學(xué)校心理咨詢目標(biāo)精品資料

1、B學(xué)1詢 咨 田亠標(biāo)匚nnnnn摘.要.:學(xué).校.理.咨.詢.的.目.標(biāo)-，-不.僅.僅-使.有.各.種.心理.異常表現(xiàn)的學(xué)生盡-快-緩解心-理壓力-和-消除心-理.危.機(jī).，一更.重.要.的一是.使.X.大一Z丄具.有.健.全.的.丄格一和良一好一的-丄性-心-理.品一質(zhì)亠使.其一內(nèi)-心-世一界.極.其豐富精神一生一活無比一充實(shí)各種潛能得以充分發(fā)一揮生-價(jià)-值匕匕 厶冃夠正-確體一現(xiàn)一nn關(guān)一鍵一詞一人格一健一全心理一咨一詢一目一標(biāo)一UUUU人格是在長期的社會實(shí)踐活動中一形成的亠格是一一個(gè)內(nèi)一涵一很一豐一富一的一概一念一亠人_格一是一個(gè)_人_心_理一特一征一的一總一和一它一既一包一含一丄人一

2、的一品一德一亠又一包一含一著一知情、意、行一多方面的特征人一格這一個(gè)一詞在不一同一的一學(xué)一科一具一有一不一同一的一含一義一從-心一理一學(xué)一丄來_講一人一格-包一括一氣一質(zhì)一性一格-能一力一等一三一方一面一的一內(nèi)一容-亠人格最重要的一特一征一可從一氣一質(zhì)和性一格兩方一面表現(xiàn)出一來一所一謂一人格-,指一口個(gè)人獨(dú)特的個(gè)性心理特征亠它一是指個(gè)人一在定一生一理遺傳一的基礎(chǔ)一上亠經(jīng)一過一長一期-的一實(shí)一踐-過_程一形一成一的_心_理一行_動-風(fēng)一格-它一不但一揭-示-丄個(gè)人心理一活動一的一動-力特一點(diǎn)一亠也一是指E個(gè)人在學(xué)習(xí)生活、工作中,以何種態(tài)度和一方一式去一對待自己他一人及社一會,旦及一n貫的.思.想

3、.行.動.風(fēng).格.I所謂格健全.亠是指每丄人在自.身所處的社會文一化.環(huán).境.中.保.持.良一好一的.認(rèn).識-水一平.丄穩(wěn).的.情一緒.情一感一1恰一當(dāng)一的.行一為-方一式.和一正-常一的.社一交-與-職一業(yè).功.匕匕 厶冃1本一心一理一學(xué)家馬斯一絡(luò)的自我實(shí)現(xiàn)理論強(qiáng)U調(diào)完美的性其內(nèi)-涵是讓一的友愛合n作一求一知一審一美一創(chuàng)一造一等一潛一能一得一到一充一分地一發(fā)一揮一他認(rèn)為亠自我實(shí)現(xiàn)者的成就與童年情感等因素的-發(fā)-展一關(guān)一系一極一為-密一切一亠童一年_情一感一的一正_常一發(fā)一展一如一果一遇一到一障一礙一亠例一如失一去一愛一安一全一感一和一尊一重一孩一丄長大一的就很難一向自我實(shí)現(xiàn)的方向一發(fā)展亠也一

4、就是說一，-健-康-的一人一格一意一味一著一既一能一接-受-愛一也一能一給一丄愛一所一謂-人一格-障-礙-是-一種一異一常一亠是-妨一礙-其-與一大一多一數(shù)一人的一人際一關(guān)一系-,甚-至一造一成一社會一危-害-,或一給本人造-成一痛一苦一另皂容一易一激一起一多一數(shù)一人反一感一蔑一視一的一人_格-亠容-易-破一壞-人_際一關(guān)一系-家-庭-關(guān)一系-亠給一自-己一的一丄作一生一活-帶一來一不旦影-響一的人格-就-存一在一二定一的一人格障礙匚學(xué)校心理咨詢的目標(biāo)亠不僅僅使一有一各種心理異常.表.現(xiàn).的.學(xué).生.盡.快一緩.解.心-理.壓.力.和.消.除.心-理.危.機(jī)，一以-提高其.心-理健康水-平亠使

