關(guān)于走過(guò)的高一作文5篇

1、關(guān)于走過(guò)的高一作文5篇 關(guān)于走過(guò)的高一作文1 我路過(guò)山，路過(guò)水，看過(guò)夜晚耀眼的花火，我踏過(guò)泥濘，掙脫過(guò)枷鎖，室外的病毒禁錮了我自由的靈魂，但我畢竟走過(guò)。 在這個(gè)令人沉痛的2020坐在靠窗的座位，太陽(yáng)總會(huì)照進(jìn)來(lái)，窗外是高大的大樹(shù)，小鳥(niǎo)歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽(yáng)光。書(shū)桌上是老舊的筆記本電腦，顏色各異的筆記本，筆筒里斷水的筆。上網(wǎng)課的生活就這樣開(kāi)始了，偶爾和同學(xué)說(shuō)點(diǎn)閑話，課下做一下眼保健操。放學(xué)后一起討論課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題，盡管有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，但我們卻學(xué)到了許多。在這樣一個(gè)無(wú)奈的環(huán)境下，我們的生活發(fā)生了許許多多的改變，忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫(huà)，樸素

2、清淡毫無(wú)韻味，就連興趣和愛(ài)好都被拋到九霄云外。但是我們都知道，在這個(gè)年齡的我們都在面臨人生中第一個(gè)十字路口。 這是一段淚水潤(rùn)濕腳步的季節(jié)，我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了這么多數(shù)不清的日子。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，匆匆忙忙的流逝，一去不再?gòu)?fù)返。剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候是怎么樣呢?我就像是一個(gè)走丟了的孩子，迷茫和無(wú)措，迅速占領(lǐng)了我的心從小到大從來(lái)都沒(méi)有接受過(guò)類似這樣的教學(xué)方式。面對(duì)在空中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)志的習(xí)題，我的內(nèi)心仿佛就像垂死病人的心電圖，忽上忽下，大幅度顛簸著。 可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽(yáng)光的射程。 我憑借著自己的適應(yīng)能力，年少的樂(lè)觀心態(tài)，以及老師的指引，帶著傻氣與天真，竭盡全力的拼搏著。

3、人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，要來(lái)的災(zāi)難誰(shuí)也無(wú)法阻擋。既然知道了無(wú)法阻擋，就去試著接受它。我要讓飛揚(yáng)的青春閃光，我要讓未來(lái)再無(wú)遺憾。 我畢竟走過(guò)。 關(guān)于走過(guò)的高一作文2 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”這句話時(shí)刻提醒我們，世間沒(méi)有平坦的大道可以走，也就沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。在人生旅途中，常常會(huì)有荊棘阻礙我們前進(jìn)的步伐，那就是挫折!走過(guò)挫折、經(jīng)歷磨難，這樣的人生才是完整的人生。 挫折是摧毀勇氣的利劍，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)讓人失去自信，有時(shí)還會(huì)使人迷失方向，但是它在使人在經(jīng)受考驗(yàn)的同時(shí)又催人奮進(jìn)。有的人面對(duì)挫折，會(huì)咬牙挺過(guò)去，將挫折化作挑戰(zhàn)下一次困難的動(dòng)力，走過(guò)挫折后，他們的人生才變得更加絢麗多姿。 李白當(dāng)仕途受挫時(shí)

4、，他沒(méi)有絲毫退縮徘徊，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，正是由于他勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)痛苦，他揮袖離去，遍訪名山，走過(guò)挫折，終于成就了他那千古飄逸的浪漫情懷。倘若當(dāng)初李白因挫折倒下了，那么那些膾炙人口的詩(shī)篇也將永遠(yuǎn)不得萌生。走過(guò)挫折，才成就了這位浪漫主義詩(shī)人! 蘇軾因仕途失意而落魄，一生沉浮，多次遭貶，但他沒(méi)有因此而消沉。面對(duì)挫折，他沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有放大自身的痛苦，他有自己的寄托方式“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月吾與子所共適也?！币灿小盎厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的胸襟，更有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲思正因?yàn)樽哌^(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)的挫折，才成就了一代文豪! 美國(guó)第16任

5、總統(tǒng)亞伯拉罕林肯出生在肯塔基州哈丁縣一個(gè)伐木工人的家庭，家中一貧如洗，迫于生計(jì)，他先后干過(guò)店員、村郵務(wù)員、測(cè)量員和劈柵欄木條等多種工作。終其一生都在面對(duì)挫敗，八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次。但他始終沒(méi)有放棄，也正因?yàn)樗环艞?，走過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)的挫折，才成就了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。 丹麥著名童話家安徒生，處女作問(wèn)世時(shí)，有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子，當(dāng)即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”，但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。英國(guó)著名詩(shī)人拜倫，19歲時(shí)寫作閑散的時(shí)光出版后，當(dāng)即有人把他罵得“狗血淋頭”，說(shuō)他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退

