guó)家和學(xué)校的大事，你們都一一親歷。在剛剛過去的百年校慶活動(dòng)中，大家在紀(jì)念大會(huì)上感受清華百年的歷史與使命，在校慶晚會(huì)上演繹清華人的精神和活力，在全球大學(xué)校長(zhǎng)峰會(huì)上提供志愿服務(wù)，在為期一年多的百場(chǎng)學(xué)術(shù)論壇活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)，還有近200對(duì)研究生同學(xué)在集體婚禮上，攜手步入了幸福的婚姻殿堂這一件件大事，一幕幕場(chǎng)景，因?yàn)槟銈兊膮⑴c和服務(wù)而更加精彩、更加動(dòng)人。你們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊慌厴I(yè)生。攻讀研究生期間，你們潛心研究、大膽創(chuàng)新，為發(fā)展學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)著智慧和汗水;你們積極投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)大課堂中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”;你們積極承擔(dān)助教、助研、助管工作，為學(xué)校的發(fā)展辛勤付出;

28、你們?cè)阢氪?、玉樹地震之后心系?zāi)區(qū)，表現(xiàn)出清華人的高度責(zé)任感在社會(huì)對(duì)“80后”的關(guān)注和爭(zhēng)論中，你們以實(shí)際行動(dòng)證明自己能堪大任。你們是承上啟下的一批畢業(yè)生。自1978年恢復(fù)研究生招生以來，清華已累計(jì)授予碩士、博士學(xué)位超過7萬(wàn)人，而在座的同學(xué)們是清華百年華誕后的第一批畢業(yè)生。你們受到了百年清華文化精神的熏陶感染，又肩負(fù)著以實(shí)際行動(dòng)為清華新百年發(fā)展增光添彩的重任。你們中的絕大多數(shù)同學(xué)將離開校園，走上各行各業(yè)、不同崗位，很多同學(xué)選擇了奔赴西部和基層，在祖國(guó)的每一片熱土上，定位當(dāng)代青年的時(shí)代坐標(biāo)，續(xù)寫清華人服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的新的樂章。把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，就是要繼承和弘揚(yáng)清華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)洹Ｇ迦A改制后的第一任校長(zhǎng)羅家倫在知識(shí)的責(zé)任一文中提出，有