班級(jí)學(xué)習(xí)之星評(píng)選方案(20210306131240)

1、班級(jí)“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選方案（教師）評(píng)選目的：疫情期間，學(xué)生在家，為了引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)律生活作息，樹(shù)立學(xué)生榜樣，將進(jìn)行“學(xué)習(xí)之星”的 評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：百分制，具體涉及的項(xiàng)目如下，對(duì)應(yīng)分值如下。一周一總結(jié)，公 布。教師再結(jié)合學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)定分?jǐn)?shù)，確定分?jǐn)?shù)最高者則為班級(jí) “學(xué)習(xí)之星”。具體標(biāo)準(zhǔn)：1. 學(xué)習(xí)過(guò)程：態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ) 知識(shí)和基木技能。（4分）可以是聽(tīng)課過(guò)程中的表現(xiàn)或測(cè)試卷的成 績(jī)的體現(xiàn)等。2. 按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)。（4分）作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀，準(zhǔn)確率高，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交，作業(yè)中的錯(cuò) 誤當(dāng)天改正確。3. 積極參與學(xué)校和班級(jí)的活

2、動(dòng)。（2分）分?jǐn)?shù)在8分以上為“優(yōu)秀”，一周內(nèi)學(xué)生被所有任課老師評(píng)為 優(yōu)秀5次可得10分，以此累積，直到疫情結(jié)束時(shí)，計(jì)算累計(jì)分70% 的比例，再結(jié)合自評(píng)和家長(zhǎng)評(píng)定結(jié)果30%比例，計(jì)算活動(dòng)總得分?jǐn)?shù), 分?jǐn)?shù)最高者為“班級(jí)之星”。（進(jìn)步明顯者也會(huì)酌情評(píng)定，以表鼓 勵(lì)，每周也將會(huì)公布三名進(jìn)步明顯人員）評(píng)選結(jié)果：1評(píng)定后，頒發(fā)班級(jí)“學(xué)習(xí)之星”獎(jiǎng)狀。（適當(dāng)獎(jiǎng)品）2. 并在班級(jí)榮譽(yù)墻公開(kāi)張貼表?yè)P(yáng)。學(xué)生自評(píng)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1、按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀，準(zhǔn)確率高，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交，作業(yè)中的錯(cuò)誤當(dāng)天改正確。（4分）2、按自己的作息時(shí)間表規(guī)律作息。主要是習(xí)慣養(yǎng)成方面，讀書(shū)、練字、鍛煉為家人分擔(dān)等（3分）3、認(rèn)真對(duì)待各科老師的學(xué)習(xí)安排完成任務(wù)。認(rèn)真觀看完各科老師發(fā)的資料，視頻，積極學(xué)習(xí)掌握知識(shí)（3分）。學(xué)生和家長(zhǎng)分別把學(xué)生的綜合分?jǐn)?shù)填寫(xiě)在評(píng)價(jià)表上，最終分?jǐn)?shù)為兩 者平均數(shù)。（一周一匯總總分）此平均數(shù)將會(huì)占評(píng)價(jià)活動(dòng)30%的比例。學(xué)生自評(píng)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表按質(zhì)按量按時(shí)認(rèn)真完成各按作息時(shí)間日期完成作業(yè)科任務(wù)表規(guī)律作息學(xué)生自評(píng)家長(zhǎng)評(píng)左最終分?jǐn)?shù)（4分）（3分）（3分）姓名:“學(xué)習(xí)之星”評(píng)價(jià)表（教師）日期姓名學(xué)習(xí)過(guò)程（4分）按質(zhì)按量按時(shí)完成（4分）積極參與