最新部編版語文三年級下學(xué)期《期末檢測試卷》有答案

1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 三 年 級 下 學(xué) 期期 末 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_積累運用。1. 在田字格中正確、規(guī)范地書寫下面的句子，看誰寫得最漂亮。五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。2. 讀拼音，把對應(yīng)的字詞寫在田字格里。yng mio q lng兒 寺 馬 走wi w l zh chn shn yu xin 3. 讀句子，給加點的字選擇正確的讀音打“”。(1)這兩批貨物都打折(zh zh sh)出售，嚴(yán)重折(zh zh sh)本，他再也經(jīng)不起這樣折(zh zh sh)騰了。(2)他掙(zhng zhng)扎了半天，終于從歹徒手中掙(zhng zhng)脫出來，撒

2、(s s)腿就向人多的地方跑去。(3)張老師稱(chn chng chng)得上是一位稱(chn chng chng)職的好老師。(4)這兩件瓷器模(m m)樣很相似，就像一個模(m m)型做出來的。4. 認(rèn)真區(qū)別，再組詞。歷( ) 密( ) 竿( ) 撥( )厲( ) 蜜( ) 桿( ) 拔( )5. 讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。變幻 變換(1)一天結(jié)束了，落日的余暉不時( )著顏色。(2)他周末家把家具都( )了一下位置。繼續(xù) 持續(xù)(3)這場暴雨已經(jīng)( )一個星期了，再這樣下去莊稼會澇死的。(4)他們奇怪地互相望了一眼，又( )吃了起來。6. 請給句子中加點的字詞選擇正確的解釋。熟：植物果

3、實完全長成；因常見或常用而知道得清楚；熟練；程度深。(1)這件事必須經(jīng)過深思熟慮才能做決定。 ( )(2)平時很熟的曲子，今天卻總也彈不準(zhǔn)。 ( )(3)果園里的梨熟了。 ( )新鮮：(剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)食物等)沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；(空氣)經(jīng)常流通，不含雜類氣體；(事物)出現(xiàn)不久；新奇，稀罕。(4)數(shù)碼相機已經(jīng)不算什么新鮮東西了。 ( )(5)今天的肉很新鮮，所以媽媽決定中午做紅燒肉。 ( )(6)病人最好多呼吸新鮮空氣。 ( )聯(lián)系課文內(nèi)容，判斷對錯。7. “只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣”一句寫的是小孩子們的樣子。 ( )8. 我變成了一棵樹一文中，“小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往

4、下滴的水珠”，這里的“水珠”是大樹在哭。 ( )9. 漏是一則神話故事，主要講的是一個叫“漏”的怪物嚇跑了老虎和賊。 ( )10. 海底世界是從海面和海底的景象、海里的動物、海底的植物、海底的礦產(chǎn)資源等方面來介紹海底世界的。 ( )11. “因釋其耒而守株”中的“因”是因此的意思。 ( )12. 句子樂園。(1)顧客把一卷布料放到桌上。(改為“被”字句)_(2)裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊?！?改為轉(zhuǎn)述句)_(3)只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通事物中找到美。 (用加點的關(guān)聯(lián)詞寫句子)_(4)把作業(yè)寫完了。(修改病句)_(5)我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥

5、，怕做噩夢，還怕剃頭。(照樣子補充句子)雨下得真大，_13. 口語交際。三年級(1)班的晶晶昨天(6月24日)下午放學(xué)后，把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。請你幫她寫一則尋物啟事。_開心閱讀。海底世界(節(jié)選)海里的動物，各有各的活動方法。海參(sn shn)靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，(功 攻)擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊(zi zhi)和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能(巴 扒)在輪船底下做免費的長途旅行。14. 用“”畫出括號中正確的讀音或漢字。15. 用“”畫出本段的中心句。16. “梭

6、子魚攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快?！边@句話使用的說明方法是_。17. 海參靠 爬行，每小時前進(jìn) 米，梭子魚每小時能游 米，烏賊和章魚利用 活動，貝類 做免費的長途旅行。閱讀理解我們校園的圍墻邊，有一棵美麗的梧桐樹。春天，梧桐樹上那灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞，快活( )地出現(xiàn)在枝頭。幾陣春雨，枝頭的芽苞都綻開了。點綴在布滿美麗斑紋的樹干上，特別可愛。夏天，當(dāng)驕陽似火的時候，梧桐樹上長滿了密密麻麻的綠葉。透過綠葉，陽光變得斑斑點點，像閃爍在夜空中的星星。一陣秋風(fēng)，抖落了幾片樹葉。從那時開始，梧桐樹悄悄地落葉，枝頭漸漸地稀疏了。那些手掌般的葉子，都偷偷躲在我們的課本中，搖身變成了書簽。冬天到

