中三班幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)分析

1、精品文檔2015-2016第二學(xué)期幼兒發(fā)展水平期末測查報(bào)告一、測查基本情況：1 .測查人數(shù)為29名幼兒平均年齡4-5歲2 .測查項(xiàng)目共分為：幼兒健康與動(dòng)作發(fā)展；幼兒認(rèn)知與語言發(fā)展；幼 兒品德與社會(huì)性；幼兒習(xí)慣于自助 4大方面，55小項(xiàng)。3 .評(píng)價(jià)的方法為：日常觀察法、情境觀察法、利用工具材料測查法、 設(shè)定問題測查法。4 .評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為三個(gè)等級(jí)：好、較好、一般。5 .參與評(píng)價(jià)人員：中三班：李月王婷婷王冬雪6.測查時(shí)間：2016年6月二：2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期，幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)和分析（一）健康與動(dòng)作發(fā)展：1、測查結(jié)果：健康與動(dòng)作發(fā)展走跑跳平衡拍球畫男折紙穿珠子好92%95%24%60%10%3

2、5%43%20%40%較 好8%4.5%66%15%78%46%32%52%50%般0%0.5%10%25%12%19%25%28%10%較好 一般2、分析：幼兒在走、跑方面幼兒發(fā)展的很好。跳和平衡方面發(fā)展也不錯(cuò)。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)水平，拍球、穿珠子、折紙跟上學(xué)期比起來進(jìn)步雖 然很大，但剪紙和畫畫水平有待提高。3、措施：(1)在假期和幼兒園戶外家里休息時(shí)間里幼兒可以鍛煉排球技能多練習(xí)左右手交替排球，尤其是小女生需要多加練習(xí)(2)剪紙，折紙能力方面，在教育活動(dòng)課上老師引導(dǎo)幼兒剪出不同的形狀發(fā)放多種剪紙材料提高幼兒興趣， 在區(qū)域活動(dòng)中教師參與其 中讓幼兒對(duì)剪紙產(chǎn)生興趣鍛煉剪紙技能。(3)在繪畫方面，

3、多鼓勵(lì)幼兒繪畫出自己喜歡的作品，在活動(dòng)課上教師指導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種顏料來繪畫提高繪畫水平。(二)認(rèn)知與語言發(fā)展：1、 測查結(jié)果：空間時(shí)間形狀觀察力分類想象推理數(shù)8歡迎下載回文、，會(huì)1112、結(jié)果分析:在生活中由于教師與家長的引導(dǎo)，幼兒大部分能認(rèn)識(shí)各種形狀c 多數(shù)幼兒對(duì)于認(rèn)識(shí)植物、角色、美術(shù)、詞匯、社會(huì)角色、回答問題、 閱讀等方面還是相對(duì)不錯(cuò)的。但是對(duì)分類、想象、推理、數(shù)、守恒、 季節(jié)等方面還需要加強(qiáng)。在數(shù)和守恒方面教師要和家長一起引導(dǎo)幼 兒，讓幼兒對(duì)以上產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。3、措施：(1)在教育活動(dòng)課上，教師出示不同圖案圖形讓幼兒找不同，提 高幼兒興趣，達(dá)到目標(biāo)。(2)在活動(dòng)課上，戶外時(shí)間與教師同伴之間

4、交流時(shí)，教師鼓勵(lì)幼 兒大膽表達(dá)自己的想法，語言實(shí)在生活中積累起來的，一定讓幼兒多 說。(3)假期要多引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間 等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的概念，并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生 活和游戲中某些簡單的問題。(三)品德與社會(huì)性發(fā)展:1、測查結(jié)果：自我認(rèn)識(shí)自信心獨(dú)立性堅(jiān)持性好勝心表控情感愛周圍人好78%82%80%60%82%84%85%較好22%15%13%30%18%16%15%一般0%3%7%10%0%0%0%愛集體禮貌誠實(shí)合作遵守規(guī) 則與師交 往與友交 往與客交 往解決沖 突75%70%65%70%70%78%100%72%30%22%10%33%30%15%2

5、2%0%28%60%3%20%2%0%15%0%0%0%10%120100806040200、人識(shí)m自心性性心緒信水產(chǎn)好月控制愛周idt好較好 一般2、分析：發(fā)展水平都有明顯進(jìn)步，。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，同伴之間愿意一 起交流玩耍上課，在交往方面自然而然就進(jìn)步了，在經(jīng)過一學(xué)期的教 師觀察中幼兒在自我認(rèn)識(shí)、自信心、獨(dú)立性、表達(dá)情緒、愛周圍人、 愛集體、禮貌、誠實(shí)、愛集體、合作、與師交往、與友交往方面發(fā)展 進(jìn)步明顯。但是在堅(jiān)持性、遵守規(guī)則、解決沖突方面幼兒之間解決的 方式還不太成熟。3、措施：(1)交給幼兒一件事做，在過程中教師不參與全程讓幼兒完成， 不管做的怎樣，幼兒能堅(jiān)持下來教師都給與獎(jiǎng)勵(lì)。(2)

6、在幼兒發(fā)生矛盾的時(shí)候教師根據(jù)當(dāng)時(shí)情況讓幼兒自行解決教師在一旁引導(dǎo)，產(chǎn)生沖突時(shí)，教師要指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)講道理和平解決問（四）習(xí)慣與自助能力:1、測查結(jié)果：習(xí)慣與自理能力入廁進(jìn)餐穿衣個(gè)人衛(wèi)生維護(hù)環(huán)境衛(wèi) 生學(xué)習(xí)興 趣汪息力任務(wù)意識(shí)躲避危險(xiǎn)安全意識(shí)好100%70%30%90%36%50%20%15%15%33%較 好0%30%60%10%55%40%50%65%68%67%般0%0%10%0%9%10%30%20%17%0%2、分析：本班幼兒在如廁、穿衣、進(jìn)餐等方面進(jìn)步很大。但在學(xué)習(xí)興趣任務(wù)意識(shí)等方面都需要加強(qiáng)精品文檔3、措施：（ 1 ） 在活動(dòng)課上教師要采用不同的方式方法來吸引幼兒的注意力（ 2）在活動(dòng)課上，教師利用 ppt 上安全教育（ 3） 在活動(dòng)中， 教師語言生動(dòng)肢體豐富語言生動(dòng)來吸引幼兒的興趣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的發(fā)展， 幼兒每一天都在進(jìn)步， 作為班里的教師我們感到很高興。 但是也有很多方面需要幼兒加強(qiáng)， 我們也會(huì)在大班的集體活動(dòng)中提高幼兒各方面的發(fā)展， 我們也會(huì)利用