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1、我心目中的好老師模板姓名朱毅性別男年齡學歷職稱教齡職務所任學科課題名稱學生作業(yè)在我的學習生涯中，有許多給予我?guī)椭睦蠋?。得益于他們的激勵和?溉，我健康地成長著。在我的心目中，“最好的老師”這個非我們的班主任 兼語文老師一劉老師莫屬了。每天，當老師精神抖擻地出現(xiàn)在我們面前，我仿佛看到了她嬌小的身軀 中蘊藏著的巨大力量，推動著我們去尋求知識的寶藏；厚厚的鏡片下，一雙 睿智的眼睛，永遠在啟迪著我們去努力攀登知識的殿堂。我的感百我覺得我心目中的好老師是這樣的：一、她愛每一個學生，像媽媽愛自己的孩子一樣愛學生很多老師都能做到愛學生，但是通常他愛的是好學生。一位好老師則愛 所有的學生。比如學生入學時，她

2、不看學生的檔案，不去了解學生家長的職 務情況。這樣做是不想讓自己對某個學生產生先入為主的偏見，也不以他們 在小學的優(yōu)劣表現(xiàn)來判斷他們未來的學習。在她眼里，每個學生都是平等的，每個學生都是可愛的，每個孩子都有自己的優(yōu)點。所以學生都很信任她，有 事都會主動找她交流二、她懂得鼓勵學生和激發(fā)學生的積極性好老師必須要對自己的學生充滿信心。她經常會在學生的作文上，寫上 自己對學生的鼓勵和期待。好老師會經常對“后進”學生說的一句話是：你可以在學習上輸給別人， 但你千萬不要再在做人上輸給別人。學習上輸了，你只是沒考上大學，少學 了一些知識，但是，假如你在做人上輸了， 你損失的則是一生的幸福和快樂。三、她經常家訪，比其他人付出得多一位好的老師，那就是懂得家訪。不僅到有問題的孩子家里家訪，也到 好學生的家里家訪。有趣的是，通過家訪，她和一些家長還成了朋友，遇上 自己有什么想不開的事，家長也會主動去找和老師聊。四、好老師一一她在教學上不斷創(chuàng)新一般來說，老師的教學水平差不多，如果有差距，那就是個人素質的差 異。個人素質的差異，又表現(xiàn)在責任心和愛心上。對孩子喜

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