部編版語(yǔ)文二年級(jí)下學(xué)期《期末測(cè)試題》有答案解析

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語(yǔ)文二年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、 看拼音寫詞語(yǔ)。sh ji mn z shng d in w hi p png b i c i p su jio o 二、讀句子，在正確的讀音上畫“”。（1） 早晨，我迎著朝（zho c ho） 陽(yáng)朝（zho c ho） 學(xué)校走去。 （2） 這個(gè)東西很重（zhng c hng） ，我重（c hngzhng） 新提起。（3） 我發(fā)（f f） 現(xiàn)媽媽有白頭發(fā)（f f） 了。三、比一比，組詞。 未（） 密（） 燒（） 摘（） 末（） 蜜（） 澆（） 滴（） 沙（） 灑（） 躲（） 坡（） 紗（） 曬（） 躺（

2、） 潑（） 四、給下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的意思。（填序號(hào)） a . 不同于尋常 b .非常，特別（1） 春天的郊外，景色異常美麗。（ ） （2） 大地震發(fā)生前夕，某些動(dòng)物往往有異常的反應(yīng)。（ ） a . 普通，不特別 b .平時(shí)（3） 這就是平常吃過(guò)的米糕嘛！ （ ） （4） 話雖平常，意義卻很深刻。 （ ） 五、詞語(yǔ)積累。1、仿寫詞語(yǔ)。戀戀不舍（a a b c 式） ： 自言自語(yǔ)（a b a c 式） ： 遮遮掩掩（a a b b 式） ： 2、在括號(hào)里填上合適的量詞。 六（） 衣服 五（） 機(jī)器 兩（） 水塔一（） 鏡子 三（） 鮮花 一（） 問(wèn)題六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 金光（） （） （）

3、 （） 滿面 樹木（） （） 絢麗（） （） （） （） 高照 川流（） （） 七、選詞填空。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、愛迪生（） 電燈。2、我（） 樹上有幾只小鳥。忽然 仍然3、直到現(xiàn)在，世界各地（） 在使用郵票打孔機(jī)。4、（） 她聽見了喵喵的叫聲，一只黑白相間的花貓從房里跑出來(lái)。八、這些祝福的話，應(yīng)該分別送給誰(shuí)？請(qǐng)用線連起來(lái)。 1、我祝爺爺、奶奶 工作順利2、我祝爸爸、媽媽 健康長(zhǎng)壽3、我祝哥哥、姐姐 一路平安4、我祝出差的叔叔 旅途愉快5、我祝去旅游的阿姨 學(xué)習(xí)進(jìn)步九、日積月累。 1.不知細(xì)葉( )，二月春風(fēng)( )。2.( )粟，秋收( )。四海( )，( )猶餓死。3.接天蓮葉( )，映日荷花(

4、 )。4.( )露秋寒霜降，( )雪冬( )。5.予人玫瑰，( )。6.唯( )，唯才藝，( )，當(dāng)自礪。十、按要求改寫句子。1、把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。（1） 、草地上盛開 （2） 、天上的小鳥 2、把括號(hào)里的詞加到句子里面，使句子更具體。 例子：大熊貓真可愛。（胖乎乎的） 胖乎乎的大熊貓真可愛。（3） 小鳥在樹枝上叫。（快活的） （4） 河水倒映著樹。（清清的 綠綠的） 十一、閱讀園地。（一） 課內(nèi)閱讀要是碰上陰雨天，大樹也會(huì)來(lái)幫忙。 枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。雪特別怕太陽(yáng)，溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向?？纯茨倪呇┗每欤倪吇寐?，就可以分辨北方和南方。1.從語(yǔ)段中

