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文檔簡介
1、班會(huì)課班主任講話稿篇一:班會(huì)課班主任講話稿 班會(huì)課班主任講話稿 大家好,我們改作息時(shí)間已經(jīng)三天了,我們班小朋友都準(zhǔn)時(shí)按照時(shí)間來到。下周一是我們改作息時(shí)間后的第一個(gè)升旗日,7:40到校,大家不要遲到哦!整理好個(gè)人衛(wèi)生,穿好班服,帶好紅領(lǐng)巾。(今天我們班有兩個(gè)孩子沒戴紅領(lǐng)巾,給我們班扣了2分。) 我再說一下我們的到校時(shí)間:周一升旗7:40到校,周二到周五孩子到校時(shí)間不能早于7:50(早來也進(jìn)不了學(xué)校,在外面還挨凍,請(qǐng)大家不要早來。),8:10早讀。 數(shù)學(xué)節(jié)的活動(dòng),馬上就要陸續(xù)開展了,想?yún)⒓拥囊诩姨崆皽?zhǔn)備哦。主要活動(dòng)有:我的數(shù)學(xué)家的故事、四宮數(shù)獨(dú)、百變七巧板、口算大王。數(shù)學(xué)家的故事周一我們會(huì)進(jìn)行班
2、級(jí)選撥,有想?yún)⒓拥闹苣┳约簻?zhǔn)備一下。活動(dòng)要求1.故事內(nèi)容是學(xué)生自己關(guān)于數(shù)學(xué)的故事,建議想象一下經(jīng)過自己的努力你成為了一名數(shù)學(xué)家,你想怎么介紹自己?你又想有什么樣的數(shù)學(xué)故事發(fā)生在自己身上?動(dòng)手寫下來吧,你現(xiàn)在寫下來的很可能就是將來的你!2故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),必須與數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)。內(nèi)容要充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。3數(shù)學(xué)家故事字?jǐn)?shù)在300字左右。附:江主任在本屆數(shù)學(xué)節(jié)開幕式上的講話稿。同學(xué)們,咱們本次數(shù)學(xué)節(jié)還要開展一項(xiàng)活動(dòng):數(shù)學(xué)家的故事。這次數(shù)學(xué)家是誰呢?不是別人,是我們自己。你要寫一個(gè)關(guān)于自己的數(shù)學(xué)故事。我舉個(gè)例子:20多年前有一位小學(xué)生寫了這樣一個(gè)數(shù)學(xué)家的故事。江守河
3、,男,我國著名的數(shù)學(xué)家。他在圖形的研究方面做出過突出的貢獻(xiàn)。有這樣一個(gè)故事,有一天老師講了一個(gè)環(huán)形面積的求法。(此處插入一個(gè)環(huán)形),環(huán)形的面積=大圓面積-小圓的面積。小守河卻想到,如果把這個(gè)圖形,沿寬剪開,打開后就是一個(gè)梯形,梯形的上底是小圓的周長,下底是大圓的周長,高是環(huán)形的寬,這樣環(huán)形的面積就可以用(小圓的周長+大圓的周長)高2。他的做法得到了老師和同學(xué)的一致同意。后來,這位同學(xué)雖然沒有成為一名真正的數(shù)學(xué)家,但他卻成為了_師范大學(xué)青島城陽附屬學(xué)校的一名數(shù)學(xué)教師。怎么樣,同學(xué)們,你能像這位同學(xué)一樣編一個(gè)自己成為一名數(shù)學(xué)家的故事嗎?其實(shí),你們?cè)谄綍r(shí)學(xué)_數(shù)學(xué)的時(shí)候,只要認(rèn)真思考,一定會(huì)有許多奇妙
