學(xué)校課程設(shè)置實(shí)施效果評(píng)價(jià)方案_第1頁(yè)
學(xué)校課程設(shè)置實(shí)施效果評(píng)價(jià)方案_第2頁(yè)
學(xué)校課程設(shè)置實(shí)施效果評(píng)價(jià)方案_第3頁(yè)
學(xué)校課程設(shè)置實(shí)施效果評(píng)價(jià)方案_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校課程設(shè)置實(shí)施效果評(píng)價(jià)方案 一級(jí) 指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 分 值 得分 評(píng)估要求 A1指導(dǎo) 思想 (10 分) B1藝術(shù)教育 理念 (5分) C1學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)教育的 功能、地位以及重要性有正確、全面的認(rèn) 識(shí),熟悉并能夠很好的貫徹有關(guān)藝術(shù)教育 的法規(guī)政策。 5分 查看相關(guān)文 件、資料 B2教育方針 貫徹 (5分) C2較好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項(xiàng)工 作的關(guān)系,美育與德育、智育、體育工作 協(xié)調(diào)發(fā)展。 5分 A2課程 建設(shè)和 課堂教 學(xué) (20 分) B3藝術(shù)課程 開(kāi)設(shè) (5分) C3嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按要求開(kāi)齊開(kāi)足音 樂(lè)、美術(shù)或藝術(shù)課。 4分 查看課程表: 1-5年級(jí)音 樂(lè)

2、、美術(shù)每周 各2課時(shí);6-9 年級(jí)音樂(lè)、美 術(shù)每周各1 課時(shí);高中音 樂(lè)、美術(shù)每周 各1課時(shí);職 專(zhuān)美育或藝 術(shù)鑒賞課每 周1課時(shí)。 C4根據(jù)本校的特點(diǎn),開(kāi)發(fā)具有綜合性、實(shí) 踐性、開(kāi)放性和地方特色的校本藝術(shù)課程。 1分 查看相關(guān)資 料 B4課堂教學(xué) (12 分) C5堅(jiān)持面向全體學(xué)生,較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo) 準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。 2分 查看教學(xué)計(jì) 戈V、教材、教 案等相關(guān)資 料 C6選用國(guó)家審定的音樂(lè)、美術(shù)或藝術(shù)課教 材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué), 能夠根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求和藝術(shù)教育資源拓 展教學(xué)內(nèi)容。 3分 C7優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué) 生能主動(dòng)參與,成為學(xué)習(xí)的主體,獲得生 動(dòng)的審美體驗(yàn)

3、。 3分 聽(tīng)課 C8全體學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、 情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面有所發(fā)展;教學(xué) 方法科學(xué)、合理,教學(xué)手段多樣化,應(yīng)用 4分 得當(dāng),效果較好。 B5考試評(píng)價(jià) (3分) C9實(shí)施期末考查和畢業(yè)考核,考核結(jié)果記 入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。 1分 查看綜合素 質(zhì)手冊(cè)或成 長(zhǎng)記錄 C10加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng) 中的表現(xiàn),進(jìn)行藝術(shù)教育評(píng)價(jià)的改革。 2分 A3課外 校外藝 術(shù)教育 活動(dòng) (20 分) B6藝術(shù)教育 活動(dòng)的內(nèi)容 和學(xué)生參與 面 (5分) C11突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開(kāi)展符 合青少年身心特點(diǎn)藝術(shù)活動(dòng),能結(jié)合重大 節(jié)日慶典活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集 體主義教育。 3分 查看

4、相關(guān)文 件、資料、照 片; 學(xué)生問(wèn)卷調(diào) 查 C12不參加商業(yè)性的藝術(shù)活動(dòng)和慶典活動(dòng)。 1分 C13全校學(xué)生每人至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng), 形成學(xué)校藝術(shù)特色。 1分 B7藝術(shù)教育 活動(dòng)的組織 (15 分) C14學(xué)校有數(shù)量足夠、形式多樣的課外藝術(shù) 活動(dòng)組織(藝術(shù)社團(tuán)和藝術(shù)活動(dòng)小組), 專(zhuān)人輔導(dǎo),有計(jì)劃和制度、有活動(dòng)場(chǎng)所, 定期開(kāi)展活動(dòng)。 2分 C15學(xué)校舉辦經(jīng)常性的藝術(shù)活動(dòng),獲得各級(jí) 別榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 2分 C16學(xué)校每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù) 節(jié)活動(dòng),取得比較顯著的成效。 3分 C17積極組織學(xué)生參加市、 區(qū)學(xué)校藝術(shù)展演活動(dòng),取 得較好成績(jī)。 市級(jí)三等獎(jiǎng)以 上 5分 查看證書(shū)原 件或復(fù)印件 區(qū)級(jí)三等

5、獎(jiǎng)以 上 3分 A4校園 文化藝 術(shù)環(huán)境 (10 分) B8藝術(shù)教育 資源開(kāi)發(fā) (4分) C18充分利用藝術(shù)教育資源(如圖書(shū)館、博 物館、美術(shù)館、音樂(lè)廳、少年宮等)和文 化藝術(shù)資源(如民俗、民居、民歌、地方 戲曲等)開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng),取得良好效 果。 2分 查看場(chǎng)地、活 動(dòng)、簡(jiǎn)報(bào)、圖 片等。 C19聘請(qǐng)具有藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的人才定期對(duì)學(xué)校 藝術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo),取得良好效果。 2分 B9校園文化 藝術(shù)環(huán)境建 設(shè) (6分) C20師生參與校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),校園 廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)管理嚴(yán)格,畫(huà)廊、展覽 櫥窗及環(huán)境布置等符合育人要求,具有健 康、咼雅的藝術(shù)氛圍。 5分 查看校園文 化藝術(shù)環(huán)境; 學(xué)生問(wèn)卷調(diào)