5、其心.理和-行-為能一正-常.適.應(yīng).生-活.和學(xué)一習(xí)-環(huán).境.的一變.化.并-符.合.社.會.規(guī)一范一和.社一會一標(biāo)-準(zhǔn)一,而-更一二g一要一的.是一使-大-學(xué).生.具有健全的格和良好-的一丄性心一理一品質(zhì)亠使其內(nèi)-心-世一界極其一豐富精神生活無-比-充實(shí)各種-潛一能一得一旦充一分發(fā)一揮一人生一價(jià)值一能一夠一正確一體現(xiàn)一作為-心-理咨詢的終極目標(biāo)亠應(yīng)是促一進(jìn)求助者的心一理一健一康-和一發(fā)一展一亠充一分_實(shí)一現(xiàn)_人_的_潛一匕匕 厶冃亠達(dá)_到一人_格一的一完一善-明確一咨-詢一的終一極一目一標(biāo)亠具一有一重一要-的一意義一現(xiàn)實(shí)中亠相當(dāng)多的一咨詢師不一重視一或一者意識一不一到一長一遠(yuǎn)一目一標(biāo)-終一

6、極一目-標(biāo)一的一重一要-性一亠往一往一局一限一于一求一助一者一明一顯一的一問一題一亠頭一痛一醫(yī)一頭一腳一痛一醫(yī)一腳一甚至一只一作表面處理他一們一沒一有探一討一問題是怎么產(chǎn)一生一的一，一怎一么發(fā)-展一的一,為一什么一會一如一此亠背-后一是什么一亠如何才一能避免發(fā)一生一類似的一問一題等這種以一問_題-為-取一向_的一咨-詢一方_向一亠往一往一只一能-治一標(biāo)-亠上能-治本一雖-然-解一決丄當(dāng)時(shí)一的困一惑-亠但對一整-個(gè)人的改善和自我成長卻收益甚微發(fā)過來,咨詢師若一能把促一進(jìn)一人的7理一發(fā)展和人格完善作為一咨詢.終.極.目.標(biāo).亠在.此.基.礎(chǔ).上-，一再.根.據(jù)一每.丄求.助.者的特殊情況-亠來確定

7、.具體的目標(biāo)O這時(shí)-所確定一具.體.目.標(biāo).已.經(jīng).不-是.單.口一孤.立一的一目.標(biāo)一了亠而.是一里一連一接.著一終一極一目一標(biāo).的.具體一目標(biāo)，-它的指向是明確的實(shí)施一丄在長期目一標(biāo)終極一目標(biāo)指導(dǎo).丄的具體-目標(biāo)亠會比-僅-僅一只一有一具一體目一標(biāo)一有一更一深一遠(yuǎn)一的一意一義一也就一是一說一亠它的著眼點(diǎn)落腳點(diǎn)不-是僅僅消一除眼前的一痛苦一煩一惱一，-而一是一致一力一于一通一過_促一進(jìn)一求一助一者一觀一念一的一轉(zhuǎn)一變一人一格一成一熟一的形一式一亠致一使一少發(fā)一生一或一不一發(fā)一生一類似一的問題亠乃至舉一反三亠實(shí)一現(xiàn)知識一技能的一遷一移一亠而一不一是-就一事一論一事一咨-詢一的一最一高一境-界一

8、是-授一之一以一_漁一并一非一授一之一以一_魚一_比一如一亠消一除一人際一交一往一的一障-礙-亠不一僅一僅一讓一求一助一者一能-交一往一亠更-重-要一的一是一要一他一通一過人際一交往障-礙一的剖一析一,發(fā)一現(xiàn)一自己一在認(rèn)識一情感個(gè)性、技匕匕 厶冃等方面的不足學(xué)一仝去-發(fā)-現(xiàn)-問-題-解一決-問一題-亠并-把一這一些一原-理一和-方一法一運(yùn)一用一丄生-活一的其-它一方-面-亠從-而一促進(jìn)一全一面-發(fā)一展這就需要咨詢師具有這種強(qiáng)烈的意識,善丄把長一遠(yuǎn)一的一1終極的目一標(biāo)一融化于具體的一目一標(biāo)一之一丄這.一觀.念.和方.法.的.最.大-意一義.還.在-丄通.過.咨.詢，一有可-匕匕 厶冃使求助者自.

