把手機控？被手機控!——別讓手機主宰你

1、把手機控？被手機控！別讓手機主宰你叮鈴鈴”，伴著手機鬧鈴，有手機情結的小嘉開始了她一天的生活。在一天的追蹤觀察中，記者發(fā)現(xiàn)小嘉是個不折不扣的手機控，路上玩手機，上課玩手機，吃飯玩手機，床上玩手機用她自己的話說“on my way to my phone”。其實，對手機有強烈依賴性的不僅僅是小嘉，同寢室的室友亦是如此，“世界上最遙遠的距離莫過于我坐在你對面，你卻在玩手機”的狀況讓記者不免尷尬。 記者對中國海洋大學嶗山校區(qū)20名大學生進行問卷調查，結果顯示，調查對象中平均每天玩手機的時間超過八個小時，主要用手機聊天、玩游戲、發(fā)短信、刷微博小嘉告訴記者：“手機控是每時每刻都要控制著手機，出門可以不帶

2、錢包，手機必須帶；就算手機鈴聲沒響也會不時拿起手機看看有沒有未接電話；睡覺的前一刻還在刷微博、聊qq；無論何時何地，總是低頭玩手機總之，手機必須像身體的一部分時刻待在身邊?！边@樣一段視手機如生命的語言，令人啼笑皆非，難道這就是所謂的把手機控？還是，被手機控？我們都是手機控把手機控？為了方便聯(lián)系、娛樂生活，手機日益大眾化，在大學校園里更是普及。手機作為一種便捷的通訊工具，能夠讓相隔萬里的親人時刻保持聯(lián)系、可以讓人們隨時記錄并分享沿途的風景、還能為枯燥無味的生活增添一些樂趣人們可以按照自己的意愿任意掌控手機，中國海洋大學12級財務管理專業(yè)的蒲同學說：“我是一個控制欲很強的人，對手機也不例外，所以我

3、會時刻操縱著它，當我時刻控制它的時候，我會有一種莫名的喜悅感和滿足感。”眾所周知，思想是人區(qū)別于其他事物的主要特征，而手機則只是人類社會的一件物品。所以很多大學生認為自己只是在利用手機，而沒有被手機主宰自己的世界。但是當智能機橫空出世，更多人選擇把自己的時間交托給手機，人與人之間的親情被手機打破，人們學習工作的注意力被手機分散，你還敢說你能控制手機嗎？被手機控！當手機早已成為你生命中不可或缺的一部分的時候，你是否發(fā)現(xiàn)，你可能已經邁入了手機牢籠，為手機所控制，淪為手機的奴隸。一直渴望自由，懼怕禁錮的人們，為何都不假思索地為自己的生活戴上了隱形的枷鎖呢？原因之一是手機豐富了人們的生活，為人類社會提

4、供了更為便捷的服務。隨著3g時代的到來，手機網絡日益普及，手機所能接收信息的數(shù)量和速度堪比計算機，人們可以暢游在無限的空間里享受無限的資源。雖然信息時代對人們的生活大有裨益，但與之俱來的還有對人們自控能力的挑戰(zhàn)，對于好奇心很重的大學生尤其如此。大學生在面對如此龐大的信息庫時，由于自控能力不足，很容易讓自己沉溺于手機世界，最終淪為一個個信息的盲目接受者，無法自拔，從而被手機掌控。大學生手機控的出現(xiàn)，不只是由于其自身較差的自控力，更是由父母老師過度呵護而缺乏獨立性導致的。當他們剛開始脫離父母的庇護，只身前往異地學習，一切都很迷惘，甚至很多時候對于自己的大學規(guī)劃不知所措，這讓他們在時間寬裕的大學生活

5、中迷失了自我。這時便攜有趣的手機便為這些大學生提供了寄托，他們把手機當做自己形影不離的好伙伴，用手機打發(fā)時間尋求安慰，甚至晚上睡覺也要把手機放在身邊才能安心。此外，隨著社會的發(fā)展，人口密度越來越大，摩肩接踵的社會讓很多人沒有安全感，所以人們之間的直面交流反而變少了。就像西方人所說的“氣泡”（空間距離），每個人都有屬于自己的“氣泡”，一旦這個“氣泡”被戳破，人就會感覺不安，并且不自覺的退后。于是人們把自己封閉在自我的小小空間里，以尋求安全感，但卻不免孤獨。而手機恰好為人們提供一個輕松而且豐富的平臺，人們能夠在這個虛擬的世界中找到歸屬感和安全感，于是伴隨人們孤獨感的增加，手機也越來越套牢了人們的心

6、。還有學者認為，其實世界是精彩紛呈的，只是人們缺少了發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛和探索“美”的心，于是人們用眼睛看到的世界是灰色的，用心感受到的世界是沉寂的，所以大學生便不愿意去融入這“灰色世界”，而更癡迷于手機的精彩，自我陶醉自我滿足。然而被手機控，人類被一件簡單的物品所控制，這是一件多么恐怖的事情。當人們?yōu)榱送媸謾C而廢寢忘食，當手機讓人們把學習工作丟棄在一旁，當全世界停滯只有手機還在運轉，當當人們都被手機控了，世界都會顛倒。所以，被手機控！萬萬不可！把自己控才能把手機控大學生對于突如其來的大量空閑時間或許很難做出完美安排，但是大學生如果能夠嘗試著獨立安排自己的時間，讓自己的學習生活充實一點，累積了一定

7、的經驗后或許就能做一個生活的優(yōu)秀策劃者，而不是讓自己沉迷于手機。不管手機“漩渦”的吸引力有多大，只要你能把控好自己的心，學會做一個能夠選擇和足夠自制的人，手機便能夠為你所用。對于安全感的缺失，有專家認為安全感缺失其實是一種人們排斥現(xiàn)實生活，沒有融入現(xiàn)實世界的體現(xiàn)。所以大學生可以積極參加集體活動，培養(yǎng)自己的興趣愛好，融入多彩的大學生活，走出手機的虛擬世界，在無形中遠離手機，而不是把自己封閉起來或者是被手機桎梏。還有網友認為為自己制定學習工作的計劃和目標、把手機鈴聲調大、轉移注意力、每天定時關機等也是不錯的辦法。大學生多留意身邊的小細節(jié)，挖掘身邊的美麗，釋放年輕有激情的心對于擺脫手機控制也是有必要的。交流不只有手機這個渠道，面對面更能達到意料之外的效果；資料不是只有在手機中才能查得到，書籍是人類自古以來獲取信息最主流的媒介；調節(jié)情緒不是只有在網絡世界中才能實現(xiàn)，動動筆去記錄自己的足跡吧只有當人們揭開手機的面紗，才能發(fā)現(xiàn)手機世界之外別樣的精