《看電視有學(xué)問》教學(xué)設(shè)計

1、看電視有學(xué)問教學(xué)設(shè)計（武漢版）生命安全教育三年級第19課武漢市漢南區(qū)銀蓮湖小學(xué) 崔漢珍一、教材分析： 本課是武漢出版社小學(xué)三年級生命安全教育第三單元健康生活 關(guān)愛生命的第十九課的內(nèi)容。在日常生活中，電視已經(jīng)普及，它在豐富了我們生活的同時，也危害著我們的健康，特別是處于生長發(fā)育的兒童傷害更大，看電視要注意哪些問題？看多長時間電視？學(xué)生都要了解和掌握。教材通過看電視時間、電視機的位置擺放要求、看電視時的光線等，引導(dǎo)學(xué)生從平時熟視無睹的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，正確掌握科學(xué)看電視的方法，使學(xué)生的認(rèn)識和體驗不斷深化，新的經(jīng)驗在生活中不斷生成。因此，本課內(nèi)容對學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，促進生命的健康發(fā)展具有很

2、大的教育意義。二、學(xué)情分析：三年級是從低年級到高年級的過渡，是小學(xué)階段比較重要的階段。他們對外部控制的依賴性逐漸減少，但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來，還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為，如對看電視的時間、看電視時的姿勢、看電視的環(huán)境、看電視時如何保護眼睛等都不知道，加上現(xiàn)在很多學(xué)生是留守兒童，他們只知道自己喜歡看的電視節(jié)目就想一直看下去，不管時間的長短；父母和監(jiān)護人也不懂怎樣正確去引導(dǎo)，一方面他們錯誤認(rèn)為看電視可以增長孩子的知識，另一方面孩子在家看電視很安全、放心。因此讓學(xué)生知道科學(xué)看電視時注意的問題尤為重要。三、教學(xué)目標(biāo)：、針對教材特點和三年級學(xué)生的實際情況，我將本課時的教學(xué)目標(biāo)定位為：

3、1、知道電視能給我們的生活帶來歡樂、增長知識的同時也能對我們的身體造成傷害。2、引導(dǎo)學(xué)生在看電視時要有節(jié)制，克服生活中的不良習(xí)慣，學(xué)會科學(xué)合理、有效地看電視，知道看電視時要注意的一些事項，做到積極、健康地生活，懂得怎樣有效、合理地看電視。養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查、表達和探究能力。教學(xué)重點：認(rèn)識不科學(xué)看電視對自己健康成長的危害，養(yǎng)成科學(xué)合理看電視的習(xí)慣。教學(xué)難點：如何養(yǎng)成科學(xué)合理看電視的習(xí)慣。情感態(tài)度價值觀：懂得珍愛生命、健康生活的重要性，養(yǎng)成健康的生活觀念。四、教法與學(xué)法：1、“創(chuàng)設(shè)情景法”。2、“自主探究、小組合作法”。 （運用創(chuàng)設(shè)情景，結(jié)合學(xué)生的生活實際，引導(dǎo)學(xué)生參與角色扮

4、演、討論、交流、發(fā)現(xiàn)、調(diào)查等活動，讓學(xué)生在情景和合作中受到與看電視相關(guān)的行為習(xí)慣教育，體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生主動參與體驗，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體）。五、教學(xué)準(zhǔn)備：1、調(diào)查自己身邊的同學(xué)眼睛近視的原因并記錄。2、完成課本第78頁的第二題：記錄一周和家長一起看電視的時間表格。3、教學(xué)課件ppt。六、教學(xué)過程：（一）創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課1、師：同學(xué)們，你們喜歡看電視嗎？平時在家一般一次看多長時間電視？你身邊同學(xué)的眼睛是怎么近視的？（課件出示問題）。2、交流調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題。上個星期老師給大家發(fā)了一張調(diào)查表，調(diào)查你的家人都喜歡看哪些電視節(jié)目。現(xiàn)在哪個同學(xué)來匯報一下你的調(diào)查結(jié)果？（投影展示學(xué)生課前的記錄表：課本

5、第78頁的第二題，和家長一起看電視的時間、內(nèi)容）。（設(shè)計說明：從學(xué)生平時的生活出發(fā)來發(fā)現(xiàn)問題但暫時不去解決它。）3、小結(jié)：從這些調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很喜歡看動畫片而且看的時間過長，那么時間看長了會出現(xiàn)什么情況呢？請看表演：（1）請四個學(xué)生表演：(一人讀情節(jié)過程，三人表演：一人演媽媽、一人演兒子、一人演醫(yī)生)學(xué)生：春節(jié)假期接近尾聲，王女士突然發(fā)現(xiàn)九歲的兒子看東西總是瞇著眼，于是趕緊帶他來到兒童眼科做檢查。（媽媽）：醫(yī)生，我兒子看東西怎么總是瞇著眼睛？麻煩您給我兒子檢查一下？（醫(yī)生）：學(xué)生現(xiàn)在放假了，是不是長時間在家看電視？（邊說邊檢查兒子的眼睛）（兒子）：是的，我喜歡看動畫片，一看就是幾個小時。