9、己-領(lǐng)悟到0個(gè)促進(jìn)成U長一有.長.遠(yuǎn).影一響.的-方一向.1口如一何一通.過-心-理.咨一詢-的一行.為一訓(xùn)一練一或.團(tuán)一體活一動一培.養(yǎng).學(xué)生的健全格呢1?要培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生做事認(rèn)真的一習(xí)-慣，-勇于-克服困.難的精申、彳和-積極進(jìn)取的意一識一凡是一學(xué)一生一自一己一能一做一的一事一亠定一要一讓學(xué)一生一自己動手，-老師不-要包一辦代替當(dāng)學(xué)生做事遇到一困一難一的一時(shí)-候一亠要一鼓一勵(lì)一他一們_克一服一亠并_給一丄幫一助一現(xiàn)一在一有一不少一家一長一包一辦一太一多一亠致一孩一子一鍛一煉一機(jī)一會少一亠助長丄孩子的依一賴性從一小一懶懶一散散怕一苦一怕一累一的一孩一子一長一大一后-是-很一難一承-受-挫一折一

10、的一亠極一易一形一成一消一沉一的一人格-亠在一事一業(yè)一丄也一很一難一有一所一成一就一2-要-鼓-勵(lì)-學(xué)一生一積-極一與一伙伴一交一往一亠和-同一學(xué)一建一立一旦好一的一同一伴一關(guān)系-老一師正一確一的教一育-或一訓(xùn)練會使一學(xué)生學(xué)會一旦誠懇公平謙虛、寬厚的態(tài)度-對-待一別一人_亠懂-得-尊-重-別一人_權(quán)-益一亠諒-解一別一人_短一處一和-失一誤一這-樣一的人格-特一征亠就-會一使一別一人樂一丄與他交往有些家一長生怕孩子出事,總把孩子關(guān)在家里，-不與一其他孩一子接觸亠這一是極一不明一智的.做.法.，一對.孩.丄正.常.發(fā).展.極.為.不-利-3讓.學(xué)生-學(xué)會正確對-待自己-1正確對-待.自己-即不-

11、驕不-自.卑.，一并.具一有.較.強(qiáng).的一自.信.心-老.師.對.學(xué)生-的.優(yōu)-點(diǎn)應(yīng).恰當(dāng)?shù)亟o.予表揚(yáng)和-肯定亠但-不-匕匕 厶冃夸張一地一抬高學(xué)生1同樣-亠對學(xué)生一的一缺點(diǎn)一和一失誤也-不-匕匕 厶冃不-講方-式-不分場一合地指責(zé)一和-數(shù)落亠更不-匕匕 厶冃以揭一短一的一方式一進(jìn)行一挖一苦一諷刺一亠這一樣一很一容一易一挫一傷學(xué)生的自尊心-而形成一自卑感1丄培養(yǎng)樂觀的-情一緒一和一丄朗一的一性_格一樂一觀_開一朗的一性_格一是一逐一漸一形一成一的一在一寬一容一和一諧一的集一體一氛一圍一中一成一長一的一學(xué)一生一性格一般都比較一開朗另一外亠責(zé)罵學(xué)生一苛求責(zé)一備一等-壓一抑-丄性一的一教-育一方一式一也一會一導(dǎo)一致-學(xué)一生一對一人一敵一視一自一卑一憂一愁一等一消一極一的一人格-特一征一所一以一亠在教育過程中一亠老師應(yīng)一有一民主的一作一風(fēng)亠允一許學(xué)生一發(fā)一表一個(gè)人意-見一,尊-重-學(xué)一生的一權(quán)益,從一多-方一面一發(fā)展他一們的興一趣愛好5一增強(qiáng)適一應(yīng)環(huán)一境的能力-人_們_常-說_適-者-生一存一”，適一應(yīng)一性一強(qiáng)-的一人_能-迅一速-調(diào)-整-自一己一與-新-環(huán)-