5、找出下面詞語(yǔ)的近義詞（3分） 。指示一（ ） 辨別一（ ） 2.這兩個(gè)小節(jié)分別寫了 和 這兩種天然的指南針。（2分） 3.溝渠里的積雪化得快的一面是 方，化得慢的一面是 方。（3分） 4.我還知道（ ） 也是天然的指南針，它是怎樣幫助人們辨別方向的? （二） 閱讀下文，回答問(wèn)題 最后一片樹葉秋風(fēng)緊了。樹上只(zh zh)剩下最后一片樹葉。一只(zh zh)鳥兒飛來(lái)了，停在枝頭，它聽到樹葉正在嘆息，就問(wèn)：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂(lè)的鳥兒?！睒淙~說(shuō)：“你很快樂(lè)，我可不快樂(lè)，我快要死了。”鳥兒笑了：“你應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)呀。你知道那些飄落的樹葉在哪里嗎？樹葉說(shuō)：“不是掉在地上爛掉了嗎？”“但是爛掉

6、的葉子都變成了肥料，藏(c ng zng)進(jìn)了樹媽媽的身子里?！兵B兒望著樹葉說(shuō)：“它們?cè)谀抢锏戎?，春天一到，就?huì)再長(zhǎng)出來(lái)，變成一片片又新又綠的葉子。”“是嗎？”樹葉聽得出了神。鳥兒笑著說(shuō)：“是的，它們只不過(guò)藏起來(lái)躲過(guò)冬天罷了！”啊，一場(chǎng)多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹葉聽了，變得像鳥兒一樣快樂(lè)了。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那最后一片樹葉輕輕地飛下來(lái)，看上去就像在跳舞。（1） 給文中劃線的字選擇正確的讀音 只_ (zh zh)剩下 一只_ (zh zh) 藏_ (c ng zng)進(jìn) （2） “它聽到樹葉正在嘆息”，“樹葉嘆息”是因?yàn)開。 （3） 找出具體寫樹葉快樂(lè)的句子。 （4） “樹葉聽了，變得像鳥兒一

7、樣快樂(lè)了”是因?yàn)樗昧薩。 （5） 這篇短文主要寫了_和_的對(duì)話。 十二、看圖寫話。請(qǐng)仔細(xì)觀察這四幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫具體，讓我們比比誰(shuí)寫得最生動(dòng)！6參考答案一、 世界 民族 商店 烏黑 批評(píng) 白菜 破碎 驕傲 二、【答案】（1） 早晨，我迎著朝（zho） 陽(yáng)朝（c ho） 學(xué)校走去。 （2） 這個(gè)東西很重（zhng） ，我重（c hng） 新提起。（3） 我發(fā)（f） 現(xiàn)媽媽有白頭發(fā)（f） 了?！窘馕觥恐攸c(diǎn)考察學(xué)生對(duì)一字多義即多音字的掌握情況。三、未來(lái) 秘密 燒烤 摘花 末世 蜜蜂 澆花 滴水 沙發(fā) 灑水 躲藏 山坡 紗巾 曬太陽(yáng) 躺下 潑水四、（1） b （2） b （3

8、） b (4)a 五、1、念念不忘 欣欣向榮 默默無(wú)聞 .人來(lái)人往 一心一意 無(wú)邊無(wú)際來(lái)來(lái)往往 密密麻麻 斷斷續(xù)續(xù) 2、六（件 ） 衣服 五（臺(tái) ） 機(jī)器 一（面 ） 鏡子三（朵 ） 鮮花 兩（座 ） 水塔 一（個(gè) ） 問(wèn)題六、 金光閃閃 笑容滿面 樹木茂盛絢麗多彩 太陽(yáng)高照 川流不息七、 （1） 發(fā)明 （2） 發(fā)現(xiàn) （3） 、仍然 （4） 忽然八、1 2 3 4 5 九、1.誰(shuí)裁出 似剪刀2.春種一粒 萬(wàn)顆子 無(wú)閑田 農(nóng)夫3.無(wú)窮碧 別樣紅4.秋處 冬雪 小大寒5.手有余香6.德學(xué) 不如人十、（1） 美麗的鮮花。（2） 自由自在地飛翔。（3） 快活的小鳥在樹枝上叫。（4） 清清的河水倒映綠綠的著樹。十一、（一） 課內(nèi)閱讀1.指示一（