【最新】部編版語文四年級(jí)下學(xué)期《期末考試題》帶答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語文四年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、學(xué)漢字書寫.(3分)1. 請(qǐng)從老子論語孟子中選一句你喜歡的抄寫在田字格里.(3分) 二、拼音漢字園.(2.按要求完成句子訓(xùn)練.)(14分).用“”線劃去下面句子中帶點(diǎn)字不正確的讀音.(4分)清平樂(l yu)村居. 只要你善觀察，周圍到處都是素(s sh)材.一群荷(h h)槍實(shí)彈的士兵守護(hù)著珍奇的荷(h h)花.讀文段，看拼音，寫詞語.(4分) 老師f m( )著我的lin ji( )，輕聲zh f( )道：“孩子，你學(xué)會(huì)了自立，你媽媽也就沒y hn( )了.”.“顧”用音序查字法查，應(yīng)先查音序 ，再

2、查音節(jié) ；在字典里的解釋有：看；拜訪；注意，照管；姓氏.請(qǐng)指出“顧”在下列詞語中的意思.(填序號(hào))(2+4分)左顧右盼( ) 奮不顧身( ) 顧老師( ) 三顧茅廬( )三、詞語樂園.(3.仔細(xì)讀題，完成詞語運(yùn)用檢測(cè).)(4+4+2+2分).看圖寫詞語. ( ) ( ).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空.(只填序號(hào))千里馬 老黃牛 百靈鳥 小蜜蜂a .麗麗是我們班的( )，唱歌非常動(dòng)聽.b .奶奶就像默默無聞的( )，為我們付出了不少的心血.c .假如我是一匹( )，我會(huì)盡情地馳騁在廣闊的草原上.d .我們從書中獲取知識(shí)，就像花叢中采蜜的( ).下列詞句中的“走”與“兒童急走追黃蝶”中的“走”意思不相同的一

3、項(xiàng)是( )a .走馬觀花 b .飯后百步走，活到九十九 c .虎大吼，眾人奪路而走.下列對(duì)加點(diǎn)詞語理解有誤的一項(xiàng)是( )a 籬落疏疏一徑深(小路) b 麥花雪白菜花稀(珍貴)c “博學(xué)多通”( 通曉、明白；) d “還卒業(yè)”(回去)四、句子宮殿.(4.仔細(xì)讀題按要求完成句子檢測(cè).)(10分).將“我國科學(xué)家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了羽毛印痕的恐龍化石.”縮句.(2分) .仿照加點(diǎn)部分，給下列情況寫一組連續(xù)的動(dòng)作.(2分)他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口.媽媽下班回家. .用修改符號(hào)在原句上修改病句.(4分)中國明代的官員萬戶，是第一個(gè)世界歷史上試驗(yàn)乘火箭上天的人. 輪船緩緩行駛著.這時(shí)

4、大約凌晨四點(diǎn)鐘左右.仿照加點(diǎn)的句子寫一句描寫顏色的的話.(2分)在我的窗前，有一顆白樺樹，仿佛涂上了銀霜，披上了一身雪花. 在我的陽臺(tái)上，有一束 五、經(jīng)典名言、名著積累.(5.根據(jù)你的閱讀積累填空)(8分).一日讀書一日功， . .生于憂患而 .這些事是永不漫滅的回憶： ，藤蘿的葉下， .清平樂村居中最能體現(xiàn)“小兒”頑皮、淘氣這一性格特點(diǎn)的句子是： ， .詩歌中常常出現(xiàn)一些植物，如松、竹、梅、蘭.請(qǐng)你寫出兩句與植物有關(guān)的詩句.(至少寫兩種植物，古詩、現(xiàn)代詩均可) 六、課內(nèi)閱讀.(6.閱讀鐵杵成針，按要求做題)(2+2+2分)磨針溪，在象耳山下.世傳李太白讀書山中，未成，棄去.過是溪，逢老媼方磨

5、鐵杵，問之，曰：“欲作針.”太白感其意，還卒業(yè).解釋下列句子中加點(diǎn)的詞.(2分)方磨鐵杵( ) 過是溪( ) 用現(xiàn)代漢語說說“太白感其意，還卒業(yè).”這個(gè)句子的意思.(2分) 由此文演變的民間俗語為_.李白勤學(xué)苦讀，終成詩仙.下列 講述的是這方面的名言名句.(2分)人貴有志，學(xué)貴有恒. 讀書破萬卷，下筆如有神.少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲.七、課外閱讀.(13分) 7. 孩子,我為什么打你(節(jié)選) 畢淑敏你像一匹頑皮的小獸,放任無羈(ji)地奔向你向往中的草原,而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則為了讓你記住并終生遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無用之后,我

