2019-2020學年吉林省中考物理模擬試卷(有標準答案)(word版)

1、.吉林省初中畢業(yè)生水平考試一、單項選擇題1.下列表述中，符合生活中實際的是（）a.我們用的物理課本長5dmb.洗澡水的溫度為85c.成人步行速度一般為1.1m/sd.家庭電路電壓為36v【答案】c【解析】a.我們用的物理課本長約2.5dm，故a不符合實際；b.洗澡水的溫度略高于人的體溫，溫度約為40，故b不符合實際；c.成人步行速度一般為1.1m/s，故c符合實際；d.家庭電路電壓為220v，故d不符合實際；故選c。點睛：此類型的題目要求對所學的物理量有熟悉的認知，特別是單位大小要認識清楚，要多注意理論聯(lián)系實際，生活中留心積累。2.小明在岸上看見魚在水族館游玩，看到的的“魚”是（）a.光的反射

2、形成的實像b.光的反射形成的虛像c.光的折射形成的實像d.光的折射形成的虛像【答案】d【解析】人在岸上看到水中的魚，是魚反射的光線斜射到水面時，要發(fā)生折射，根據(jù)折射定律知，光線由水中斜向入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線進入眼睛我們就看到了魚；由于折射時，折射角大于入射角，所以我們看到的是折射光線反向延長相交而形成的虛像。故d正確；點睛：重點是折射成像的特點，記清楚光由水中斜射到空氣中時，折射角大于入射角，折射光線反向延長相交而形成虛像，且像的位置比實際物體的位置高一些。3.下列現(xiàn)象中屬于增大摩擦的是（）a.軸承中加潤滑油b.行李箱安裝滾動輪子c.運動鞋底刻有花紋d.磁懸浮列車懸浮行駛【答

3、案】c【解析】a.軸承中加潤滑油，用油膜代替機件的直接接觸，減小摩擦力，故a不符合題意；b.行李箱安裝滾動輪子，用滾動代替滑動，可以大大減小摩擦力，故b不符合題意；c.運動鞋底刻有花紋，是利用增大接觸面粗糙程度的方法，來增大摩擦力的，故c符合題意；d.磁懸浮列車懸浮行駛，車與軌道不接觸，可以大大減小摩擦力，故d不符合題意；.故選c。點睛：重點是增大和減小摩擦力的方法，牢記影響滑動摩擦力的兩個因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力，另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。4.如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關s，當滑片向右移動時（）a.

4、電壓表的示數(shù)不變，總功率變小b.電流表的示數(shù)變大，總功率變大c.電壓表示數(shù)變大，燈的亮度變暗d.電壓表示數(shù)變小，燈的亮度變暗【答案】a【解析】如圖電路，燈與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測量電流，電壓表測量總電壓，即電源電壓。由于電壓表測量電源電壓，所以滑片向右移動時，電壓表的示數(shù)不變；滑片向右移動時，接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律知，電流變小，即電流表示數(shù)變小，燈變暗；根據(jù)知，當電源電壓不變時，電流變小，總功率會變小。故a正確，bcd錯誤。點睛：考查了歐姆定律的應用及電功率的計算，關鍵是電路的動態(tài)分析，當滑動變阻器滑片向右滑動時電阻變大，電流變小，但要注意電壓表測量的是電源電壓，所以示數(shù)不會變。5

5、.汽車在平直公路兩旁上勻速行駛時，下列屬于平衡力的是（）a.汽車受到的牽引力和阻力b.汽車受到的支持力和地面受到的壓力c.汽車受到的牽引力和重力d.汽車受到的牽引力和地面受到的壓力【答案】a【解析】a.汽車受到的牽引力和阻力，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、都作用在汽車上，是一對平衡力，故a正確；b.汽車受到的支持力和地面受到的壓力，支持力是對車的力，而壓力是對地面的力，二力沒.有作用在一個物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，故b錯誤；c.汽車受到的牽引力和重力，牽引力向前，而重力豎直向下，不是平衡力，故c錯誤；d.汽車受到的牽引力和地面受到的壓力，牽引力向前，而壓力向下，且作用于

