【體育與健康】一年級體育教案- 跳前后左右滾動全國通用_第1頁
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文檔簡介

技巧：前后、左右滾動教案1.在學習中使學生能夠在左右滾動中正確辨別左右方向，說出左右滾動的用力方法，能夠沿直線連貫完成 2-3周左右滾動。2.通過教學使學生在滾動中有效地控制身體，發(fā)展靈敏、協(xié)調等方面的身體素質。3.通過本節(jié)課的教學，使學生在小群體活動中，能夠與同伴團結協(xié)作，體現(xiàn)出良好的同伴關系。組織教法與措施組織隊形：jjjjjjjjjjjjjj1.體育委員集合整隊并報告人數(shù)2.教師宣布教學內容并提出課堂要求3.口令引導學生進行隊列變換練習要求：快、靜、齊分鐘準一、運動模仿操組織隊形： 4* 四列橫隊成體操隊形教法：講解動作方法及練習要求觀察學生練習，及時提示要求：活動充分組織隊形：力量帶動身體滾動一 16教法：2.提問：自己感覺是身體的哪部分用力了？要求：結合練習體驗，回答問題3.在墊子上左右滾動各一周；要求：體會身體用力部位4.引導學生將兩塊墊子搭成斜坡進行左右滾動；1-25.從墊子一端連續(xù)滾動到另一端，反向返回 要求：滾動連貫；要求：觀察同伴滾動路線，發(fā)現(xiàn)問題1- 要求：肩部沿標志線（皮筋）直線滾動8.不同形式的左右滾動（屈肘俯臥跪撐、雙手抱胸俯臥、兩臂體側夾緊）；要求：相互幫助，滾動連貫、協(xié)調成直線，組織隊形：教法： 組織隊形：教法：教師領做放松活動要求：身心放松，積極參與教師針對本節(jié)課學習情況小結教師安排小組收器材器材準備：體操墊 8 塊，皮筋 4 條安全措施1.

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