7、了，梧桐樹無私地犧牲了一片片樹葉，為了讓更多的陽光照射大地。盡管寒風(fēng)搖曳著它的枝干，可它并不感到孤單( )。你瞧，小朋友們正圍著它，在陽光下談笑、嬉戲18. l.給短文選擇一個恰當(dāng)?shù)念}目，將序號填在橫線上。美麗的校園 校園里的梧桐樹 那一棵梧桐樹19. 在括號里給加點的詞語寫一個意思相近的詞語。20. 你覺得這段話是圍繞哪一句話來寫的?請抄下來。_21. 短文是按 順序?qū)懳嗤涞?。分別寫了梧桐樹 、 、 、 不同的景象。22. 用“”畫出文中一個打比方的句子，這個句子把 比作了 。23. 快樂習(xí)作。同學(xué)們，你們有沒有想過自己九年的成長經(jīng)過？從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到背上書包這期間，誰的

8、付出最多？是爸爸媽媽。父母在兒女的成長中付出了無數(shù)的心血，給予了兒女無私的關(guān)愛。請回憶這幾年來父母對你點點滴滴的關(guān)愛，然后選一件印象最深的事寫下來，從中體會父母對你的那份愛題目自擬，事情的經(jīng)過要寫清楚，表達(dá)出真情實感。300字左右。答案與解析積累運用。1. 在田字格中正確、規(guī)范地書寫下面的句子，看誰寫得最漂亮。五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)?！敬鸢浮课迳母」猓谀禽p清透明的球面上亂轉(zhuǎn)?！窘馕觥俊驹斀狻柯?. 讀拼音，把對應(yīng)的字詞寫在田字格里。yng mio q lng兒 寺 馬 走wi w l zh chn shn yu xin 【答案】嬰 廟 騎 廊 威武 蠟燭 襯衫 悠閑【解析】【

9、詳解】略3. 讀句子，給加點字選擇正確的讀音打“”。(1)這兩批貨物都打折(zh zh sh)出售，嚴(yán)重折(zh zh sh)本，他再也經(jīng)不起這樣折(zh zh sh)騰了。(2)他掙(zhng zhng)扎了半天，終于從歹徒手中掙(zhng zhng)脫出來，撒(s s)腿就向人多的地方跑去。(3)張老師稱(chn chng chng)得上是一位稱(chn chng chng)職的好老師。(4)這兩件瓷器的模(m m)樣很相似，就像一個模(m m)型做出來的。【答案】(1)zh sh zh (2)zhng zhng s (3)chng chn (4)m m【解析】【詳解】略4. 認(rèn)真區(qū)別，再

10、組詞。歷( ) 密( ) 竿( ) 撥( )厲( ) 蜜( ) 桿( ) 拔( )【答案】 (1). 歷史 (2). 嚴(yán)厲 (3). 秘密 (4). 甜蜜 (5). 竹竿 (6). 旗桿 (7). 點撥 (8). 拔河【解析】【詳解】略5. 讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。變幻 變換(1)一天結(jié)束了，落日的余暉不時( )著顏色。(2)他周末在家把家具都( )了一下位置。繼續(xù) 持續(xù)(3)這場暴雨已經(jīng)( )一個星期了，再這樣下去莊稼會澇死的。(4)他們奇怪地互相望了一眼，又( )吃了起來?！敬鸢浮?(1). (1)變幻 (2). (2)變換 (3). (3)持續(xù) (4). (4)繼續(xù)【解析】【詳解】略

11、6. 請給句子中加點的字詞選擇正確的解釋。熟：植物果實完全長成；因常見或常用而知道得清楚；熟練；程度深。(1)這件事必須經(jīng)過深思熟慮才能做決定。 ( )(2)平時很熟的曲子，今天卻總也彈不準(zhǔn)。 ( )(3)果園里的梨熟了。 ( )新鮮：(剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等)沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；(空氣)經(jīng)常流通，不含雜類氣體；(事物)出現(xiàn)不久；新奇，稀罕。(4)數(shù)碼相機已經(jīng)不算什么新鮮東西了。 ( )(5)今天的肉很新鮮，所以媽媽決定中午做紅燒肉。 ( )(6)病人最好多呼吸新鮮空氣。 ( )【答案】 (1). (1) (2). (2) (3). (3) (4). (4) (5). (5)

12、 (6). (6)【解析】【詳解】略聯(lián)系課文內(nèi)容，判斷對錯。7. “只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣”一句寫是小孩子們的樣子。 ( )8. 我變成了一棵樹一文中，“小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠”，這里的“水珠”是大樹在哭。 ( )9. 漏是一則神話故事，主要講的是一個叫“漏”的怪物嚇跑了老虎和賊。 ( )10. 海底世界是從海面和海底的景象、海里的動物、海底的植物、海底的礦產(chǎn)資源等方面來介紹海底世界的。 ( )11. “因釋其耒而守株”中的“因”是因此的意思。 ( )【答案】7. 8. 9. 10. 11. 【解析】【7題詳解】略【8題詳解】略【9題詳解】略【10題詳解】略【11題詳解】略