6、地面，二力不是平衡力，故d錯誤；故選a。點睛：平衡力與相互作用力的判斷是個難點，平衡力是作用在一個物體上的力，而相互作用力作用于兩個物體，兩對力的大小都是相等的。6.下列設備中與發(fā)電機工作原理相同的是（）a.電磁鐵b.電動機c.電鈴d.動圈式話筒【答案】d【解析】發(fā)電機的工作原理是電磁感應。a.電磁鐵利用電流的磁效應工作，故a不符合題意；b.電動機利用磁場對電流的作用力工作，故b不符合題意；c.電鈴的主要部分也是電磁鐵，利用電流的磁效應工作，故c不符合題意；d.動圈式話筒，當線圈振動時，利用線圈切割磁感線運動，產生電流，即電磁感應現(xiàn)象，故d符合題意；故選d。點睛：注意分清楚電磁感應和磁場對通電

7、導線作用力的兩個原理，容易混淆，從能的轉化看，兩者是相反的，即電磁感應現(xiàn)象中將機械能轉化為電能，而磁場對通電導線的作用力，將電能轉化為機械能。二、填空題7.小明正在家里學習。窗外傳來吉他聲。他關上窗戶，這是在_控制噪聲；吉他聲是由琴弦的_產生的?！敬鸢浮?1).傳播中(2).振動【解析】根據(jù)控制噪聲的三個途徑和聲音的產生分析解答問題。小明正在家里學習。窗外傳來吉他聲。他關上窗戶，這是在傳播過程中控制噪聲；聲音由振動產生，所以吉他聲是由琴弦的振動產生的。點睛：牢記防治噪聲的三個途徑。即在聲源處減弱、在傳播過程中阻擋、反射或吸收、在人耳處減弱。8.大型載重平板車都裝有很多輪子，這是通過增大_的方式

8、減小對路面的_。以免損壞路面。.【答案】(1).受力面積(2).壓強【解析】根據(jù)知，在壓力一定時，增大受力面積，可以減小壓強。所以大型載重平板車都裝有很多輪子，這是通過增大受力面積的方式減小對路面的壓強，以免損壞路面。點睛：重點是增大和減小壓強的方法，牢記影響壓強大小的兩個因素，可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強，反之減小壓強。9.我國自主研制的國產大飛機c919，于2017年5月5日首飛成功?？蜋C在飛行時，機翼上方空氣流速較快，壓強_。由此獲得向上的升力；機上人員用吸管喝飲料時，飲料在_的作用下被吸入口中?！敬鸢浮?1).減小(2).大氣壓【解析】根據(jù)流體壓強與流速的關系解答。客

9、機在飛行時，機翼上方凸起，所以空氣流過時，空氣流速較快，壓強減小，而機翼下方空氣流速慢，壓強大，此壓強差產生向上的升力；機上人員用吸管喝飲料時，吸管中氣壓減小，飲料在外界大氣壓的作用下被吸入口中。點睛：重點是流體壓強與流速關系的應用，牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，要能用此特點解釋飛機升力的產生及生活中的相關現(xiàn)象。10.把洗完的衣服展開晾在陽光下，并且掛在_處。這是為了加快水份的_?！敬鸢浮?1).通風(2).蒸發(fā)【解析】根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素分析解答。由于液體表面積越大，溫度越高，表面空氣流速越快，蒸發(fā)越快。所以把洗完的衣服展開晾在陽光下，并且掛在通風處。這是為了加

10、快水份的蒸發(fā)，使衣服更快變干。點睛：牢記影響蒸發(fā)快慢的因素，當溫度越高、表面積越大、表面的空氣流速越快時，蒸發(fā)越快，反之蒸發(fā)越慢。11.我們通過電視機看世界杯足球賽。電視信號是通過_傳遞過來的；比賽時，足球在下落過程中，重力勢能轉化為_。（空氣阻力不計）【答案】(1).電磁波(2).動能【解析】電視、廣播、手機、衛(wèi)星導航等都是利用電磁波傳遞信息的。我們通過電視機看世界杯足球賽。電視信號是通過電磁波傳遞過來的；比賽時，足球在下落過程中，質量不變，高度降低，速度增大，所以重力勢能轉化為動能。點睛：重點是影響動能和重力勢能大小的因素，當質量不變時，速度增大，動能增大，速度減小，動能減?。桓叨仍黾?，重