6、被迫拿出最后一件武器這就是毆打.我謹(jǐn)慎地使用毆打,猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢.每當(dāng)打你的時(shí)候,我的心都在輕輕顫抖.我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒有其他的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗,孩子,我才會(huì)舉起我的手每一次打過你之后,我都要深深地自責(zé).假如懲罰我自身可以使你吸取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰,哪怕它將嚴(yán)厲十倍.但我知道,責(zé)罰不可以替代,它如同饑餓中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分.打人是個(gè)重體力活兒,它使人肩酸腕痛,好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓.于是人們便發(fā)明了打人的工具:戒尺、鞋底、雞毛撣子我從不用那些工具.打人的人用了多大的力,

7、便是遭受到同樣的反作用力,這是一條力學(xué)定律.我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛.這樣我才可以精確地掌握數(shù)量,不致于失手將你打得太重.我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長.因?yàn)?重要的不是身累,而是心累現(xiàn)在,我決定不再打你了.因?yàn)槟阋呀?jīng)長大,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了很多的道理.毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人,我以為都不必打,因?yàn)榇蚴菦]有用的.唯有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大.孩子，打與不打都是愛,你可懂得? 請(qǐng)你從短文中找出與下列詞意思的詞寫在括號(hào)內(nèi).(4分)隨心所欲( ) 慎重( ) 威脅( ) 遲

8、疑( ) “請(qǐng)從短文中找出一個(gè)使用了比喻修辭手法的句子，摘抄下來，并說說這樣寫的好處.”.(1+2分)句子： 這樣寫的好處： 從短文中可知，“我”是在 的時(shí)候才“謹(jǐn)慎地使用毆打”.(2分) 文中的母親為什么在打孩子時(shí)不用任何工具？ .(2分) 根據(jù)文意，“我”打孩子是為了( ).(2分) .讓孩子能夠聽從父母的管教.讓孩子接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則，幫助孩子長大.讓孩子能好好學(xué)習(xí)，將來有出息，為國家作貢獻(xiàn).八、非連續(xù)性文本閱讀.(2+2分)8.右圖為食品包裝袋上一綠色食品標(biāo)識(shí)，請(qǐng)你仔細(xì)看圖，完成練習(xí).標(biāo)識(shí)由兩部分組成，圖案上方為扁圓，仿佛圓形的天空，下方為 ，中間有 ，組合而成，形成了一幅圓形的天

9、空呵護(hù)著綠色的禾苗圖案. 這個(gè)圖標(biāo)想告訴我們什么呢？ 九、習(xí)作練筆.(30分) ?。∥页晒α?！9.提示：在生活和學(xué)習(xí)中，你一定會(huì)懷著美好迫切的愿望與決心去做一些事情，經(jīng)過努力，克服困難，取得成功.請(qǐng)你從中選擇一件事寫下來.要求：1.圍繞中心選擇材料，寫一篇400字左右的記敘文.2.要把事情經(jīng)過寫清楚，重點(diǎn)部分寫具體些.3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)人名、地名等. 參考答案一、學(xué)漢字書寫.1.略；二、拼音漢字園.2.按要求完成句子訓(xùn)練. yu s h h；. 撫摸 臉頰 囑咐 遺憾；.g gu 三、詞語樂園.3.仔細(xì)讀題，完成詞語運(yùn)用檢測(cè).無與倫比 錦上添花；.；. b ；. b 四、句子宮殿.4.仔細(xì)讀題按要求完成句子檢測(cè).科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了化石.略；中國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人.輪船緩緩行駛著.這時(shí)大約凌晨四點(diǎn)鐘.略五、經(jīng)典名言、名著積累.5.根據(jù)你的閱讀積累填空. 一日不讀十日空. 死于安樂. 月明的園中 母親的膝上；. 最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬.略；六、課內(nèi)閱讀.6.閱讀鐵杵成針，按要求做題.正在 這； 李白十分驚訝這位老婦人的毅力,于是就回去把自己的功課完成了.只要功夫深，鐵棒磨成針