青安崗活動(dòng)的實(shí)踐與思考

1、青安崗活動(dòng)的實(shí)踐與創(chuàng)新隨著企業(yè)的發(fā)展，先進(jìn)設(shè)備的更新，人員的引進(jìn)，青工隊(duì)伍日益 擴(kuò)大，成為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要群體， 青工安全成也為企業(yè)安全生產(chǎn) 的一個(gè)重要環(huán)節(jié)， “青安崗（即青年安全監(jiān)督崗和青年安全生產(chǎn)示范 崗）”作為青年安全工作一個(gè)載體，有生存發(fā)展條件，有廣大的青工 基層，是企業(yè)青年工作一塊至關(guān)重要的陣地，如何把“青安崗”活動(dòng) 打造成企業(yè)青年工作的品牌活動(dòng)值得我們思考。 一、“青安崗”的現(xiàn)狀及存在的問題韶鋼一直以來把“青安崗”作為青工安全的主要平臺(tái)，充分利用 “青安崗”人員多、分布廣的優(yōu)勢，筑牢安全防線，扎扎實(shí)實(shí)的反“三 違”、除隱患、防事故、保安全，服務(wù)于青工， 服務(wù)于企業(yè)安全生產(chǎn)， 促進(jìn)

2、韶鋼和諧發(fā)展。在集團(tuán)公司團(tuán)委號(hào)召下，各生產(chǎn)單位積極響應(yīng)， 結(jié)合自身情況，把“青安崗”活動(dòng)作為抓好青工安全工作的主要手段， 想出了不少好的方法，并應(yīng)用到實(shí)際取得了實(shí)效，但在“青安崗”工 作中還存在著不少問題制約著青工安全工作的發(fā)展。（一）管理機(jī)制需創(chuàng)新，責(zé)任、權(quán)力、利益相互脫節(jié)，缺乏有效 的激勵(lì)體制。“青安崗” 管理機(jī)制還是以前的老模式， 隨著企業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不 適應(yīng)當(dāng)前管理體制， 與安全管理部門的分立使 “青安崗”專業(yè)性不強(qiáng)。 “青安崗”崗員與基層管理者（班組長）分開設(shè)立又使“青安崗”崗 員執(zhí)行力度不夠?！扒喟矋彙睄弳T大部分是團(tuán)干部兼職的，雖然熱情 滿腔， 但缺乏監(jiān)管力度。 責(zé)任、權(quán)力、利益相互

3、脫節(jié)， 導(dǎo)致“青安崗” 缺乏有效的激勵(lì)體制。（二）做表面文章，與實(shí)際的安全生產(chǎn)中心工作結(jié)合不緊。有的單位把” 青安崗”成為一種擺設(shè)， 有規(guī)章制度， 有人員編制， 上級檢查時(shí)做表面文章， “遠(yuǎn)看”是“青安崗” ，“近看”與安全生產(chǎn) 中心工作嚴(yán)重脫節(jié)，結(jié)果是荒了“青安崗”的地。青工安全工作是一 門綜合性、 科學(xué)性、實(shí)干性很強(qiáng)的工作， 要把安全生產(chǎn)落到實(shí)處，“青 安崗”必須與安全生產(chǎn)實(shí)際緊密聯(lián)系一起，不是發(fā)幾個(gè)文件、開幾次 會(huì)、湊幾個(gè)數(shù)字就能解決問題的，而必須下大氣力真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí) 效。（三）缺少專業(yè)人員參與，基礎(chǔ)不牢， “青安崗”開展的活動(dòng)深 度不夠。安全是嚴(yán)肅的科學(xué)，既含技術(shù)成份又有管理藝術(shù)。