4、是猜想和方法。將這些思考想清楚、寫下來,作為你成為數(shù)學(xué)家的介紹哦,從現(xiàn)在開始你就是一位數(shù)學(xué)家! 溫馨提示: 1. 語文數(shù)學(xué)測(cè)試試卷已經(jīng)發(fā)下去了,大家可以看一下,了解孩子的水平。喜訊是我們班數(shù)學(xué)成績是級(jí)部里最好的。 2. 周末數(shù)學(xué)作業(yè)是繼續(xù)編數(shù)學(xué)故事,上周孩子寫的都不認(rèn)真,所以這周重做。培養(yǎng)孩子對(duì)事認(rèn)真的好_慣,要不怕麻煩,從一點(diǎn)一滴開始。如果天天這也湊合那也湊合,慢慢積累下來就成壞_慣了。之所以選這兩個(gè)算式,是因?yàn)樾∨笥言诮鉀Q問題時(shí),加法和乘法分不清,所以通過自己編故事,來加深對(duì)加法和乘法意義的理解。3.孩子的練字紙要加封面變成練字本哦,期待孩子們漂亮的練字本。嘿嘿。 篇二:班隊(duì)會(huì)班主任發(fā)言稿
5、 班隊(duì)會(huì)班主任發(fā)言稿 親愛的同學(xué)們,尊敬的各位家長: 你們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表六(2)班的全體同學(xué)感謝各位家長在百忙之中抽空來觀看本次主次班隊(duì)會(huì)。 轉(zhuǎn)眼間,老師跟你們一起生活已經(jīng)有二個(gè)多月了,時(shí)間雖短,但卻收獲很多。剛開學(xué)時(shí),同學(xué)們對(duì)我這位新老師可能還有些陌生和不適應(yīng),但是經(jīng)過這二個(gè)多月的相處和磨合,我們由陌生到熟悉,漸漸地建立了濃濃的師生情。有付出就有回報(bào),你們看,開學(xué)至今,我們班就獲得了8次文明班級(jí)的驕人成績,我不會(huì)忘記,課前一歌比賽上,同學(xué)們用嘹亮的歌聲和甜美的笑容征服了所有的評(píng)委,我更不會(huì)忘記,公開課上同學(xué)們那充滿激情的朗讀,充滿童真和智慧的發(fā)言,贏得了各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。 剛才
6、看了同學(xué)們的表演,聽了兩位同學(xué)的發(fā)言,我不由得感慨你們真的長大了,也懂事了,相信你們的爸爸媽媽也會(huì)為你們而感到驕傲。在此,我也要感謝在座的各位家長,因?yàn)橛辛四銈冞@些日子以來對(duì)我默默的理解與支持,我們的班級(jí)才會(huì)這樣的蒸蒸日上。 在以后的學(xué)_和生活中,也許我們還會(huì)遇到很多困難,只要我們團(tuán)結(jié)起來,我相信,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝所有的困難,取得勝利。同學(xué)們有信心嗎? 最后老師預(yù)祝同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)_中更快樂,更自信!在朝天這塊沃土上,更加茁壯地成長,謝謝大家。 這篇發(fā)言稿沒有什么優(yōu)美的辭藻,也算不上矯情,但是卻道出了我接手六(2)班以后的一些感受,這二個(gè)多月以來,曾為工作的繁雜而痛苦過,為學(xué)生的淘氣而生氣過,也
7、為家長的不理解而苦惱過,更為工作上的失誤而沮喪過,但是一路走過來,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多:有學(xué)生的愛,有家長的支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有同事發(fā)自內(nèi)心的幫助,這些是我能夠一次又一次地戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力 班會(huì)班主任發(fā)言稿 1.上一周的跑操質(zhì)量較過去有所提高,原因是大家利用一節(jié)體育課跑了8圈,練出來的,但是在氣勢(shì)上不夠好。一個(gè)班的跑操質(zhì)量是這個(gè)班級(jí)的門面,咱們應(yīng)該讓優(yōu)秀跑操成為咱們班的代名詞。 2.內(nèi)務(wù)整體水平尚可,但是仍有較大的提升空間。個(gè)別同學(xué)的床單不夠平整,在宿舍內(nèi)仍有同學(xué)將垃圾隨地亂扔。給大家提一個(gè)建議將垃圾直接放到垃圾桶中,以便值日生較好的完成值日,畢竟誰都有干值日的時(shí)候。男生宿舍玻璃臟了,但
