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文檔簡介

1、多篇八年級班主任家長會發(fā)言稿精選各位家長:大家好!我是本班班主任兼語文老師,在這里我代表八年三班的全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎!今天我們的家長能夠推掉外界的各種應酬坐在這,就最有力的證明了你們對孩子的愛,這對孩子來說是幸福,是自豪;對我們老師來說,是支持,是理解。從這兩點來說,所有到場的家長都是稱職的家長。我也相信您今天的到來一定會是孩子學習上的一個極大動力,所以您來對了。今天召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在學校及在家里的情況,以便老師和家長共同教育好我們的孩子??傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!”這是我們在座的每一位家長和老師教

2、育的一個根本出發(fā)點。我堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!下面就開始我們的第一項議程:我們八年三班共有49名學生,其中成績比較優(yōu)秀的有.等,進步較快的有.等,總的來說絕大部分同學在校表現(xiàn)較好,他們能遵守紀律、團結同學、對人有禮貌,學習自覺主動、勤奮刻苦,有較強的集體榮譽感,同學間比較團結,由此形成了積極向上的班風。在良好的班風的保證下,我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。最值得一提的是我班的所有任課老師都認真負責,兢兢業(yè)業(yè),責任心非常強,他們經(jīng)常犧牲自己的業(yè)余時間,為那些基礎差的學生提供幫助。正因為如

3、此,我們八年三班在本次期中考試中,取得了全年級組第一名的可喜成績,但我知道這第一名來之不易,它是我們所有老師、學生、家長共同努付出心血的結果。但這次考試中也反映出了一些問題:有的學生沒有競爭意識,不思進取,胸無大志、厭學、不守紀律,自控能力尤其差,人在課室心在外,學習不主動,不按時完成作業(yè),每天靠老師管著盯著,還不聽教師的教導 ,從根本上認識不到學習的重要性,從而致使成績差。 期中考試過后,針對班級的實際狀況,我給學生布置了一個很簡單的作業(yè),作業(yè)的內(nèi)容是:讓學生家長在周六周日這兩天給我打個電話。其實,我讓你們打電話的目的就一個:我只想創(chuàng)造一個和家長溝通的機會,使我們雙方面更多地去了解孩子,以便

4、我們雙方面把孩子管理得更好。但結果只有三分之二的家長給我打了電話,而剩余三分之一的家長一直沒有給我打電話,我不知是您的孩子沒有把我的話傳達到,還是你真的不關心您孩子的情況?為此我想借這次家長會對家長提出幾點希望和建議:孩子是你們的希望,你們也都希望他們將來有出息。我常聽到家長滿臉歉意地對我說:“老師啊,我那孩子真是氣死我了。我自己也沒讀多少書,什么都不懂,我就把孩子就交給你們老師了?!逼鋵嵾@種說法是不對的。在河北一個偏僻的山村里,有一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成了大學生、博士生。我可以肯定地告訴在座的每一位家長,你們是無師自通的教育家!父母是孩子的第一老師,要教育好學生,必須家長老師配合好

5、。我們班級的學生比較多,我作為班主任和各位家長的聯(lián)系不是很頻繁,其他科任老師和家長交流的機會就更少了。如果您能多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使我們雙方對孩子的教育更有針對性,另一方面,有您的關心也可以對孩子的學習形成一種動力?,F(xiàn)在,有的學生的做法是家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知;還有的孩子對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么。假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),所以我倡導家長多和老師溝通。對孩子的評估不能過高,也不可過低。您的子女學習成績好,并不意味著思想好,能力高;您的子女學習成績落后,并不意味著思想差,

6、能力低。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心。不過在這里我還要強調(diào)一點:一張試卷的分數(shù)并不能代表孩子的全部,我們更應該關注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展。時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。不管是家庭教育還是學校教育,其目的都是一個,將孩子教育好。著名的教育家陶行知說過“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,我一直持這樣觀點:學會做人是第一重要的,然后才是學知識學本領。我常常對學生說,要想學習,就要先