6、卻，而是以更為優(yōu)秀的詩(shī)作來(lái)回敬那個(gè)誹謗者。這些成功者身上有一個(gè)共同的特征，就是勇于把挫折當(dāng)動(dòng)力，化痛苦為勇氣，才成就了他們?nèi)松妮x煌。 在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前，老鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在漫漫人生中，我們應(yīng)該用微笑去面對(duì)困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自我。 挫折是我們通往勝利寶塔的一道道臺(tái)階，只要我們不被它所嚇倒，用正確的心態(tài)去面對(duì)它，勇往直前，就一定能登上這個(gè)寶塔頂峰，摘得勝利的王冠，收獲美麗的人生。 朋友，當(dāng)你還在為遇到的挫折而苦惱時(shí)，請(qǐng)你想想李太白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信，聽(tīng)聽(tīng)蘇子瞻“大江東去浪淘盡”的豪邁只要我

7、們笑對(duì)失敗，走過(guò)挫折，我們的人生就會(huì)更加絢麗多彩。 關(guān)于走過(guò)的高一作文3 今天，有多少新生命誕生;今天，又有多少個(gè)生命離開(kāi)了世界?今天，有多少人在這廣闊的世界自由地歡笑與歌唱;今天，又有多少人在為一些不幸或焦急的事而傷神?走過(guò)今天，我走過(guò)了父母無(wú)微不致的關(guān)懷，走過(guò)了那永不破滅的七彩肥皂泡，跨進(jìn)了中學(xué)的大門，短暫的二十四小時(shí)累積，完成了八年的跨越。 走過(guò)今天，我告別了幼稚的童年;走向成熟學(xué)會(huì)了珍惜今天。在這幾千個(gè)日子里，我從呱呱落地的嬰兒變成了一個(gè)初長(zhǎng)成的少年。我不敢說(shuō)我每一天都過(guò)得很有意義，但我可以自豪地說(shuō)我成功地走來(lái)了，在老師和父母的攙扶下，經(jīng)歷了天真無(wú)邪的小學(xué)生活。是的，我走過(guò)了，這一切，

8、我生活中的人和物可以作證。我知道，所有的過(guò)去已經(jīng)成為了歷史，所有的明天都充滿希翼。惋惜過(guò)去毫無(wú)意義。重要的是，我們必須抓住今天，珍惜每一個(gè)今天，在生活學(xué)習(xí)工作中不讓今天白白地溜走。世界上最寶貴的是今;最容易失去的也是今。所以我們青少年要珍惜易失去的今天，只有把握今天，才能創(chuàng)造美好的明天。 今天就像一位喜新厭舊的主人，對(duì)離去的客人不過(guò)握一握手，面對(duì)一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)雙臂。 生活好像一個(gè)樹(shù)，而人就是書(shū)上的葉子，童年是第一片嫩葉，那些葉兒都是今天。走過(guò)了今天，就沒(méi)了一片可愛(ài)的葉子。 今天的少年時(shí)光，今天的青春年華，就如朝陽(yáng)透過(guò)樹(shù)影的光點(diǎn)，如陽(yáng)光映襯的泡沫觸手可及，只能享受一次。 走過(guò)今天，又

9、向理想靠近了一步;走過(guò)今天，是對(duì)美好生活的熱愛(ài);走過(guò)今天，就是走進(jìn)美好的明天。 關(guān)于走過(guò)的高一作文4 時(shí)間像一條河，靜靜地著，波瀾不驚，卻永不干涸，我們就像行人，在河邊匆匆地走，蹚過(guò)了初一的年華。 流年雖已逝，回憶永不改，初一光陰的碎片寵宛若蝴蝶，在我的腦海中上下翻飛，吹起層層漣漪。 猶記得那盛夏驕陽(yáng)下，穿越”的“帝王將相”。 去年初夏，學(xué)校舉行歷史劇展演的消息風(fēng)一般掠過(guò)特教”，卷起了同學(xué)們心中烈火般的熱情，積極的態(tài)度絲毫不亞于時(shí)的紅衛(wèi)兵呢! 忙碌的準(zhǔn)備工作開(kāi)始了，同學(xué)們自發(fā)組織的劇組真的是不可謂之不辛苦。午自習(xí)過(guò)后，本該安靜的合班教室卻快吵翻了房頂，劇組成員圍著幾張桌子，大到臺(tái)詞改動(dòng)小到角色

