串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接練習(xí)

1、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接練習(xí)L 1L2ABCD 班級(jí) 姓名 1、 如圖所示，若只需燈L1發(fā)光，則用導(dǎo)線連接 接線柱；若連接B、C接線柱，則燈L1、L2 聯(lián)；要S2 L2S1 L 1S3 使燈L1、L2并聯(lián)，則接線柱A與B連接，接線柱C與 連接。2、 如圖所示，要使L1和L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ；要使L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ；如果同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3，會(huì)發(fā)生 情況。 3、 如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈L1和L2均不亮，某L 1S L 2同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障。他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈L1不亮；然后并接在L2兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，由些可以判斷（ ）A、 燈L

2、1開(kāi)路 B、燈L2開(kāi)路C、燈L1短路 D、燈L2短路4、 我們教室中的六盞燈的連接方式是（ ）A、 都是串聯(lián) B、都是并聯(lián)C、兩兩串聯(lián)后再并聯(lián) D、兩兩并聯(lián)后再串聯(lián)L 1L2S2 S3 S1 5、如圖所示電路中，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A、若S1、S2和S3都閉合時(shí)，則L1和L2并聯(lián)B、若S1、S2和S3都閉合時(shí)，則L1和L2串聯(lián)C、若S1斷開(kāi)、S2和S3閉合時(shí)，則L1和L2串聯(lián)D、若S2斷開(kāi)、S1和S3閉合時(shí)，則L1和L2并聯(lián)L2ABL1CSMab6、如圖所示電路實(shí)物圖，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A、 S閉合后，L1和L2并聯(lián)，且都能發(fā)光B、 S閉合后，電路將發(fā)生短路C、 要想使L1、L2串聯(lián)

3、，可去掉導(dǎo)線bD、 若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱 A上，則兩燈都發(fā)光7、 一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。使用時(shí)，有時(shí)需要各自獨(dú)立工作，有時(shí)需要它們同時(shí)工作。下圖所示電路，你認(rèn)為符合上述要求的是（）S1 220VMS2 S1 MS1 220VMS 220VS2 MS1 220VABCD 8、在下圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，三盞燈組成串聯(lián)電路的是（ ）S S S S ABCD9、 大部分小轎車(chē)上裝有一個(gè)指示燈，用它來(lái)提醒司機(jī)車(chē)門(mén)是否關(guān)好。四個(gè)車(chē)門(mén)中只要有一個(gè)車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)好10、 （相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)），該指示燈就會(huì)發(fā)光。下圖為幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖，你認(rèn)為最符合上述要求的是（ ）S2

4、 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S1 S2 S3 S4 A B C D 紅 黃 綠 11、 右圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈要吧通過(guò)不同顏色燈光的變化指揮車(chē)輛和行人的交通行為。據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解可以推斷（ ）A、 紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的B、紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的C、紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)D、綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)11、 一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈的亮或滅，則這兩盞燈（ ）A、 一定并聯(lián) B、一定串聯(lián)C、可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D、無(wú)法判斷12、請(qǐng)根據(jù)左邊的電路圖連接右邊的實(shí)物圖。L1L2S1S2S2 L2 S1 L1 13、 某牧場(chǎng)管理員想設(shè)

5、計(jì)一個(gè)自動(dòng)放養(yǎng)奶牛的裝置，用細(xì)導(dǎo)線將奶牛群圍住，當(dāng)奶牛在圈內(nèi)吃草時(shí)，小屋內(nèi)燈亮；當(dāng)有奶牛跑出圈外時(shí)就會(huì)碰斷細(xì)導(dǎo)線，這時(shí)電鈴發(fā)出響聲，請(qǐng)你在右邊空白處幫他設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路。14、將下圖中的電路元件組成電路圖。要求兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S控制燈L1,并畫(huà)出電路圖。L 1L215、木板上裝著電鈴、燈泡各一個(gè)和一個(gè)電池組，另有兩只開(kāi)關(guān)置于前、后門(mén)處。將木板裝在學(xué)校的傳送室里，值班人員要從鈴聲判斷是從后門(mén)來(lái)客；從鈴響燈亮知道是從前門(mén)來(lái)客。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路，并畫(huà)出電路圖。前門(mén)后門(mén)16、請(qǐng)你根據(jù)下圖所示的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖中的器材連接起來(lái)。（連線不交叉）紅綠AB紅綠AB17、按電路圖連接電路。L 1L 2S1 S2 L 2L 1S1 S2 （1）L 1L 2S1 S2 L 2L 1S1 S2 （2）18、畫(huà)出如圖所示的電路圖。S1 L 1S2 L 219、畫(huà)出如圖所示