6、（媽媽）：兒子平時上學(xué)學(xué)習(xí)很辛苦，現(xiàn)在放假了，過年放松一下，他看電視也就沒說什么，誰知這個樣？（醫(yī)生）：現(xiàn)在視力0.6，只是假性近視可以矯正，不需要佩戴眼鏡，不然就麻煩了。（兒子）和（媽媽）：謝謝醫(yī)生！學(xué)生甲：電視雖然好看，如果長時間看電視會給我們的視力造成影響。同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn)哦?。?）課件展示剛才學(xué)生的表演情景圖提示課題師：孩子們，電視能給我們的生活帶來歡樂，增長知識，開闊我們的視野，但不當(dāng)?shù)目措娨晻o我們的成長帶來傷害。其實看電視也是一門學(xué)問，這節(jié)課，我們就來研究一下怎樣看電視。（板書課題：看電視有學(xué)問）(二) 主動探究 小組之間大pk （創(chuàng)設(shè)一個“看一看” “議一議” “說一說”的

7、活動）課件出示要求：1、自由小聲讀77頁的內(nèi)容，讀完后，小組之間“議一議”：看電視的學(xué)問有哪些？先“說一說”給小組里的同學(xué)聽聽，再匯報。大家來交流一下吧。（教師巡視并輔導(dǎo)學(xué)生）。2、教師結(jié)合學(xué)生的回答板書重點內(nèi)容。（板書：好處 增長知識 危害 導(dǎo)致近視 斜視 時間 不超過2小時 位置 距電視機2.5米）3、小結(jié)（課件出示）看電視的學(xué)問（1）看電視對我們成長的好處。（電視節(jié)目讓我們開闊視野、放松心情，增長各方面的知識）（2）看電視對我們成長的危害。（引起近視）。（3）兒童看電視限制的時間。（一般認(rèn)為14歲不應(yīng)該超過半小時；49歲兒童為一小時以內(nèi)；1012歲兒童為一個半小時以內(nèi)為宜）。（4）電視機

8、的位置擺放很重要。（最佳位置是人距電視機2.5米以上，不能過高不能過低也不能斜放）。4、表揚獲勝的小組。（三） 金點子劇場-看電視時如何保護眼睛師：孩子們你們真厲害！這么快都發(fā)現(xiàn)了那么多看電視的學(xué)問， 不要驕傲！繼續(xù)加油哦！想一想：這樣看電視好嗎？（課件出示圖片）學(xué)生自由回答。師：為了我們都有一雙明亮的眼睛，該如何保護我們的眼睛呢？引導(dǎo)學(xué)生小聲自由讀78頁的看電視時如何保護眼睛？結(jié)合學(xué)生的回答來總結(jié)看電視的金點子。（課件出示）（1）電視機的位置和距離：電視機安放的高度要適當(dāng)，電視機的屏幕中心和眼睛處于同一水平線或稍低些。（2）電視機的對比度和房間的亮度：看電視要有照明，看電視的房間的光線不要太

9、暗，也不要太亮（3）控制看電視的時間：每次看電視的時間不宜過長，看電視時間不超過2小時。（4）為了保護眼睛，平時多吃蔬菜和水果。（四） 拓展知識，總結(jié)升華1、孩子們，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么？生自由回答。課件出示（我的收獲）：看電視的最佳距離是人距電視機2.5米遠(yuǎn)，其高度要略低于眼睛視平線。過高時，由于抬頭向上看很容易引起疲勞；過低時，因為需要低頭向下看也容易產(chǎn)生疲勞。每次看電視的時間不超過2小時。2、老師想給同學(xué)們一些建議，請看：（課件出示看電視的禁忌）看電視的禁忌（學(xué)生齊讀）一、忌時間過長。二、忌距離過近。三、忌音量過高。四、忌光線過高。五、忌做姿不正。六、忌邊吃邊看。七、忌躺著看電視。3、孩子們通過今天的學(xué)習(xí)，再看看課前記錄一周和家長一起看電視的時間表，是否合理，不合理的課后再去修改。希望孩子們在今后的生活中，選擇適合自己的電視節(jié)目有節(jié)制的看，讓電視真正成為我們的良師益友。從今天起，幫助自己或別人