小學(xué)08—2018年度第二學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃

1、百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平聲地提升自我小學(xué)082018年度第二學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃小學(xué)08*年度第二學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以豐富教師教育工作內(nèi)涵為出發(fā)點(diǎn)，以師 德教育為核心，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀， 堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，積極開(kāi)展以校為本，以教研組為主陣地的校本培 訓(xùn)活動(dòng)，總結(jié)和發(fā)展培訓(xùn)策略，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，健全培訓(xùn)制度，有序 開(kāi)展本年度的教師培訓(xùn)工作。二、培訓(xùn)目標(biāo)1、積極推進(jìn)師訓(xùn)工作的層級(jí)管理。校級(jí)決策層（校長(zhǎng)為第一責(zé)任 人，把握師訓(xùn)工作的方向）；培訓(xùn)執(zhí)行層（教導(dǎo)處要組織和開(kāi)展校本 研修活動(dòng)，提髙研修水平）；教研組基礎(chǔ)層（教研組長(zhǎng)要?jiǎng)訂T組織本 組教師參加培訓(xùn)，

2、主持以組為單位的校本研修活動(dòng)）。2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念、 新教材、新教法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。組織全 體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)，專(zhuān)題培訓(xùn)突出重點(diǎn)性、實(shí)現(xiàn)開(kāi)放性、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐 性、注重全程性、關(guān)注層次性；培訓(xùn)方式以集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)校本 教研相結(jié)合、課程理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行3、深入開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。明確師徒雙方職責(zé)，簽訂師徒結(jié)對(duì) 合同，建立考核監(jiān)督機(jī)制，保證結(jié)對(duì)工作的成效。4、繼續(xù)實(shí)行一人學(xué)習(xí)，眾人受益式培訓(xùn)。學(xué)校選派教師外出學(xué) 習(xí)、培訓(xùn)考察，回校歸來(lái)要求他們寫(xiě)學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，對(duì)其他教師進(jìn)行百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平聲地提升自我培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。

3、培訓(xùn)可采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課 等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。5、教師培訓(xùn)工作與教師職稱(chēng)評(píng)定和年度考核緊密掛鉤，學(xué)期末對(duì) 每位教師的培訓(xùn)情況進(jìn)行全面考核，對(duì)表現(xiàn)突出的給予獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)不到 要求的教師不能評(píng)為優(yōu)秀。三、工作安排二月份：1、制訂師訓(xùn)工作計(jì)劃2、教師個(gè)人制訂發(fā)展規(guī)劃3、正常教研組、備課組活動(dòng)4、召開(kāi)師徒結(jié)對(duì)教師會(huì)議，進(jìn)一步明確要求5、召開(kāi)班主任會(huì)議三月份：1、師德培訓(xùn)：學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)新聞人物事跡2、專(zhuān)題研討：如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量3、自學(xué)理論書(shū)籍，做好學(xué)習(xí)筆記四月份：1、專(zhuān)題研討：如何提髙畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流3、課件制作培訓(xùn)五月份：1、各學(xué)科專(zhuān)題講座2、網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)3、新教師上匯