7、學做人,如果做人都做不好,就不要談學習,所以在今天這個家長會上我依然將做人這個話題放在重中之重來談。現(xiàn)在有的家長只重視孩子的學習成績,孩子一回家就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時間孩子學習怎么樣?”卻很少有家長問:“這一段時間在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學打架了嗎?和老師關系處得好嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育。我認為一個好孩子應該熱愛勞動、熱愛班集體、不罵人不打架、能獨立自主,有自信心、責任心、懂得感恩、誠實,講信用、待人有禮貌、能與同學、老師和睦相處、尊重老師和父母等。我們知道,一個人的才能有高低,但只要他是一個好人。就多多少少會對社會有貢獻,對他人有益。因此,

8、我們一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。下面我講三個實例,家長們可以細細體味一下做人的重要性:1.復旦大學的一名大學生多次頂撞老師,和老師處不好關系而被開除2.有一位老教授要資助四川某中學的一些貧困學生,這位老教授事先要了這些貧困學生的名單,并告訴校方不要將他的資助計劃告訴任何人,并于此同時給這些貧困學生每個人郵了一本價格非常便宜的書,結果只有一個學生給老教授回了信表示感謝,最后,老教授只資助了這個回信的學生。事后,老教授講:“只有這個學生懂得感恩,所以我資助了他。3.北京一個著名的大型企業(yè)要招聘幾名職員,有上千人來應聘,但應聘者沒有回答任何問題結果便出來了,大家都很吃驚:這里有博士、碩士

9、、有留學生,但為什么最終只錄用了一個相貌平平,而且文憑較低的沒有任何工作經(jīng)驗的年青人,主考官解釋說:“我讓勤雜員在你們必經(jīng)的路上扔了一張又臟又破的報紙,但許多人都視而不視,只有這位年青人撿了起來,從中可以看出這個年青人的的人品要高于其他人,所以我們錄用了他。從這三個事例中我們不難看出,現(xiàn)今社會需要的是德才兼?zhèn)涞娜恕K约幢隳阌性诟叩哪芰?,沒有好的品德,同樣也會被社會所淘汰。所以作為家長在家里一定要注重孩子良好的品行培養(yǎng),要明白,有怎樣的父母,將培養(yǎng)出怎樣的孩子,孩子就是父母的一面鏡子。所以我們家長要做好榜樣的作用,給孩子做一個正面教材?!靶湟字币惨讖潯保议L們,我們一這定要注重從小事教育引導

10、孩子什么事該做,什么事不該做,以此培養(yǎng)良好的習慣。要知道正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長一定要孩子注意觀察孩子平時的一舉一動,孩子學壞的第一步往往表現(xiàn)在:愛打扮自己、染頭發(fā)、注重化妝、結交陌生朋友、抽煙、早戀等。孩子一旦學壞,會逐漸喪失學習興趣,聽不進老師的規(guī)勸,發(fā)展下去,其后果可想而知?,F(xiàn)在有的家長忙著賺錢,忽視了對孩子關注,這樣對孩子的教育的結果肯定是失敗的!而家長對孩子關注多的,孩子在各方面都很優(yōu)秀,進步也快!所以家長一定要注意觀察孩子平時的一舉一動,多

11、關注一下孩子。以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。我這里建議各位家長在家不要溺愛你們的孩子,讓他們的生活有規(guī)律,不能由著孩子的性子來。教育孩子必須嚴格要求,俗話說嚴師出高徒,慈母多敗兒。在我們家庭也一樣,不要等到孩子有問題了,上網(wǎng)吧徹夜不歸了,早戀了等等,這時你再去嚴格要求也晚了,所以我們決不能嬌慣孩子。學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。最近我發(fā)現(xiàn)有的學生將手機帶入學校,有的上