11、力勢能增大，高度降低，重力勢能減小，據(jù)此判斷機械能的轉化.情況。12.十九大報告中指出：“綠水青山就是金山銀山”，倡導保護環(huán)境。光伏發(fā)電站的推廣實現(xiàn)了將_轉化電能，這種綠色能源具有_的優(yōu)點?！敬鸢浮?1).光能(2).無污染【解析】太陽能屬于可再生的能源，且清潔無污染。所以光伏發(fā)電站的推廣實現(xiàn)了將光能（太陽能）轉化電能，這種綠色能源具有無污染的優(yōu)點，且取之不盡、用之不竭。點睛：人類大量使用的化石類能源是不可再生的，終有一天這些能源會被開采使用完，且這些能源的使用造成了嚴重的環(huán)境污染問題，所以人類正在積極的開發(fā)和使用新能源，其中太陽就屬于其中的一種。13.測力計是測量_（選填：“質量”或“力”）

12、的大小的儀器；在如圖中，彈簧測力計的讀數(shù)是_n。【答案】(1).力(2).4.4【解析】測力計利用彈力及二力平衡的原理，是用來測量力的大小的儀器；在如圖中，彈簧測力計的分度值為0.2n，指針位置在4n下面的第二小格，所以讀數(shù)是4.4n。點睛：重點是測力計及其讀數(shù)，注意讀數(shù)時先看清楚量程，弄清楚分度值再讀數(shù)，不要小看了讀數(shù)，在考試中是經常出現(xiàn)的。14.2018年2月22日，在平昌冬奧會上，我國速滑選手以39.584s的成績奪得了500m速滑冠軍，他的平均速度約為_m/s（結果保留兩位小數(shù)）。他到達終點時不能立即停下來，是由于_。【答案】(1).12.63(2).慣性【解析】根據(jù)計算平均速度為：；

13、他到達終點時不能立即停下來，是因為他具有慣性，即他會保持繼續(xù)向前運動的狀態(tài)，而不容易停下來。點睛：注意對慣性的理解，慣性是物體的基本屬性，與物體的運動狀態(tài)無關，與質量大小有關，且慣性不是力，不能說成：受到慣性作用，而應該描述成：具有慣性。15.一只標有“8v0.4a”的小燈泡，接在電源電壓為12v的電路中，我使其正常發(fā)光，應該.串聯(lián)一個_的電阻，該電阻通電10s所產生的熱量是_j?！敬鸢浮?1).10(2).16【解析】一只標有“8v0.4a”的小燈泡，接在電源電壓為12v的電路中，明顯電源電壓高于燈泡的正常工作電壓，根據(jù)串聯(lián)電路具有分壓的特點，所以應串聯(lián)一個電阻；燈泡的正常工作電流為0.4a

14、，串聯(lián)時電流相等，所以通過該電阻的電流也為0.4a；電阻應分去的電壓為：；串聯(lián)的電阻阻值為：；該電阻通電10s所產生的熱量是：。點睛：熟練掌握串聯(lián)電路的分壓特點及電流處處相等的特點，當電源電壓高于用電器的額定電壓時，應串聯(lián)一個電阻，使其分去一部分電壓，讓用電器正常工作。三、計算題16.如圖所示電路中，電阻r阻值是20，閉合開關s，電流表a的示數(shù)為0.3a.電流表a的11示數(shù)為0.5a，求：（1）電源電壓；（2）電阻r的電功率2【答案】（1）6v；（2）1.2w【解析】如圖兩電阻并聯(lián)，電流表a測量r的電流，電流表a測量干路電流。11（1）閉合開關s，電流表a的示數(shù)為0.3a，電阻r阻值是20，根

