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1、2020-2021學年第二學期期末測試部編版語文三年級試題學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、積累運用。(55分)1、在田字格中正確、規(guī)范地書寫下面的句子,看誰寫得最漂亮。(3分)人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。2、讀拼音,把對應的字詞寫在田字格里。(8分) j x m g l hi qin xwi w w d o c hn shn yu xin3、讀句子,給加點的字選擇正確的讀音打“”。(5分)(1)這兩批貨物都打折(zh zh sh)出售,嚴重折(zh zh sh)本,他再也經不起這樣折(zh zh sh)騰了。(2)他掙(zhng zhng)扎了半天,終于從歹徒手中掙(zhng z

2、hng)脫出來,撒(s s)腿就向人多的地方跑去。(3)張老師稱(c hn c hng c hng)得上是一位稱(c hn c hng c hng)職的好老師。(4)這兩件瓷器的模(m m)樣很相似,就像一個模(m m)型做出來的。4、把下列四字詞語補充完整。(9分)爭( )斗( )曇花( )( )含苞( )( )邯鄲( )( )掩( )盜( )畫( )添( )( )弓( )影杞( )憂( )刻( )( )劍5、選詞填空。(6分)研究 研制 精致 精美 智慧 聰明(1)今天的會議,我們只( )三個問題。(2)欄板上雕刻著( )的圖案。(3)我們必須不斷地( )新產品。(4)這些工藝品件件都很(

3、 )。(5)趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的( )和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產。(6)老師們都夸獎小剛是個( )的孩子。6、請給句子中加點的字詞選擇正確的解釋。(6分)熟:植物果實完全長成;因常見或常用而知道得清楚熟練;程度深。(1)這件事必須經過深思熟慮才能做決定。 ( )(2)平時很熟的曲子,今天卻總也彈不準。 ( )(3)果園里的梨熟了。 ( )新鮮:(剛生產、宰殺或烹調的食物等)沒有變質,也沒有經過腌制、干制等;(空氣)經常流通,不含雜類氣體;(事物)出現(xiàn)不久;新奇,稀罕。(4)數(shù)碼相機已經不算什么新鮮東西了。 ( )(5)今天的肉很新鮮,所以媽媽決定中午做紅燒肉。 ( )(6)病人最好多呼

4、吸新鮮空氣。 ( )7、句子樂園。(6分)(1)棗核說:“大家都不用愁,我有辦法! ”(改為轉述句) (2)我們討論并閱讀了草房子這本書。(用修改符號修改病句) (3)“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。(仿照加點的部分,把句子補充完整)“這次我的數(shù)學終于考了滿分啦!”同桌 。8、課文內容我知道。(7分)(1) ,春風送暖入屠蘇。(1分)(2)獨在異鄉(xiāng)為異客, 。(1分)(3)兵來將擋, 。眼見為實, 。(1分)(4)蘇軾說過:改過不吝, 。告訴我們要積極改正過錯,接納正確的意見,周易中說:見善則遷, 。(1分)(5)在這冊書中,我們了解了豐富的傳統(tǒng)文化,認識了善于積累經驗、改進造紙術

5、的 時代的 (人名)。我們還欣賞了一幅名揚四海的畫 ,它的作者是北宋的 。我國的“文房四寶”是指 ;“雅人四好”是指 。(3分)9、口語交際。(5分)三年級(6)班的王紅昨天(6月14日)下午放學后,把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。請你幫她寫一則尋物啟事。二、開心閱讀。(20分)(一)趙州橋(節(jié)選)(9分)趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計,在建橋史

6、上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。1、分別概括這兩個自然段的主要內容。(2分) 2、“這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉”,其中“這種設計”指什么?用“ ”在選文中畫出。(2分)3、趙州橋這種設計的好處是什么?(2分) 4、用“ ”畫出選文中的過渡句,在文中起 的作用;用“ ”畫出表現(xiàn)趙州橋美觀的句子。(3分)(二)課外閱讀。

7、(11分) 陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它披上綠葉白花衣裳的季節(jié)。婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光的照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它們的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它們總愛“三只一群”“五只一伙”地生長。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看它們就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香。當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆

8、、水多、味甜,可口極了。銀梨確實可與北京鴨梨媲美。銀梨,你不但把美的花和甜的果實奉獻給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、給短文加上一個合適的題目,填在文前的橫線上。(1分)2、短文是按時間順序來描寫銀梨的,表明時間的詞語有 、 、 。(3分)3、從短文中找出一個比喻句,用“ ”畫出來。這句話把 比作 。(3分)4、從短文中找出一個擬人句,用“ ”畫出來。(2分)5、作者愛家鄉(xiāng)的銀梨是因為 。(2分)三、快樂習作。(25分) 你最喜歡我國的哪個傳統(tǒng)節(jié)日?這個節(jié)日有哪些習俗?你是怎么度過的呢?請寫一寫。注意:1、注意格式。每寫一段要先空兩格。2、寫完讀一讀,看看是否通順,有

9、沒有錯別字。3、題目自擬,要詳細寫出自己是如何度過節(jié)日的,突出節(jié)日習俗,切忌寫流水賬。答案與解析一、1、略 2、繼續(xù) 蘑菇 厲害 謙虛 威武 舞蹈 襯衫 悠閑3、(1)zh sh zh (2)zhng zhng s (3)c hng c hn (4)m m4、爭奇斗艷 曇花一現(xiàn) 含苞欲放 邯鄲學步 掩耳盜鈴 畫蛇添足 杯弓蛇影 杞人憂天 刻舟求劍5、(1)研究 (2)精美 (3)研制 (4)精致 (5)智慧 (6)聰明6、(1) (2) (3) (4) (5) (6)7、(1)棗核說,大家都不用愁,他有辦法。 (2)我們閱讀并討論了草房子 這本書。 (3)示例:興奮地大叫起來。8. (1)爆竹

10、聲中一歲除 (2)每逢佳節(jié)倍思親 (3)水來土掩 耳聽為虛(4)從善如流 有過則改 (5)東漢 蔡倫 清明上河圖 張擇端 筆墨紙硯 琴棋書畫尋物啟事昨天下午,我把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。如有拾到者,請與我聯(lián)系,非常感謝! 三年級(6)班 王紅6月15日9.二、 (一)1、趙州橋非常雄偉。趙州橋非常美觀。2、這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。3、既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。4、這座橋不但堅固,而且美觀。 承上啟下橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲

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