12、網(wǎng)聊天結交不良朋友,有的上網(wǎng)玩游戲花錢買Q幣、有的冒充家長跟班主任請假,以此逃學,幾天不回校也不回家,后果可想而知,所以家長千萬不要給孩子帶手機。雙休日的管理很重要,首先,家長要督促孩子有計劃完成家庭作業(yè),但我要提醒家長一點,學生不是完成了作業(yè)就是完成了任務,而是要督促孩子及時復習和預習,這對提高成績尤其重要。其次,家長要關注孩子的活動:是否進入游戲廳和網(wǎng)吧,更不能讓孩子跟行為不良的孩子來往,同時要看適當控制孩子看電視的時間.如果孩子沒有特殊的事請家長不要給孩子請假,不要有一點小病或因一點小事就給孩子請假,這樣不利于孩子意志力的鍛煉,也容易讓孩子產(chǎn)生厭學的想法。如果學生想請假,家長必須親自打電

13、話,我們這樣做的目的是怕學生撒謊而中途逃學,另外如果學生病了,第二天還不能來,家長還要親自打電話,為了您的孩子,希望您配合班主任做好這項工作??傊?,我希望在座的家長多關注一下孩子,多和孩子溝通,多給孩子一些教育投資,我想這種投資是最明智的投資,是回報率最高的投資。最后我想問一大家一句:你愛你的孩子嗎我想答案絕對是肯定的。但是,光用心愛是完全不夠的,得用行動。真的,孩子表現(xiàn)不好,不是他一個人的責任,孩子表現(xiàn)好了,你也光榮!因為緣份,我們將同行一路,今天這次家長會,算是我們的第一次握手吧!想和您們探討的東西很多,限于時間關系,不能詳敘,但相信隨著彼此了解的深入,我們還會有更多次的不同形式的握手。書

14、信,面談,電話都可以,再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信,付出終有回報,在各位家長的配合下,在孩子們的努力下,我想孩子們一定能茁壯成長。1、 播放校長講話錄音2、 班主任發(fā)言3、 科任代表發(fā)言4、 學生代表發(fā)言5、 家長代表發(fā)言6、 學生給家長的一封信7、 給優(yōu)秀家長發(fā)證書尊敬的各位家長:你們好!一學期一次的家長會如約而至,首先,我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,證明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健

15、康成長的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高學校教育教學質(zhì)量??傊痪湓?,就是“一切為了學生”,使每一個孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!一眨眼的工夫,孩子上初二了,你是否感覺到:兒子突然長高了,愛照小鏡子了,敢頂撞大人了女兒有秘密了,要錢買衣服了,開始不聽話了是的,他們正在發(fā)生微妙的變化。你看到的是一個孩子,更多的是縱向的變化,而老師看到的是一群孩子,更多的是橫向的

16、分化。咱們班學生的思想狀況主流是好的。但是,還是有少數(shù)學生違紀現(xiàn)象仍時有發(fā)生。如:遲到、上課講話、吃東西、睡覺這些學生普遍缺乏憂患意識、競爭意識、集體意識、合作意識、寬容意識,他們常常以我為中心,盲目追逐。雖然學校堅持正面教育,努力培養(yǎng)學生良好品德。但是,社會環(huán)境給我們帶來了諸多負面影響,如:網(wǎng)吧、舞廳、錄像館、游戲室的負面作用就給教育帶來了極大的困難。 從生活的層面上看,一部分學生沒有養(yǎng)成良好的生活習慣,自律、自理能力較差。具體表現(xiàn)為:講究吃穿、愛慕虛榮、貪圖享受、盲目追星、不守作息、迷念游戲等。由于社會、家庭等諸多原因,給學校及班級管理帶來了許多困惑。 初二是一個分化時期,沒有初一剛剛起步

17、的輕松感、快樂感、新鮮感和神秘感,也沒有初四要面臨中考的壓力感和緊張感,這種夾心層容易造成他們松懈和浮躁??梢哉f,初二是一個相對平淡卻不平穩(wěn)的時期,是一個爬坡卻易產(chǎn)生厭學的時期,是一個危險的時期,是一個人生的分水嶺。從學習上講,學習課程難度增大了,好學的學生繼續(xù)努力,迎難而上;而部分學生出現(xiàn)掉隊的現(xiàn)象,原先成績相差無幾的學生成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,其中過去一貫學習很好、到初二退步的也屢見不鮮。從思想上講,學生自主、獨立、反叛意識增強。純潔的同學思想更加成熟,爭取進步,在班上成了老師的得力助手,成了同學們的榜樣;而少數(shù)同學則往往由于學業(yè)跟不上而喪失進步的信心,甚至自暴自棄。他們不再對家長、教師言