15、據(jù)11得電源電壓為：；（2）電流表a的示數(shù)為0.5a，即干路電流為0.5a，所以r的電流為：2電阻r的電功率為：2。點睛：重點是歐姆定律的應用和并聯(lián)電路的電壓與電流特點，注意代入公式時導體的電流、電.壓、電阻要對應準確，有些同學不夠認真，會張冠李戴而出現(xiàn)錯誤。17.如圖所示，用400n的拉力f，將重900n的木箱勻速提升1m。求：（1）拉力所做的功；（2）該滑輪組的機械效率?！敬鸢浮浚?）1200j；（2）75【解析】（1）如圖物重由三段繩子拉著，即，拉力所做的總功為：（2）有用功為：該滑輪組的機械效率為：；。點睛：涉及機械效率的問題時，關鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功

16、是對誰做的功，搞清楚這些功后，計算效率就很簡單了。四、問答題18.作為文明公民，不應該在公共場所吃有氣味的食品。請說明其中的道理?！敬鸢浮恳驗槭称返漠愇稌ㄟ^空氣向四周擴散，給大家造成影響。所以不應該在公共場所吃有氣味的食品【解析】根據(jù)擴散現(xiàn)象的形成特點分析解答。因為組成物質的分子在不停的做無規(guī)則運動，分子運動形成了擴散現(xiàn)象，所以在公共場所吃有氣味的食品時，食品的氣味分子由于不停運動而擴散到四周空氣中，會影響到別人，引起反感，當然這是一種不文明的行為，所以不應該在公共場所吃有氣味的食品。點睛：回答問題時要抓住重點，即擴散現(xiàn)象，氣味的擴散會影響到他人，所以不應該這樣做。19.我們感覺手冷時，通常

17、采用搓手的方式使手變暖。請解釋這樣做的理由?！敬鸢浮恳驗榇晔挚梢酝ㄟ^摩擦做功使手的內能增加，溫度升高，所以會使冷手變暖?！窘馕觥扛鶕?jù)做功可以改變物體的內能來解答。搓手的方式取暖，利用了做功使物體內能增加的道理，即搓手時消耗了機械能，轉化成了內能，所以手的內能增加，溫度升高，感到暖和。.點睛：牢記改變物體內能的兩種方式是答題的關鍵，即熱傳遞和做功，兩種方式對于內能的改變是等效的，兩種方式很容易區(qū)分，做題不難。20.夏季，從冰箱中拿出的罐裝飲料，過一會兒外壁會出現(xiàn)水珠。請說明產生這種現(xiàn)象的原因?！敬鸢浮恳驗閺谋渲心贸龅墓扪b飲料溫度較低，室內空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化，所以就會在外壁出現(xiàn)水珠?！窘?/p>

18、析】小水球是液化形成的，利用液化的知識解答。從冰箱中拿出的罐裝飲料，溫度很低，周圍的水蒸氣遇冷液化變成小水珠，附著在飲料罐的外面，所以從冰箱中拿出的罐裝飲料，過一會兒外壁會出現(xiàn)水珠。點睛：類似的問題很多，如霧、露、鍋上方的白氣、從冰箱拿出的雞蛋表面變濕等都是水蒸氣液化而形成的小水珠，注意理論聯(lián)系實際，會用學過的知識解釋生活中的問題。五、作圖、實驗與探究題21.請在如圖中畫出潛水艇所示受浮力的示意圖；【答案】【解析】浮力的形成與液體的壓強有關，與液體的重力有關，所以浮力的方向與重力的方向相反，即浮力豎直向上，作用點也在物體重心，據(jù)此畫出浮力如圖：點睛：重點是浮力的畫法，關鍵是要理解浮力的方向豎直

19、向上。22.請在如圖中正確連接電路圖；.【答案】【解析】兩孔插座的連接：根據(jù)“左零、右火”的規(guī)則將圖中兩孔插座接入電路；燈的連接：根據(jù)電路連接要求，開關控制火線，所以燈左端連接到零線，燈右端連接到開關，開關再連接到火線，如圖：點睛：重點是家庭電路的連接，注意連接中的細節(jié)問題：開關控制火線，燈泡的螺旋套連接零線，三孔插座的“左零、右火、上地”等，都是考查的重點。23.請在如圖中畫出物體ab經平面鏡所成得像ab，并保留作圖痕跡。【答案】【解析】根據(jù)平面鏡成像的特點：成像時，像與物體到鏡面的距離相等，連線與鏡面垂直，成等大的虛像。所以分別作出a、b兩點關于平面鏡的對稱點a、b，則a、b即為a、b兩點

