【體育與健康】一年級體育教案- 跳前后左右滾動全國通用_第1頁
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文檔簡介

技巧：前后、左右滾動教案1.在學(xué)習(xí)中使學(xué)生能夠在左右滾動中正確辨別左右方向，說出左右滾動的用力方法，能夠沿直線連貫完成 2-3周左右滾動。2.通過教學(xué)使學(xué)生在滾動中有效地控制身體，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等方面的身體素質(zhì)。3.通過本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生在小群體活動中，能夠與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)出良好的同伴關(guān)系。組織教法與措施組織隊(duì)形：jjjjjjjjjjjjjj1.體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容并提出課堂要求3.口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列變換練習(xí)要求：快、靜、齊分鐘準(zhǔn)一、運(yùn)動模仿操組織隊(duì)形： 4* 四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形教法：講解動作方法及練習(xí)要求觀察學(xué)生練習(xí)，及時(shí)提示要求：活動充分組織隊(duì)形：力量帶動身體滾動一 16教法：2.提問：自己感覺是身體的哪部分用力了？要求：結(jié)合練習(xí)體驗(yàn)，回答問題3.在墊子上左右滾動各一周；要求：體會身體用力部位4.引導(dǎo)學(xué)生將兩塊墊子搭成斜坡進(jìn)行左右滾動；1-25.從墊子一端連續(xù)滾動到另一端，反向返回 要求：滾動連貫；要求：觀察同伴滾動路線，發(fā)現(xiàn)問題1- 要求：肩部沿標(biāo)志線（皮筋）直線滾動8.不同形式的左右滾動（屈肘俯臥跪撐、雙手抱胸俯臥、兩臂體側(cè)夾緊）；要求：相互幫助，滾動連貫、協(xié)調(diào)成直線，組織隊(duì)形：教法： 組織隊(duì)形：教法：教師領(lǐng)做放松活動要求：身心放松，積極參與教師針對本節(jié)課學(xué)習(xí)情況小結(jié)教師安排小組收器材器材準(zhǔn)備：體操墊 8 塊，皮筋 4 條安全措施1.

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