18、聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學生出現(xiàn)了與不良少年交往的現(xiàn)象。從身體上講,由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學生開始進入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學交往的想法,理智的學生會克制自己,把心思放在學習上;而一些沖動的學生就容易心猿意馬,情竇初開。所以說,初二是人生的復雜的時期,是一個糾結的時期,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關心和有力的幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道,容易被社會上的壞現(xiàn)象迷惑,壞孩子引誘,就可能越變越壞,甚至滑下犯罪的泥坑。因此,如何幫助孩子們順利度過青春期,是我們共同的責任。如何幫助孩子比你我更優(yōu)秀,是為父母者和為師者的最大心愿。在這里,我想說明兩點。第一點,任何

19、事業(yè)的成功都不能彌補教育的失敗,你非常盼望自己的孩子成才,這種望子成龍、望女成鳳的心聲是所有家長的共同愿望。但是僅有這種想法是不夠的,即使你對自己的孩子再三叮囑,讓孩子在學校一定好好學習要聽老師的話,要按時寫作業(yè)等等這也是遠遠不夠的,因為你并不能陪孩子上學,你不能坐到教室里看著孩子學習。第二點,對于一個家庭而言,孩子的成長是最重要的。一個家庭最關鍵的是孩子成才,假如自己的孩子沒有健康的成長,你所有的成功都等于零,因為你耽誤了下一代,你擁有再多的財富,也無法換回你對孩子的培養(yǎng)。所以我認為我們大家在賺錢的前面,應先培養(yǎng)好自己的孩子健康成長??墒乾F(xiàn)實中的家長能正確引導孩子,讓孩子茁壯成長的太少了,所

20、以你們把更多的希望寄托給了學校。更準確的說把自己孩子的成長寄托給了老師。事實上,孩子的教育是家庭教育、學校教育和社會教育共同培養(yǎng)的結果,任何一方都無法代替另一方。所以我呼吁家長要多把心思放在孩子身上,多關注孩子的言行舉止和他的心理需求。下面我提醒各位家長就學校、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點意見:各位家長,對孩子的人生影響最大的既不是學校,也不是社會,而是家庭。因為,家庭教育是所有教育的基礎,是孩子接受教育和健康成長的主要途徑,家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長。目前家庭教育中存在的問題主要有以下幾點:現(xiàn)在有的父母認為: “有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責任,在這種

21、教育理念下成長的孩子,很容易形成對人生的目標追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對理想、精神、信念的追求,還會引起不切實際的攀比,不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長,而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識。所以希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育,給孩子的零用錢適可而止,孩子上學不能讓他攜帶手機,不能讓孩子造成攀比亂花錢的壞習慣。各位家長,“身教重于言教”,現(xiàn)在的學生有著極強的好奇心和模仿力,家長的一言一行都會直接影響著孩子。特別是初中階段的孩子,正是各種能力如自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主選擇能力等培養(yǎng)的重要階段,思想從不成熟走向成熟,獨立能力逐漸加強,社

22、會活動量加大,來自各方面的影響也逐漸加大。家長一投手、一抬足、一動嘴都會對孩子潛移默化,所以我們家長必須注意自己的言行,決不要口是心非,要求孩子做到的,自己要帶頭做到。各位家長,今天的孩子聰明伶俐而且可愛,但我們經(jīng)常放縱、忽視他們低劣的行為,必然會平添他們不少的嬌氣、自私與霸道。俗話說:“寵兒多不幸,嬌兒難成才?!敝豢吹阶约汉⒆拥膬?yōu)點,對孩子小的缺點不去糾正,犯小錯誤不去批評,必然會產(chǎn)生“從小偷針,到大偷?!钡慕Y果。 所以,希望我們家長要以正確的態(tài)度來對待孩子的缺點,讓孩子成為一個有愛心、負責任、有所為的中學生。俗話說:“要成才先成人”,教育不是只教給孩子一些知識,只重視文化學習,而應該給予人