20、的像，用虛線連接a、b，則ab即為ab的像，如圖：點睛：根據(jù)平面鏡成像的特點作圖，要注意的是有些同學不注意會將像畫成實線，切記平面鏡成的是虛像，應該畫成虛線才合適，這些細節(jié)問題要注意。24.在測量液體密度的實驗中：.（1）小明將天平放在水平桌面上，在調節(jié)天平橫梁平衡前，應該講游碼移到標尺左端的_處；（2）如圖是小明測量液體密度實驗的正確操作過程，則該液體的體積_cm3，密度為_g/cm3。（1ml=1cm3）【答案】(1).零刻度(2).30(3).0.8【解析】（1）小明將天平放在水平桌面上，在調節(jié)天平橫梁平衡前，應該講游碼移到標尺左端的零刻度處；（2）如圖是小明測量液體密度實驗的正確操作過

21、程：燒杯與液體的總質量為：燒杯的質量為：；量筒中的液體質量為：；如圖量筒的分度值為2ml，該液體的體積：；液體的密度為：。點睛：測量液體密度的實驗，注意實驗中的細節(jié)問題，如天平的使用、讀數(shù)，量筒的使用讀數(shù)，都是?？嫉膬热?，注意熟練掌握。25.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）把質量分布均勻的杠桿中點作為支點，其目的是消除_對實驗得影響；（2）如圖所示，是已經平衡的杠桿，若在兩側的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼，杠桿會失去平衡，那么只需要將_（選填：下列序號），杠桿就會重新平衡；左側鉤碼向左移動4個格；右側鉤碼向左移動2個格；平衡螺母向左適當調節(jié)；（3）小明改用彈簧測力計做實驗，如圖所示，使杠

22、桿在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)._1n（選填：“大于”、“小于”、“等于”）。（每個鉤碼0.5n）【答案】(1).杠桿自重(2).(3).大于【解析】（1）把質量分布均勻的杠桿中點作為支點，其目的是消除杠桿自重對實驗得影響，實驗時方便讓杠桿在水平位置平衡；（2）如圖所示，是已經平衡的杠桿，若在兩側的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼，杠桿會失去平衡；設杠桿一格長為l，每個鉤碼重為g；左側鉤碼向左移動4個格，可得：右側鉤碼向左移動2個格，可得：，杠桿不平衡；，杠桿平衡；實驗過程中不能通過調節(jié)平衡螺母來調整平衡，方法是錯誤的；可見的方法杠桿會重新平衡，故選。（3）小明改用彈簧測力計做實驗，如圖所示

23、，使杠桿在水平位置平衡。當圖中測力計豎直向上拉時，得：解得：；如圖中，測力計斜著拉時，力f的力臂會減小，由于阻力和阻力臂不變，則動力臂減小，動力要增大，所以彈簧測力計的示數(shù)大于1n。點睛：重點研究是杠桿平衡條件的實驗，第二問中將鉤碼重，及移動后的力臂代入杠桿平衡條件，兩邊相等就可以平衡，兩邊不等，不會平衡，第三問中測力計斜著拉杠桿時，力臂減小，所以動力f要增大。26.在研究“浮力的大小跟液體密度是否有關”的實驗中，找來燒杯、清水、鹽水、細線、彈簧測力計和小石塊。實驗步驟如下：（1）用彈簧測力計測出小石塊在空氣中重為g；（2）把小石塊浸沒在清水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)為f，1則小石塊受到的浮力_