4、 “青安崗”作 為服務(wù)于安全生產(chǎn)的活動(dòng)， 在沒有專業(yè)技術(shù)人員的支持下， 自己閉門 造車，導(dǎo)致活動(dòng)不規(guī)范，隨意性大，敲不到點(diǎn)子上，指揮不靈，效果 不好。做好“青安崗”工作必須整合所有的人力資源，做到懂工藝、 懂設(shè)備、知環(huán)境、了解人情，只有做到知己知彼，方能掌握活動(dòng)的主 動(dòng)權(quán)。（四）“青安崗”崗員安全能力和作用有待進(jìn)一步提高。 “青安崗”崗員是青工最直接的面對者， “青安崗”活動(dòng)開展的 怎么樣就看崗員監(jiān)督示范作用強(qiáng)不強(qiáng)。有的崗員對“青安崗”認(rèn)識(shí)不 夠，責(zé)任心不強(qiáng)，起不到到監(jiān)督示范作用。 二、把“青安崗”打造活動(dòng)精品活動(dòng)的一些想法。（一）定制，給“青安崗”以權(quán)利保障 一是“青安崗”要準(zhǔn)確自身定位，要

5、在“服務(wù)于青工，服務(wù)于安 全生產(chǎn)”下功夫。二是組建以團(tuán)委為首的“青安崗” ，把安全、生產(chǎn)、 設(shè)備、 工藝等專業(yè)技術(shù)人員的納入管理人員， 組建一只專業(yè)的管理隊(duì) 伍，選配有業(yè)務(wù)專長和一定安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的青年為小崗長， 把基層的 管理者（班組長）作為”青安崗”員的首選，使“青安崗”管理與基 層班組管理權(quán)力合一，強(qiáng)化 “青安崗”的執(zhí)行力，更好的發(fā)揮模范 帶頭和監(jiān)督作用。武鋼一鋼廠把班組長納入 “青安崗”管理范圍和“青 安崗”崗長與安全員建立師徒關(guān)系的辦法在實(shí)際應(yīng)用中效果很好。 三 是完善了青崗員責(zé)任責(zé)任制度 、青崗員獎(jiǎng)罰制度等規(guī)章制度， 讓青崗員做事有章可詢。（二）創(chuàng)新，注“青安崗”新鮮血液 堅(jiān)持與時(shí)俱

6、進(jìn)，開拓創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變工作思路，形成以制度為基礎(chǔ)， 以事故防范為目標(biāo)，以青工安全為主體，以強(qiáng)化宣傳教育、提高青工 素質(zhì)為保障， 以遏制安全事故的發(fā)生為重點(diǎn)的管理機(jī)制， 為“青安崗” 注入新鮮血液。管理上創(chuàng)新。一是實(shí)行基層班組安全負(fù)責(zé)人與“青安崗”崗員一 體化考核制度，增強(qiáng)激勵(lì)體制。二是安全生產(chǎn)一盤棋，抓住專管安全 的人員少這一特點(diǎn)，把“青安崗”作為單位安全管理手段加以實(shí)施。 這方面檢修中心做了很好的，能把 “青安崗”與安全管理部門有效 的結(jié)合，形成有力度的管理方法，實(shí)效性很強(qiáng)。三是將青安杯競賽工 作納入廠經(jīng)濟(jì)責(zé)任制實(shí)行一體化考核， 這將會(huì)極大地調(diào)動(dòng)青安崗長的 工作積極性與主觀能動(dòng)性。宣傳教育上創(chuàng)新

7、。為了提高安全教育的成效，就要在安全教育的 形式和內(nèi)容上要推陳出新，使安全教育具有知識(shí)性、趣味性，寓教于 樂，廣大員工在參與活動(dòng)中受到教育和熏陶， 在潛移默化中強(qiáng)化安全 意識(shí)，逐步形成“講安全、會(huì)安全”的氛圍。（三）嚴(yán)行，顯“青安崗”監(jiān)督力度 “青安崗”管理是一項(xiàng)長期的工作，不能忽冷忽熱，不能有一時(shí) 一刻的松懈，要常檢查，出通報(bào)，抓整改，不走過場，搞形式。 “青 安崗”崗員不能縮手縮腳，欺上瞞下，弄虛作假，要敢抓敢管，敢于 碰硬，敢于糾正，不搞平衡和稀泥，對于“三違”現(xiàn)象出現(xiàn)一起處理 一起，把安全因患消滅在萌芽。（四）深教，體“青安崗”示范作用 有的職工講：“現(xiàn)在的干部只會(huì)抓三違 ，干群關(guān)系就