8、是竟然沒人去擦。理由沒有抹布,難道非得用這些才可以去擦玻璃?咱們的宿舍都在一樓,特別是男生,局領(lǐng)導(dǎo)來視察工作首先看得是一樓,咱們的宿舍內(nèi)務(wù)水平高低既是咱班的門面從某種程度上講更是咱們四中的門面。因此希望大家進(jìn)一步將內(nèi)務(wù)做好。 3.教室衛(wèi)生在衛(wèi)生委員和值日組的通力合作下使教室衛(wèi)生較為理想,但是仍有部分同學(xué)存在亂扔垃圾的現(xiàn)象。請(qǐng)大家看看自己的坐區(qū)周圍是不是有很多垃圾,如果有請(qǐng)你現(xiàn)在撿起來。就像在今天升旗儀式中,主持人在演講中所提到的管住自己的手不亂扔垃圾,管住自己的口不亂講臟話一樣,從現(xiàn)在起最低的要求不亂扔垃圾啊,不亂講臟話;再點(diǎn),能夠主動(dòng)撿起你面前的垃圾,制止你面前亂講臟話的現(xiàn)象。 4.課間教室
9、紀(jì)律仍需自覺,共同維護(hù)良好的課間環(huán)境。大家試想一下,如果有人在教室里嗷嗷直叫,亂打亂鬧,你在思考問題,你會(huì)有一個(gè)怎樣的想法?你心里肯定會(huì)暗暗罵這些個(gè)人。再就是自己實(shí)在憋不住,可以下樓跑一圈,大喊幾聲都可以,但不要在樓道和教室內(nèi)打鬧。 5.自_課的紀(jì)律,只要沒有老師在必需安靜的自_,不能出任何動(dòng)靜。自己思考問題,想討論問題放到課下。大家試想一下在一個(gè)安靜的學(xué)_環(huán)境中你思考的問題深入還是在一個(gè)嘈雜的環(huán)境中思考問題深入?之所以不讓大家上自_課討論問題,是因?yàn)槟阋挥袉栴}就和同學(xué)討論及打擾自己同學(xué)學(xué)_同時(shí)也不利于自己對(duì)問題的思考。當(dāng)然自_課有老師也不能出聲,有問題可以向老師請(qǐng)教。再一點(diǎn)就是一個(gè)班的自_課
10、紀(jì)律也是這個(gè)班級(jí)的門面,一個(gè)教師教好幾個(gè)班,老師們都會(huì)有比較。誰都希望自己的班級(jí)是老師心目中的優(yōu)秀班級(jí)。 6.遲到問題,早自_、上課、自_課、特別是體育課除及特殊情況外,請(qǐng)不要遲到。養(yǎng)成良好的_慣。 7.交友問題,人以類聚,物以群分。試想你在和哪一部分人交流,你將去向何方?建議大家與比自己優(yōu)秀的人多交流,讓自己變得更加的優(yōu)秀。 我深信隨著時(shí)間的延長,咱們之間的交流曾加,咱們之間將相處的更好,同時(shí)咱們也會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌! 篇三:主題班會(huì)班主任稿 同學(xué)們: 今天,是中秋佳節(jié),我們一起舉辦這個(gè)活動(dòng),是為了讓同學(xué)們更多地了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,感受這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。剛才,同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來歷、_俗、傳說、故事,還演唱了相關(guān)的歌曲,說了感恩父母的話,大家表現(xiàn)得很好,值得表揚(yáng)。 中秋最美是親情,中秋最美是思念,中秋最美是感恩!古往今來,多少文人學(xué)子在這美好的日子里,都會(huì)思念親人,思念家鄉(xiāng),掛念祖國,希望與親人團(tuán)圓,共享歡
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