24、；（3）把小石塊浸沒在_中，讀出彈簧測力計的示數(shù)f，求出小石塊此時受到的浮力2_;（4）若f_f（選填：“等于”或“不等于”），說明浮力大小跟液體的密度有浮浮關?！敬鸢浮?1).(2).鹽水(3).(4).不等于【解析】（1）用彈簧測力計測出小石塊在空氣中重為g；.（2）把小石塊浸沒在清水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)為f，此時石塊在重力、拉力、浮力的1作用下平衡，即：所以小石塊受到的浮力為：；（3）為了比較：浮力的大小跟液體密度是否有關，這次把小石塊浸沒在鹽水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)f；2根據(jù)步驟（2）中稱重法測浮力的原理，則小石塊此時受到的浮力：；（4）若f不等于f，即石塊在密度不的的液體中浸沒

25、時受到的浮力不等，說明浮力大小浮浮跟液體密度有關。點睛：理解稱重法測浮力的實質為三個力平衡，向上的力為：浮力、測力計的拉力；向下的力為重力，向上的兩個力與向下的重力平衡。27.小明同學在實驗室利用光具座“探究凸透鏡成像”的實驗中：（1）元件擺放位置如圖所示，在光屏中心呈現(xiàn)出清晰的蠟燭的像，由此可知透鏡焦距為_cm；（2）保持透鏡和光屏的位置不動。把蠟燭放在刻度尺的15cm處，可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個焦距適當?shù)腳透鏡，仍能在光屏上承接到蠟燭清晰的像；如不添加透鏡，若適當移動光屏可承接到一個倒立的，_的實像；（3）在實驗中，小明更換了一個凸透鏡，使三者還處于如圖所示的位置，并使三者中心在

26、同一高度，在透鏡右側無論怎樣移動光屏都無法承接到蠟燭的像（光具座足夠長）出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_（寫出一種原因即可）【答案】(1).10(2).凸(3).放大(4).透鏡焦距太長【解析】（1）元件擺放位置如圖所示，在光屏中心呈現(xiàn)出清晰的蠟燭的像；如圖成清晰的像時，物距等于像距都為20cm，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知，當物距、像距都為二倍焦距時，成倒立等大的實像，據(jù)此可判斷此透鏡焦距為10cm；（2）保持透鏡和光屏的位置不動。把蠟燭放在刻度尺的15cm處，即物距減小了，則像距會增大，要使像左移重新成清晰的像，應使光線會聚一些，所以可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加.一個焦距適當?shù)耐雇哥R，利用凸透鏡的會

27、聚作用像會左移，仍能在光屏上承接到蠟燭清晰的像；如不添加透鏡，應向右適當移動光屏，此時物距小，在一倍到二倍焦距之間，像距大，大于二倍焦距，所以可承接到一個倒立的，放大的實像；（3）在實驗中，小明更換了一個凸透鏡，使三者還處于如圖所示的位置，并使三者中心在同一高度，在透鏡右側無論怎樣移動光屏都無法承接到蠟燭的像（光具座足夠長）；因為光具座足夠長，且無論怎樣移動光屏都無法承接到蠟燭的像，說明此時凸透鏡沒有成實像，可能成虛像了，虛像不能承接到光屏上，且物像位于凸透鏡同側，所以光屏上找不到像；當然也可能此時的像距正好等于焦距，這種情況不成像，光屏上當然也找不到像；所以原因是此凸透鏡焦距太長，此時的物距

28、小于或等于焦距。點睛：凸透鏡成像規(guī)律的實驗是?？荚嚨膬热?，要掌握成像時物距和像距變化的特點，當物距增大時，像距減小，像也會變小，這里的像變小，是與之前比變小，要比較像與物體的大小，要看像距和物距的比較，像距大于物距，像就放大。28.小明同學為了“測量小燈泡的額定功率”。準備了以下實驗器材：額定電壓為2.5v的小燈泡（正常發(fā)光時電阻為8），規(guī)格為“101a”的滑動變阻器，開關、電流表和電壓表各一個，新干電池4節(jié)、導線若干。（1）小明連接完電路，如圖所示，經檢查發(fā)現(xiàn)只有導線ae連接錯誤，此導線應連接到_兩點；（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到最_（選填：“左”或“右”）端；（3）經檢查，電路連