23、的培養(yǎng),即他的情感、意志、信仰、交往、行為規(guī)范的培養(yǎng),也可以說是關于他的心靈和品德的培養(yǎng)。所以,希望家長來學校時,更多的是關心孩子的思想品德如何、學習精神如何,不能只是成績?nèi)绾?,事實上思想好、精神好的孩子成績一般不會差?,F(xiàn)在,我們的家長感觸孩子越來越不聽話了,不想也不愿聽大人說話,最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠影地寥寥說幾句“好好,家里就靠你出人頭地啦”等等,其實不是孩子不想也不愿聽你話,而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法。家長認為自己年紀長,資格老,經(jīng)歷廣,什么都懂,所以當孩子說什么時,家長總覺得不對,總要訓斥孩子,輕視孩子的見解。孰不知當今社會已進入信息時代,科學文化知識日新月異,有許多學科

24、我們未曾接觸過,我們確實不如孩子,所以我們做家長的也要承認自身的不足,尊重孩子的見識,虛心向孩子求教,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會把自己的想法告訴你,才會愿意和你交談,樂意和你溝通。多嚴格,少溺愛。少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關信息。電視少看,周末必須保證一定的看書時間。大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且辉鄣捅灸艿膼?,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。希望家長多給孩子支持和關愛,不僅是物質(zhì)上的,更重要的是意志品質(zhì)上的鼓勵和幫助。希望家長嚴格要

25、求自己的孩子,不溺愛,不護短。當家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學時期聽話,很喜歡頂嘴,所以父母常罵他們“越長越調(diào)皮了”。實際上用教育學和心理學的觀點分析,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),父母對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認識,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級

26、,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。最后想說的是,我們學校的學生更需要家長的關心,更需要家長的鼓勵和表揚。當然,平時你們也可以多跟我們聯(lián)系,以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的??偟膩碚f,我們的目標是一致的,都是為了我們的學生您的孩子能更好的成長!再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!各位家長,我真誠地希望你們多來學校走一走、聽一聽、看一看,對學校的工作多提寶貴的意見,我們希望你們抽出更多的時間和精力關注一下

27、孩子的思想狀況和言行舉止,對孩子多教育、多鼓勵,和老師多聯(lián)系、多配合,對學校多理解、多支持。最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝!尊敬的各位家長:下午好!我是八年級二班班主任。很高興因為孩子,我們走到了一起。首先請允許我代表全體初二班的師生,感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。孩子進入初二已經(jīng)兩個多月了。雖然通過短信和電話,我和一部分學生的家長已經(jīng)有了接觸,交流了孩子在家在校的行為習慣、學習情況等方面的表現(xiàn),但絕大多數(shù)的家長我們還未曾謀面過。俗話說:“人無完人?!泵總€人都有優(yōu)點,也都有缺點。成年人尚且如此,不要說孩子了。所以孩子有這樣和那樣

28、的問題,那是很自然的很正常的一件事了。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”作為八年級二班班主任,首先我要跟大家承諾的是:我會盡我最大的能力,去打開每個學生的心門,與他們一起學做人,學知識,學交往,學玩耍。同時我也殷切地盼望能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、在學校這兩個生活學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。召開此次家長會的目的,是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表現(xiàn),以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標應該是一致的,那就是一切“為了孩

29、子更好地成長”。本班有42個男生,23個女生.。開學兩個多月了,我已經(jīng)逐漸熟悉了這些孩子。他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認真,思維活躍,也敢于表達,作業(yè)上大部分同學能及時完成,書寫漂亮。例如,宿毓馨、李樹一、劉洋辰、劉夢真、史經(jīng)垠、齊亞如、吳曉東、程敬雅、侯衍嬌等。班干部同學非常負責,譬如紀律班長宿毓馨、李樹一、劉洋辰、劉夢真同學在午自習和早自習上管理紀律,使我班的紀律有了很大起色。他們的家長現(xiàn)在坐在這兒,我想說聲謝謝,謝謝孩子的爸爸媽媽。我班語、數(shù)、外、物理、歷史、政治、生物、地理都劃分了學習小組,幫助老師檢查和督促同學學習,并帶動積極的學習氛圍?;厝枂柲愕暮⒆釉谵k理擔任什

