小學(xué)特崗教師任職三年以來(lái)工作總結(jié)

1、小學(xué)特崗教師任職三年以來(lái)工作總結(jié)回顧過(guò)去的三年，在這個(gè)平凡的崗位上，雖然沒(méi)有作出驚人的壯舉，但在這三尺講臺(tái)上渡過(guò)的每一個(gè)日子卻也是那樣的緊張、忙碌，那樣的實(shí)實(shí)在在。其中有播種的辛苦，當(dāng)然也有收獲的喜悅；有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有失敗的教訓(xùn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和老師們的熱心幫助下，無(wú)論是我的教學(xué)工作還是教學(xué)成績(jī)都有了新的提高。現(xiàn)把 本人任職以來(lái)的工作總結(jié)如下：在政治思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策，在思想 上、行動(dòng)上與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻同黨中央保持高度一致。我還時(shí)刻培 養(yǎng)自己良好的師德。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)上的幫手 和生活上的益友，時(shí)時(shí)處處為人師表。其次，在平時(shí)的教學(xué)工作中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程

2、標(biāo)準(zhǔn)。我始 終認(rèn)為把課備好是上好課的前提，備課不充分或準(zhǔn)備不足會(huì)影響 課堂氣氛和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因而在上課之前，我心里會(huì)時(shí)刻想著如何才能讓我們班的 60 位學(xué)生都參與到我的課堂里面去，并能 真正做到愉快的學(xué)習(xí)呢？奔著這個(gè)我精心備課，并仔細(xì)思考學(xué)生們的特點(diǎn)，盡可能的做到因材施教，進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)；在 認(rèn)真撰寫教案的同時(shí)我還不忘時(shí)刻記錄課后反思。為此，我每天 都要花大量的時(shí)間放在備課上。在課堂上，努力改進(jìn)教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，保證課堂的質(zhì)量。除此以外，我認(rèn)真把在大學(xué)所掌握的多媒體課件制作技術(shù)運(yùn)用于課堂教學(xué)之中，把有限的教學(xué)條件變?yōu)闊o(wú)限化，如此一來(lái)不僅增加了課堂容量，還大大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性

3、，收到了良好的效果。所謂“三人行必有我?guī)煛?，平時(shí)我都能做到虛心向同事請(qǐng)教，不斷的去取其精華，去己糟粕，自己也 注重多看成功的課例，多聽(tīng)示范課，不斷的充實(shí)自己。在課外認(rèn)真批改作業(yè)，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡最大努力做到不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。在班級(jí)管理方面，首先配合學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求狠抓學(xué)生常規(guī)管理，我經(jīng)常利用升旗儀式、早讀時(shí)間、主題班會(huì)等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、安全、文明禮貌等教育；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出及時(shí)處理。對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)緊抓不放，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育；通過(guò)這幾年的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生智力水平相差無(wú)幾，我們只要了解學(xué)生性格并有針對(duì)性的引導(dǎo)，相信該學(xué)生就一定會(huì)取得進(jìn)步。在今后要繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念，繼續(xù)秉承“以人為本，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的理念，牢固樹(shù)立教育教學(xué)的意識(shí)，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，苦練內(nèi)功，自我加壓、自我反思、自我提升，潛心研究育人之道、教學(xué)之道、管理之道和服務(wù)之道，以良好的師德取信學(xué)生、以高尚的行為示范學(xué)生、以淵博的學(xué)識(shí)教導(dǎo)學(xué)生、以優(yōu)雅的情趣感染學(xué)生，讓每一名學(xué)生有所收 獲，進(jìn)而成功、成才。路漫漫 , 其修遠(yuǎn)兮 , 吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作, 踏踏實(shí)實(shí)地做人 ,我將一如既往。