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1、2020-2021學年第二學期期末測試部編版語文三年級試題學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一選擇題(共4小題)1課文剃頭大師為什么用”剃頭大師”作為題目?下列說法不恰當?shù)囊豁検?()a ”剃頭大師”是作者的自夸,文中的”我”替小沙剪出了最時髦的發(fā)式,好像有剃頭的天分一樣。b ”剃頭大師”是作者的自嘲,文中的”我”其實并沒有剃頭的經(jīng)驗,小沙為了擺脫”害人精”的折磨”央求”我”替他剪頭發(fā)。c 以剃頭大師為題目,不僅能激發(fā)讀者的閱讀興趣,還能深化文章的主題。2冰心奶奶小的時候最喜歡的游戲是什么?()a 做小橘燈b 賞花c 吹肥皂泡3”只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。”這句話()a 把孩子們頭上的斗笠比

2、作蘑菇b 把地上的蘑菇比作斗笠4”是哪個水葫蘆一下鉆入水中,出水時只見一陣水花兩排銀牙?!边@句話中的”水葫蘆”加引號表示()a 表示諷刺和否定b 表示引用別人說的話c 表示特殊含義二填空題(共11小題)5絕句寫的是 季的景色,從” , ”這兩句詩中可以看出來。6按要求寫詞語。寫近義詞:驕傲 奚落 憤怒 樸素 爭辯 輕蔑 7關聯(lián)詞語填空。一邊一邊;既又(1)這種設計 減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀, 減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。(2)同學們 走著, 談論著。8讀下面的句子,寫出帶著重號詞語的意思。 蜜蜂們飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減小風的阻力。 在回家的路上,我想到

3、它們面臨的惡劣環(huán)境,心里推測它們一定都找不到回家方向了。幾乎: 大概: 推測: 9、填表。10、選詞填空。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)(1)參觀的人們()地走出了大廳。(2)抗洪的戰(zhàn)士們在大堤上()奮戰(zhàn)了三天三夜。(3)小明病好了以后,又()去少年宮練習鋼琴。無論都不但而且 雖然但(4)()走到哪里,我()不能忘記自己的老師。 (5)()我的學習成績好,()我決不驕傲。(6)他()聰明,()勤奮。11給句子中加點的字選擇正確的讀音。(1)我們要努力學習,因為我們的肩背(b i b i) 上背(b i b i) 負著建設祖國的重任。(2)那是一塊剛剛?cè)觯╯ s) 播了稻谷的水田,鴨子們怎么能去撒(s s) 歡兒

4、呢?12寫出下列句子中加點詞語的近義詞。(1)她看起來非常焦急,一定是發(fā)生了什么事。 (2)她早就盼著到這位伯伯家去了。 13指出下列句子運用了什么修辭手法,寫在括號里。(1)垂柳把溪水當作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。 (2)像剛下水的鴨群,扇動翅膀拍水戲耍。 (3)松樹剛洗過澡一身清清爽爽,松針上一串串雨珠明明亮亮。 14(火燒云)作者的寫作順序是 火燒云的顏色變化 火燒云上來后地面發(fā)生的變化 火燒云的形狀變化。15在加點字正確的讀音上面畫”。櫥窗(c h c ) 圓筒(tng tng) 扣?。╧u ku) 香蕉(jio jio) 嚷嚷(rng rng) 古董(d ng d ng) 三

5、現(xiàn)代文閱讀(共1小題)16閱讀課文片段,回答問題?!拔沂且粭l偉大的河流,那是因為我遵循著這條規(guī)律,不顧自身的安逸。我用源源不斷的清潔的水,年年給人們帶來利益。這就使我受到尊敬,光榮無比。也許,我將永遠奔流不息;可你早被遺忘,不再有人提起?!保?)照樣子,寫詞語。源源不斷(a a b c 式)、 、 、 (2)”我”指的是 ,”你”指的 。(3)”我”受到尊敬,是因為 。“你”的結(jié)局是 。(4)”這條規(guī)律”指的是 a 適者生存 b 水要流動才能保持清潔4、 作文(共1題)17、 生活中既有陽光燦爛的日子,也會有不期而至的風雨。有時讓人忍不住笑,有時又讓人忍不住落淚;有時讓人忍不住憤怒,有時又讓人

6、忍不住叫好忍不住是我們生活中常有的現(xiàn)象,往往能流露出一個人的真實感受、真想法、真性情。 請以”我忍不住 “為題,寫一篇習作。 要求先將題目補充完整,內(nèi)容具體,標點符號使用正確,不少于350字。答案與解析一選擇題(共4小題)1a ; 2c ; 3a ; 4c ;二填空題(共11小題)5春;遲日江山麗;春風花草香; 6傲慢;嘲笑;惱怒;簡樸;辯論;輕視; 7既;又;一邊;一邊; 8差不多,接近。;大致的內(nèi)容或情況。;根據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情。;9、穴4月410、(1)陸續(xù)(2)連續(xù)(3)繼續(xù) (4)無論都 (5)雖然但(6)不但而且11b i;b i;s;s; 12著急;渴望; 13擬

7、人、比喻;比喻;擬人; 14; 15c h;tng;ku;jio;rng;d ng;三現(xiàn)代文閱讀(共1小題)16念念不忘;井井有條;默默無聞;河流;池子;”我”用源源不斷的清潔的水,年年給人們帶來利益;被遺忘,不再有人提起。;b ;四、作文(共1題),未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布范文:我忍不住哭了 有人哭,是因為無助;有人哭,是因為傷心;有人哭,是因為激動;而我最難忘的那一次哭,是因為同學們給我的友愛和感動。 記得那天,陽光明媚,太陽盡情揮灑著它的光芒。而我的心情卻和這明媚的天氣恰恰相反,因為我得了重感冒,還有一點發(fā)燒,可是為了參加比賽,我還是硬挺著去了賽場。爸爸媽媽擔心地看著我,他們百般阻攔都沒能將我留住,因為今天老師讓我代表班級參加一場書法比賽,為了不辜負老師和同學們對我的期望,我還是艱難地走出了家門,來到了賽場。比賽開始了,我拿起筆,在紙上寫著字。汗水一滴滴地從我的額頭滑落,看著紙上的字,我知道,這次我一定失敗了。 第二天,我已經(jīng)做足了被同學嘲笑、埋怨的準備。打開教室的門,回應我的并非是那些傷人的話語,而是同學們真誠的微笑。我看見,在我的課桌上,正放著一朵綻開的百合

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