6、 查 C21校園內(nèi)不推銷(xiāo)文化藝術(shù)產(chǎn)品。 1分 A5藝術(shù) 教師隊(duì) 伍 (20 分) B10藝術(shù)教 師的數(shù)量、 結(jié)構(gòu)和待遇 (8分) C22按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程的要求,配 備數(shù)量足夠的專(zhuān)職藝術(shù)教師。 2分 召開(kāi)藝術(shù)教 師座談會(huì) C23學(xué)歷水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu) 等比較合理,隊(duì)伍比較穩(wěn)定。 2分 C24評(píng)選先進(jìn)、職稱(chēng)評(píng)聘時(shí),藝術(shù)教師享有 和其他教師同樣的待遇。 2分 C25藝術(shù)教師的工作量計(jì)算合理(工作量應(yīng) 包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)等)。 2分 B11藝術(shù)教 師 素質(zhì) (2分) C26愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,有團(tuán) 隊(duì)合作精神,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,較好地完成 工作任務(wù)。 1分 走訪、座

7、談 C27具有先進(jìn)的教育理念,有較強(qiáng)的課堂教 學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力。 1分 B12藝術(shù)教 師的進(jìn)修與 提高 (10 分) C28每個(gè)教師兩年內(nèi)接受不少于96學(xué)時(shí)的 多種形式(可集中、可分散)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 2分 查看培訓(xùn)證 原件或復(fù)印 件及參加活 動(dòng)記錄 C29每個(gè)教師每年開(kāi)研討課不少于 4節(jié),經(jīng) 常觀 摩其他藝術(shù)教師的研討課。 2分 查看聽(tīng)課記 錄 C30藝術(shù)教師撰寫(xiě) 具有一定質(zhì)量的教 科研論文。 市級(jí)教育主管部門(mén)論 文評(píng)選三等獎(jiǎng)以上 2分 查看證書(shū)原 件或復(fù)印件 區(qū)級(jí)教育主管部門(mén)論 文評(píng)選三等獎(jiǎng)以上 1分 C31藝術(shù)教師參加 科研課題和實(shí)驗(yàn)項(xiàng) 目。 市級(jí)立項(xiàng)課題一項(xiàng)以 上 2分

8、查看課題資 料 區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題一項(xiàng)以 上 1分 A6組織 管理與 保障機(jī) 制 (20 分) B13組織與 管理 (8分) C32學(xué)校有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工 作,建立藝術(shù)教育工作議事制度。 1分 走訪學(xué)校分 管藝術(shù)教育 的領(lǐng)導(dǎo); 查看教研活 動(dòng)記錄; 查看藝術(shù)活 動(dòng)管理相關(guān) 資料; C33藝術(shù)教育列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校 年度工作計(jì)劃中列入藝術(shù)教育的工作內(nèi) 容。 1分 C34建立校本教研制度,成立教研組,定期 開(kāi)展教研活動(dòng),形成藝術(shù)教育科研和教改 的良好風(fēng)氣。 1分 C35學(xué)校建立藝術(shù)活動(dòng)管理組織,較好地發(fā) 揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)在藝術(shù)教育活 動(dòng)中的作用。 1分 查看市、區(qū)會(huì) 議簽到記錄

9、, 報(bào)表、材料上 報(bào)記錄。 C36按時(shí)參加市、區(qū)召開(kāi)的學(xué)校藝術(shù)教育工 作會(huì)議,按規(guī)定及時(shí)上報(bào)藝術(shù)教育報(bào)表、 材料。 3分 C37參加校外藝術(shù)比賽或藝術(shù)活動(dòng)及時(shí)上 報(bào)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)備案。 1分 B14場(chǎng)所器 材 和資料 (8分) C38建有音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專(zhuān)用 教室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查使用情況,并檢 查使用記錄。 2分 實(shí)地查看、問(wèn) 卷調(diào)查專(zhuān)用 教室與活動(dòng) 場(chǎng)所建設(shè)和 使用情況; 查看教學(xué)器 材設(shè)備情況; 查看藝術(shù)檔 案資料; 查看經(jīng)費(fèi)投 入情況。 C39建有課外藝術(shù)活動(dòng)的場(chǎng)所(禮堂,活動(dòng) 室等),滿足課外藝術(shù)教育活動(dòng)的需要。 1分 C40按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配足藝術(shù)教育器材、 設(shè)備。 1

10、分 C41每年對(duì)器材設(shè)備更新補(bǔ)充,滿足課堂教 學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)需要;器材保管妥善, 使用率咼。 1分 C42建立完備、規(guī)范的學(xué)校藝術(shù)教育資料檔 案。 2分 C43根據(jù)課堂教育和課外藝術(shù)活動(dòng)需要,為 藝術(shù)教師提供比較充足的藝術(shù)圖書(shū)資料和 音像資料。 1分 B15經(jīng)費(fèi)保 障 (4分) C44學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中有藝術(shù)教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi), 保證藝術(shù)教育有效開(kāi)展。 4分 學(xué)校課程設(shè)置實(shí)施效果評(píng)價(jià)方案指標(biāo)體系 A級(jí)指標(biāo) B級(jí)指標(biāo) 權(quán)重 A B C A1指導(dǎo)思想 B1藝術(shù)教育理念 10 5 B2教育方針貫徹 5 A2課程建設(shè) 和課堂教學(xué) B3藝術(shù)課程開(kāi)設(shè) 20 5 B4課堂教學(xué) 12 B5考試評(píng)價(jià) 3 A3課外校外 藝術(shù)教育活動(dòng) B6藝術(shù)教育活動(dòng)的內(nèi)容和學(xué)生參與面 20 5 B7藝術(shù)教育活動(dòng)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論