13、12. 句子樂園。(1)顧客把一卷布料放到桌上。(改為“被”字句)_(2)裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊?！?改為轉(zhuǎn)述句)_(3)只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美。 (用加點的關(guān)聯(lián)詞寫句子)_(4)把作業(yè)寫完了。(修改病句)_(5)我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。(照樣子補充句子)雨下得真大，_【答案】 (1). (1)一卷布料被顧客放到桌上。 (2). (2)裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。 (3). (3)示例：只要我們努力了，就不會有遺憾。 (4). (4)加主語，在“把作業(yè)寫完了”前面加上“我”。

14、(5). (5)示例：密密麻麻的雨滴讓我看不到前方的路，雨傘根本擋不住隨風(fēng)飄來的雨水，我全身都濕透了?！窘馕觥俊驹斀狻柯?3. 口語交際。三年級(1)班的晶晶昨天(6月24日)下午放學(xué)后，把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。請你幫她寫一則尋物啟事。_【答案】尋物啟事昨天(6月24日)下午，我把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！三年級(1)班 晶晶6月25日【解析】【分析】【詳解】考查尋物啟事。(一)標(biāo)題尋物啟事的標(biāo)題可以有兩種構(gòu)成格式：第一，由文種名稱和緣故構(gòu)成。如“尋物啟事”。第二，由文種名和具體丟失物名構(gòu)成。如“尋書啟事”、“尋自行車啟事”。(二)正文

15、尋物啟事的正文一般由以下幾項內(nèi)容構(gòu)成：其一，寫明丟失物的名稱、外觀、規(guī)格、數(shù)量、品牌等，同時要寫明丟失的原因、時間和具 體地點。其二，交待清楚拾物者送還的具體方式，或注明發(fā)文者的詳細(xì)地址、聯(lián)絡(luò)方式等。第三，尋物啟事是求人協(xié)助尋找的，故除文中寫些表謝意的話外，還可以寫明給以拾到者必要的酬金之類的話。(三)落款落款要署上發(fā)文的單位或個人的名稱或姓名，并署上發(fā)文的日期。尋物啟事一般包含以上幾種內(nèi)容。開心閱讀。海底世界(節(jié)選)海里的動物，各有各的活動方法。海參(sn shn)靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，(功 攻)擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊(

16、zi zhi)和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能(巴 扒)在輪船底下做免費的長途旅行。14. 用“”畫出括號中正確的讀音或漢字。15. 用“”畫出本段的中心句。16. “梭子魚攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快?！边@句話使用的說明方法是_。17. 海參靠 爬行，每小時前進(jìn) 米，梭子魚每小時能游 米，烏賊和章魚利用 活動，貝類 做免費的長途旅行。【答案】14. shn 攻 zi 巴 15. 海里的動物，各有各的活動方法。 16. 作比較 17. 肌肉伸縮 四 幾十千 噴水反推 巴在輪船底下【解析】【14題詳解】略【15題詳解】略【16題詳解】略【17題詳解

17、】略閱讀理解我們校園的圍墻邊，有一棵美麗的梧桐樹。春天，梧桐樹上那灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞，快活( )地出現(xiàn)在枝頭。幾陣春雨，枝頭的芽苞都綻開了。點綴在布滿美麗斑紋的樹干上，特別可愛。夏天，當(dāng)驕陽似火的時候，梧桐樹上長滿了密密麻麻的綠葉。透過綠葉，陽光變得斑斑點點，像閃爍在夜空中的星星。一陣秋風(fēng)，抖落了幾片樹葉。從那時開始，梧桐樹悄悄地落葉，枝頭漸漸地稀疏了。那些手掌般的葉子，都偷偷躲在我們的課本中，搖身變成了書簽。冬天到了，梧桐樹無私地犧牲了一片片樹葉，為了讓更多的陽光照射大地。盡管寒風(fēng)搖曳著它的枝干，可它并不感到孤單( )。你瞧，小朋友們正圍著它，在陽光下談笑、嬉戲18. l.給短文選擇

18、一個恰當(dāng)?shù)念}目，將序號填在橫線上。美麗的校園 校園里的梧桐樹 那一棵梧桐樹19. 在括號里給加點的詞語寫一個意思相近的詞語。20. 你覺得這段話是圍繞哪一句話來寫的?請抄下來。_21. 短文是按 順序?qū)懳嗤涞?。分別寫了梧桐樹 、 、 、 不同的景象。22. 用“”畫出文中的一個打比方的句子，這個句子把 比作了 。【答案】18. 19. 快樂 孤獨 20. 我們校園的圍墻邊，有一棵美麗的梧桐樹。 21. 時間 春 夏 秋 冬 22. 那些手掌般葉子，都偷偷躲在我們的課本中，搖身變成了書簽。 葉子 手掌【解析】【18題詳解】略【19題詳解】略【20題詳解】略【21題詳解】略【22題詳解】略23. 快樂習(xí)作同學(xué)們，你們有沒有想過自己九年的成長經(jīng)過？從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到背上書包這期間，誰的付出最多？是爸爸媽媽。父母在兒女的成長中付出了無數(shù)的心血，給予了兒女無私的關(guān)愛。請回憶這