8、象“貓 鼠”關(guān)系一樣，你抓我躲，你躲我抓”。職工因此產(chǎn)生距離感。那么 怎么教“三違”行為成為過街老鼠，人人喊打那？“青安崗”就要結(jié) 合自身的條件，制定出有特色有效果的教育方法，把“安全第一”的 思想滲透到青工的意識(shí)并折射到行動(dòng)上。（1）經(jīng)常性安全教育。 充分利用班前會(huì)、專題會(huì)、月度安全例會(huì)、 “青安崗”員月度例 會(huì)對青工進(jìn)行安全思想教育， 達(dá)到會(huì)上講安全， 會(huì)后說安全， 群體講， 單個(gè)談，做到時(shí)時(shí)刻刻警鐘長鳴。采取的方法有：一是系統(tǒng)灌輸。經(jīng) 常利用各種宣傳手段， 宣傳集團(tuán)公司安全生產(chǎn)方針， 規(guī)章制度和安全 生產(chǎn)知識(shí)，營造氛圍，增強(qiáng)學(xué)安全、講安全、保安全的積極性。二是 專題討論。針對近期出現(xiàn)的安

9、全情況，組織青崗員進(jìn)行安全討論。三 是談心走訪。 針對部分安全思想意識(shí)淡薄的青工， 利用同一個(gè)班組的 “青安崗”崗員與他們談心交友，曉之以情，動(dòng)之以理，談違章給國 家、企業(yè)、家庭的危害，幫他們樹立按章操作，規(guī)范作業(yè)意識(shí)。（2）形象化安全教育。在對青工進(jìn)行安全思想教育的過程中， 不僅使廣大青工在直觀上 有感受，而且在理性上也要有認(rèn)識(shí)，采取的方法是：一是現(xiàn)身說教： 就是讓“工傷”人員親身談違章時(shí)的魯莽，造成事故后的痛苦，教育 青工克服怕麻煩、 圖省事的僥幸心理， 嚴(yán)格按章作業(yè)。 二是親人幫教。 親人朋友常吹“枕邊風(fēng)”，常叮囑注意安全。 三是樹立典型。樹立“青 安崗”安全示范監(jiān)督典型，讓他們談體會(huì)，

10、談看法，引導(dǎo)青工自覺堅(jiān) 持安全生產(chǎn)。四是現(xiàn)場演練，多組織一些切合實(shí)際的現(xiàn)場安全演練， 讓青工置身其中， 親身體驗(yàn)。 比如：開展消防現(xiàn)場演練， 急救演練等。（3）科學(xué)化安全教育。 開展安全思想教育中心突出的效果好的活動(dòng)。一是開展“崗員身 邊無事故”活動(dòng)。組織青工參加活動(dòng)，在團(tuán)員青年中形成互相制約， 相互監(jiān)督，不斷增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)。二是開展“青工連續(xù)無事故競賽 活動(dòng)”活動(dòng)。增強(qiáng)青崗員責(zé)任意識(shí)，能夠自覺的為安全生產(chǎn)站好崗。 三是簽訂“青工安全責(zé)任書” 。落實(shí)安全責(zé)任，把壓力層層落實(shí)到個(gè) 人，形成共同促安全的局面。（五）形成特色文化，營造安全氛圍 把“青安崗”作為一種安全文化，塑造以人為本，服務(wù)青工，服 務(wù)生產(chǎn)的安全文化。 通過“青安崗”工