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1、急救知識培訓(xùn)及應(yīng)急演練記錄表名稱急救知識培訓(xùn)及應(yīng)急演練演練組織科室辦公室負責(zé),各科室協(xié)助參與人員全院干部職工共計20人總指揮小演練負責(zé)人一為提高我院醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)水平,深入扎實地開展醫(yī) 療急救知識培訓(xùn)工作,不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療急救知識 水平,為病人提供更高效,快捷的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),特制定本工 作計劃:一、指導(dǎo)思想為及時、高效、妥善處置發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,有效 應(yīng)對并及時控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的人民健康危害,做好 醫(yī)療救護工作,避免和減少人員傷亡,防止事態(tài)進一步擴散, 保障廣大人民群眾的生命與健康,維護社會安全和社會穩(wěn) 定。???二、組織機構(gòu),夯實責(zé)任 ? ?成立衛(wèi)生院急救知識培訓(xùn)
2、及應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長:三成員:學(xué)習(xí)三、各小組具體職責(zé)(1)信息組(辦公室負責(zé)):辦公室接到患者求救電話時,問清患者的具體情況,如所 在的具體位置、患者的一般情況,是外傷、中毒、患病或是其 他。接完電話后第一時間用電話報告院應(yīng)急演練指揮部。主要 領(lǐng)導(dǎo)在第一時間趕到演練現(xiàn)場。了解詳細情況后立即組織救 援。(2)醫(yī)療救援組(發(fā)負責(zé)):接到命令后立即組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員,攜帶急救設(shè)備及藥 品、材料到院前集合,負責(zé)人清點人員及快速檢查急救所需物 品,檢查無誤后乘車出發(fā)。(3)演練影像資料留?。?宣傳信息張連紅負責(zé)四、應(yīng)急演練過程設(shè)計:階段假設(shè)情景演練科目應(yīng)急措施求援辦公室接到求援電話應(yīng)急領(lǐng) 導(dǎo)小組 組長下
3、 達指令1、醫(yī)療救援組接到命 令后立即組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員, 攜帶急救設(shè)備及藥品、材料到 院前集合,負責(zé)人清點人員及 快速檢查急救所需物品,檢查 無誤后乘車出發(fā)。2、120司 機即刻將車開到院前做好準備 隨時出發(fā)?,F(xiàn) 場 救 治 救 救一起交通 事故,傷 員2名醫(yī)療救援組人員分工Xx救治上臂受傷的患者,xx救治下肢受傷的患者。救治過 程主要為止血、清洗、包扎、 檢查。五、應(yīng)急演練具體過程:9月12日下午4點,辦公室接到求援電話,了解詳細情況 后及時報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長了解情況后 下達救援指令。4點10分醫(yī)療救援組 接到命令后立即組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員, 攜帶急救設(shè)備及藥品、材料到院前集
4、合,負責(zé)人清點人員及快 速檢查急救所需物品,檢查無誤后乘車出發(fā)。120司機即可將車開到院前做好準備隨時出發(fā)。4點20分現(xiàn)場救治?楊青年、樊曉霞救治上臂受傷的患者,茹瑞年、張銳救治 下肢受傷的患者。救治過程主要為止血、清洗、包扎、檢查。 止血、清洗、包扎后將患者護送至上級醫(yī)院進一步檢查治 療。?5點10分患者護送至上級醫(yī)院進一步檢查治療,演練結(jié) 束。?有效性演練結(jié)論/評價:通過這次的急救知識培訓(xùn)及應(yīng)急演練活動,使全體醫(yī)務(wù)工 作人員急救知識和應(yīng)急能力有所提高,對醫(yī)療安全,應(yīng)急急救 能力有了進一步的了解,對院前急救、道路安全急救應(yīng)變能力 得到了提高。急救知識培訓(xùn)及演練過程中,也鍛煉了各個演練 小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力,希望在下一次演練中 能更加加強演練效果,鞏固演練知識,繼續(xù)努力將醫(yī)療應(yīng)急演 練開展下去。附件:急救演練影響資料1、急救知識培訓(xùn)會場2、急救知識培
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