2020最新政教處范文之“心理健康活動周”實施方案

1、本資料來源于網(wǎng)絡(luò) 如有重復(fù)概不負(fù)責(zé)政教處范文之“心理健康活動周”實施方案 為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、穩(wěn)定的情感以及較好的適應(yīng)能力，擁有健康快樂、積極向上的生活環(huán)境，我校決定以心理健康活動周為教育契機，以“ 為學(xué)生心理健康成長輸送正能量”為主題，加強學(xué)生心理素質(zhì)教育，促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康、了解心理健康知識，并使之學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。一、活動主題： 為學(xué)生心理健康成長輸送正能量二?；顒幽康?、普及和宣傳心理健康知識，提升師生心育意識。2、營造積極主動的心育氛圍，全面推進(jìn)心理健康教育。3、為師生發(fā)展服務(wù)，用實際行動為師生帶

2、來心育實效。三、活動組織機構(gòu)組長：王冬梅副組長：宋麗華組員：各年級班主任四、活動時間： 5月19日5月26日五、活動對象：開發(fā)區(qū)第八小學(xué)全體師生六、 活動內(nèi)容及形式：（一）宣傳1、心理健康活動周啟動儀式活動時間： 周一（5.19）早晨升旗儀式活動對象：第八小學(xué)全體師生活動形式：國旗下講話宣布心理健康活動周啟動；公布系列活動內(nèi)容。2、知識展板展示活動（1）心理宣傳欄活動主題：關(guān)注心理健康，積極快樂生活活動目的：宣傳心理學(xué)知識，擴大學(xué)生視野，使學(xué)生走近心理，親近心理；了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高。內(nèi)容：心理常識、日常情緒調(diào)節(jié)方法活動負(fù)責(zé)人：班主任、美術(shù)老師（2）心理

3、健康宣傳黑板報活動目的：宣傳心理知識內(nèi)容：低年段以學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)為內(nèi)容，比如：如何集中注意力，如何養(yǎng)成良好行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣；中年段以情緒情感、人格塑造輔導(dǎo)為內(nèi)容，如：如何超越煩惱、快樂每一天，或認(rèn)識自我、增強自信心；高年段以人際關(guān)系輔導(dǎo)為內(nèi)容，如：學(xué)會合作，學(xué)會欣賞，心懷感恩等?；顒迂?fù)責(zé)人：各年級班主任（3）利用資源，做好宣傳充分利用紅領(lǐng)巾廣播專題宣傳、信箱及校園網(wǎng)絡(luò)?；顒迂?fù)責(zé)：少先隊大隊部（二）心靈交流心理健康主題班會活動時間：周一（5.19）下午班會課活動地點：各班教室活動對象：各年級學(xué)生班會主題：圍繞“ 為學(xué)生心理健康成長輸送正能量”，自行確定，如人際關(guān)系與學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、樹立自信、創(chuàng)新思維

4、等。班會要求：（1）各班根據(jù)主題自行設(shè)計活動方案并且結(jié)合各班實際情況開展主題班會活動，內(nèi)容上要豐富多彩，不拘泥于形式。具體可以采取個人主題發(fā)言、集體討論、團(tuán)體游戲等；（2）各班要有計劃的開展班會活動，可邀請心理老師，學(xué)科教師參加班會并參與班級的交流與討論。（3） 在活動結(jié)束時，以班為單位上交電子檔及文字材料。（三）心理啟思心理健康教育講座講座內(nèi)容：做陽光少年，創(chuàng)和諧校園活動時間：周二（5.20）下午第三節(jié)活動地點：學(xué)校多媒體教室活動對象：全體學(xué)生活動形式：現(xiàn)場講座（四）心靈課堂心理健康輔導(dǎo)活動課活動時間：周三（5.21）上午第四節(jié)活動地點：各年級教室活動對象：各年級學(xué)生活動形式以及參考內(nèi)容：（

5、1）天生我材必有用；（2）做個快樂的人；（3）情緒低落有妙計；（4）珍愛我們的生命；（5）我的未來不是夢。（五）心靈之約心理健康知識競賽活動時間：周四（5.22）下午第三節(jié)活動地點：閱覽室活動對象：三、四、五年級學(xué)生代表活動形式：知識競賽（七）心靈導(dǎo)航教師心理沙龍活動內(nèi)容：如何做好小學(xué)階段學(xué)生心理輔導(dǎo)工作活動時間：周四（5.22）下午放學(xué)后5:006:00活動地點：三樓會議室活動對象：全校教師活動形式：研討交流（八）心靈身動趣味心理游戲活動1、團(tuán)體心理活動活動時間：周五（5.23）下午第一節(jié)活動地點：教室、操場活動內(nèi)容：（1） 室外游戲：“孤島求生”、“捆綁過關(guān)”“松鼠與大樹”“紙杯運水”、“

6、通力合作”、“蜈蚣賽跑”。（2） 室內(nèi)游戲：“心語心愿”、“我來夸夸你”、“猜猜三十秒”、“留住你的心”?；顒訉ο螅焊髂昙壢w學(xué)生（九）心靈交匯心理電影展播及評析活動時間：星期五（5.23）下午第二、三節(jié)活動地點：教室活動內(nèi)容：阿甘正傳 少年派的奇幻漂流雨人愛德華大夫活動對象：各年級學(xué)生（十）心靈圖畫心理手抄報、心理征文、心理健康標(biāo)語活動時間：周六、周日（5.24、5.25）活動內(nèi)容：將本周的活動心得以手抄報或文章隨筆以及心理健康標(biāo)語的形式進(jìn)行匯報?；顒訉ο螅喝?、四、五年級學(xué)生七、活動總結(jié)：活動時間：周一（5.26）1、周一升旗儀式國旗下活動總結(jié)講話2、體驗收獲成果展示-資料展示八、活動要求：1、每項活動由各負(fù)責(zé)人組織實施，確