10、分配，無(wú)一例外地都要爭(zhēng)論上半天。更別提還要租服裝，準(zhǔn)備道具了。 五月末的校園是熾熱的，我們卻不得不在太陽(yáng)法力最盛的時(shí)候闖入它的領(lǐng)地。 第一次帶裝出演是在正午，厚重的戲服里三圓外三圈地把我們裹成了粽子，卻還要冒著被蒸熟的風(fēng)險(xiǎn)練習(xí)臺(tái)詞，動(dòng)作。 微風(fēng)輕輕地拂下細(xì)密的汗珠，頭發(fā)早已被汗水濡濕，同學(xué)們都被熱成了煮熟的蝦子，滿臉通紅。但仍舊不厭其煩的重復(fù)著臺(tái)詞和動(dòng)作。有志者，事競(jìng)成! 展演活動(dòng)十分成功，隨著大幕徐徐合攏，一股莫名的感動(dòng)出現(xiàn)在我心中，觀眾們永遠(yuǎn)不會(huì)知道，為了臺(tái)上的曇花一現(xiàn)，我們究竟付出了多少，我也迷茫過(guò)，絕望過(guò)，可當(dāng)我走過(guò)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這段路上的風(fēng)景，有多精彩。 初一不只有盛夏，還有凜冬。 前

11、年冬天的第一場(chǎng)雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，漂白了整個(gè)校園，而我們卻只能望洋興嘆，尋思看怎么才能放學(xué)后玩?zhèn)€痛快。 讓我始料不及的是，宋老師竟貢獻(xiàn)出了一節(jié)語(yǔ)文課讓我們下樓賞雪。 說(shuō)是賞雪，實(shí)則是玩雪。堆雪人，捏雪球，打雪仗，更有甚者還在地上打起了滾，好好的一張新棉被”便被糟蹋得面目全非，但莫名地讓我感到淡淡的溫暖。 時(shí)間像一條河，靜靜地淌著，我們就像流水，流啊流，卻永遠(yuǎn)也流不回初一的盛夏與凜冬。 關(guān)于走過(guò)的高一作文5 自古，“路”是一種供人行走的自然物。但它卻被人們賦予了更多的意義。詩(shī)人，作家寫作時(shí)都喜歡用“路”字，這是為什么呢?下面我發(fā)表一下我自己的見(jiàn)解。“路”讓我想起了一篇文章中的一句話，“世界上本沒(méi)有

12、路，走路的人多了，也便成了路”人們往往喜歡用“路”來(lái)表達(dá)自己的情感，而我也不例外。 “路”是希望和未來(lái)，人生的路總是崎嶇不平，路的前面充滿了變數(shù)，你也許會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)石頭而摔跤，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，拍拍塵土繼續(xù)向前。夜幕降臨時(shí)，漆黑的路上，即使沒(méi)有燈光照亮，也不要害怕黑暗的孤獨(dú)，只要心中有明燈，一樣能夠照亮夜行的路。路的前方是是希望和未來(lái)，走過(guò)艱難險(xiǎn)阻的道路，那我們迎來(lái)的將會(huì)是一條通向幸福的康莊大道。 “路”是成長(zhǎng)和經(jīng)歷。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不要抱怨生活給予了太多的磨難，只有經(jīng)歷，才會(huì)讓我們茁壯成長(zhǎng)。不必抱怨生命中太多的曲折。只是你出生后的使命，如果命中注定，那就勇敢面對(duì)。不要抱怨生活給予的挫折。把每一次失敗都?xì)w結(jié)于一次嘗試，相信自己，即使失敗了也不要放棄。成長(zhǎng)有苦必有樂(lè)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越挫越勇吧! “路”是鼓勵(lì)和關(guān)懷。也許你會(huì)認(rèn)為你來(lái)自己普通的家庭，寒酸的出生而埋怨你的父母，感嘆上天的不公。而我想說(shuō)的是，沒(méi)有人會(huì)從你身上看到你的出身，如果不是你的父母，可能你連來(lái)到這個(gè)世界上的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，談何出身呢?如果一個(gè)人身財(cái)萬(wàn)貫，回家沒(méi)有熱騰騰的飯菜和家的味道，出身再好，沒(méi)有人關(guān)懷，沒(méi)有人鼓勵(lì)和支持你，你還是一無(wú)所有。每個(gè)人都向往溫暖，幸福的家庭，我也不例外。我特別感謝上天賜給我的家庭，只有在家，只有在父母的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，我才有前進(jìn)的動(dòng)力。我才