2018小學數(shù)學教研組工作總結(jié)

1、2018年第二學期 小學數(shù)學教研組工作總結(jié)2018年第二學期小學數(shù)學教研組工作總結(jié)一學期的工作已近尾聲。本學期，小學數(shù)學教研組工作。以課改為核心，加強教師校本培訓，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。注重 課堂教學，求真務實、強化改革意識、創(chuàng)新意識、開拓創(chuàng)新，努 力促進我校教育教學工作再上新臺階?？傮w看，全體數(shù)學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學， 在繼續(xù)推進我校 自主一一創(chuàng)新”課堂教學模式的同時，把新課程 標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起 來轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果?，F(xiàn)將本學 期的工作總結(jié)如下：一：促進教師素質(zhì)的提高教師，既要以學問教

2、人，還要以道德育人。作為教師職業(yè)的從業(yè)者，其個人的道德行為對學生有著強烈的示范性，其道德影響廣泛而深遠，教師的思想品德、人格修養(yǎng)甚至可以影響一個人 的一生。教師對學生心靈的影響是任何教科書、任何道德箴言、 任何獎勵制度都不能代替的。 教師只有不斷努力提高自身的素質(zhì)， 才能塑造出使學生難以忘懷的可親可敬的師長形象。教師的職責是 傳道、授業(yè)、解惑”要提高自身的師德修養(yǎng)，首先要提高 自己的教育教學水平。這是師德的首要基礎，如果一個教師不是 一個優(yōu)秀的 教書先生”也就不可能成為一個優(yōu)秀的教師。教師 的愛可以用語言播種，用粉筆耕耘。對學生充滿愛心的每一堂課， 都仿佛在為學生打開一扇窗戶，讓學生看到一個色

3、彩斑斕的新世 界。隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認識到，教師如 果不學習，教研活動就會成為無本之木，無源之水”。因此，本學期我們根據(jù)實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本 培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。要求教師深入學習新 課程標準以及數(shù)學教學理念，組織教師學習討論教學中的 熱點和冷點教學問題，從而使教師更新教學觀念， 認識教學新策 略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學，在實踐中不斷提高自身的素質(zhì)，教師們把新課標的理念滲透到教學中，教學中注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。以平等、寬容的態(tài)度對待學生， 在溝通中實現(xiàn)師生的共同

4、發(fā)展，努力建立互動的師生關系。二.積極開展教研活動我們在學期初教研活動計劃中提到，為了改革課堂結(jié)構和教 學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，開展聽、評、說課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學工作。且把這項工作做為一個 重要的教研活動。本學期，我們組聽取了雷麗萍 ，方向爽等教師 的課。從老師們的上課可以看出， 在課前老師們是做了充分的準 備，從備課、制作課件、準備教具都是十分的認真。雷麗萍老師 榮獲全鄉(xiāng)數(shù)學課堂教學競賽的第一名， 一學期下來我們發(fā)現(xiàn)教師 的課堂教學能力有了進步。本學期還進行了兩次檢查教案與作業(yè)， 教師們都能認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。檢查后還做了詳細的總結(jié)， 交到教導處，一學期來老師們

5、做了大量的工作 。三做好培優(yōu)補差工作在切實抓好教學常規(guī)，大面積提高教學質(zhì)量的同時，老師們 努力做好培優(yōu)補差工作，做好學生的思想工作，經(jīng)常和學生談心， 關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們 學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等， 從而根據(jù)學生的思想狀態(tài)進行相應的輔導。定期與學生家長、科任老師聯(lián)系，進一步了解學生的學習情況， 在教學中努力把培優(yōu) 輔差工作落實到教學的每一個環(huán)節(jié)， 充分發(fā)揮各種積極因素，教 師們堅持不放棄每一個后進生， 都以良好的心態(tài)接納他們， 正確 看待每一個學生，以培養(yǎng)學生素質(zhì)的提高為自己工作的重點。積極對待學生的每一個閃光點， 施以恰如其

6、分的鼓勵性評價， 使得 每一位學生能安心于課堂的學習，把學困生的厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。對于差生主要引導他們多學習，多重復，在 熟練的基礎上不斷提高自己的能力。 在工作過程中，注重優(yōu)生的 輔導。對差生進行多鼓勵、少批評、多談心，進行心理溝通，提 高他們的自我判斷與控制能力。 他們以更多的關心和愛護，相信 每一個學生都能學到自己適合的知識， 讓他們在學習上有所進步， 以提高學生的整體水平。一學期來，取得了較好的成績。在今后的培優(yōu)補差工作中教 師們會更加努力，加強學習，提高工作能力，不斷探索總結(jié)經(jīng)驗更新進取，爭取更好的成績。三、存在的問題：1、教師課件的制作水平有待提高，今后我們應在這方面加強檢 查和督促。2、教師教學水平有待進一步提高。3、加強教師網(wǎng)絡技術培訓，切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的 學習方式，加強信息技術與課程的整合， 進一步提高教師的信息 意識和應用水平。教育改革，教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。總之，一學期以來，數(shù)學組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標 準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。 一份耕 耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。本學期通過一系列的活動， 讓每一位老師都有不同程度的提高， 讓每一位學生都取得了進步， 這是我們數(shù)學教研組活動的目的。但是，我們也深深