30、么職務,并經(jīng)常詢問一下您的孩子的管理工作做得怎么樣了,也有宜于培養(yǎng)孩子自理自立的能力和初步的管理能力。開學一個多月的時間,班里已經(jīng)取得了一定進步。紀律方面有了很大的改變。現(xiàn)在即使老師不在教室里,教室里也很安靜。上課做小動作的說話的幾乎很少了,無論是任課老師還是學校領導,都說八年級二班變得越來越好。有幾個家長也跟我提起過這一點,比如丁書睿的媽媽就說,現(xiàn)在孩子在家寫作業(yè)了,也變得愛學習了。還有趙源的媽媽也很高興的跟我說過,班里紀律好多了。大概您的孩子也曾經(jīng)回家說過,換班主任了,班里有變化了之類的話,對嗎?開學以來,我們進行了第一次月考和期中考試,應該說,檢測是手段,不是目的。我們的目的是通過檢測,

31、讓孩子了解今后學習的大方向,讓我們了解孩子知識的薄弱點,使今后的教育教學工作有的放矢。存在問題班里雖然有值得肯定的地方,但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異。班級里有一部分學生學習習慣相當好,上課時專心,作業(yè)專注,所以作業(yè)速度很快??赏瑫r也有一部分學生,被我戲稱為“磨、拖、羅、拉”。上課的時候默默無聞,你講什么充耳不聞,做作業(yè)的時候卻磨蹭、拖拉、羅嗦,所以我稱他們?yōu)槟ν辛_拉。有一部分學生做作業(yè)時不專注,喜歡左顧右盼,交頭接耳,非常羅嗦。于是很可能你看到孩子回家做了很久的作業(yè)還沒有做好,等得心急了,說不定不自然地就連老師一起罵了。一些學生早上到了學校后就開始補作業(yè),抄作業(yè),這些現(xiàn)象屢禁不止對于學

32、生的學習情況,家長可能會說放棄,但是我們老師不會輕言放棄,特別是對于那些不是因為接受能力問題,而是因為學習習慣、學習態(tài)度的問題,造成了輸在起跑線上的狀況,無論是對于學生還是對于我們來說,都是一件非常遺憾的事情。有的家長可能認為我只要孩子健康就行,成績無所謂的,甚至有些家長早就為孩子的將來創(chuàng)設了豐盈的物質(zhì)基礎。但是我們覺得我們的認識應該提升到這樣的高度,我們老師重視的也不僅僅是分數(shù),更重視的是在學習過程中意志品質(zhì)的培養(yǎng),這種意志品質(zhì)就是面對困難的韌性,是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。我記得有專門幫孩子解除網(wǎng)癮的教育專家說過:決心+毅力=100,決心加毅力等于成功。如果一個孩子在學習上浮夸

33、、沒有鉆勁、偷工減料上下功夫那么我想他今后無論做什么,也不會有較理想的結果的。反之,如果孩子在學習中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神,無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。有些同學很主動的積極地學習,除了完成老師布置的有限作業(yè),還有計劃地給自己補充了很多精選的練習,預習,復習工作完成出色;而有些同學呢,是被動地隨性地學習,有時布置的作業(yè)也不能完成,更別說給自己加營養(yǎng)快餐了。我要求學生每天晚上主要做數(shù)學、英語、物理,每天早上背政治、歷史、地理、生物,您的孩子是否做到這一點了,因為新添了物理這一學科,來年又面臨著生物和地理會考,每天晚上學到九點半左右是正常的。如果您的孩子一回家就要看電視開電腦,一邊寫著作業(yè)一邊看著電視或聽著音樂,或者說沒作業(yè),這都是不行的,換句話說,您的監(jiān)管力

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