一元二次方程應(yīng)用利潤問題導(dǎo)學(xué)案

1、文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。 6.1應(yīng)用一元二次方程(2) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 建立方程模型來解決生活中的經(jīng)濟問題，總結(jié)運用列方程解決實際問題的一般步驟. 2. 通過列方程解應(yīng)用題，進一步提髙分析問題、解決問題的能力. 學(xué)習(xí)重點：找出相等關(guān)系恰當(dāng)設(shè)未知數(shù) 學(xué)習(xí)難點：理淸題中的數(shù)量關(guān)系 學(xué)習(xí)過程 1、什么是進價.銷售價、利潤？說出它們?nèi)叩年P(guān)系， 利潤二,利潤率= 總利潤=每件的利潤X 2、回憶列方程解應(yīng)用題的一般步驟。 二、自主探究，展示點評 例題：新華商場銷售某種冰箱，每臺進貨價為2500元，市場調(diào)研表明：當(dāng)銷售價為2900元時，平均 每天能

2、售出8臺，而當(dāng)銷售價每降低50元時，平均每天就能多售出4臺，商場要想使這種冰箱的銷售 利潤平均每天達到5000元，每臺冰箱的立價應(yīng)為多少元？ 探究一 分析：(1).題中“當(dāng)銷售價每降低50元時，平均每天就能多售出4臺，”試著分析一下這句話的意思, (2) .如果每臺冰箱降價x元，那么平均每天就可多售出臺，每臺冰箱的左價應(yīng)為元、 (3) .降價前每臺進貨價為2500元 銷售價為2900元 每臺銷售利潤元降價后每臺銷售利潤 元，降價前平均每天可售出8臺，降價后平均每天可售岀 臺， (4) 通過列表理淸數(shù)量關(guān)系 每天的銷售量/臺 每臺的銷售利潤/元 每天也銷售利潤/元 降價前 降價后 題中冰箱的銷售

3、利潤平均每天達到5000元此題的等量關(guān)系是 由此可得到的方程是 文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。 探究二： 只通過題意，也不從探究一考慮，你能猜岀降價的范國嗎？你能猜測出每臺冰箱的左價 范圍嗎？ （2）設(shè)每臺冰箱宦價x元，試分析下表： 每天的銷售量/臺 每臺的銷售利潤/元 每天也銷售利潤/元 降價前 降價后 （3）列岀方程 探究三：本題中會降幾個50元？能否先求出降了幾個50元，再求出每臺冰箱的立價? 三. 課堂總結(jié)：由學(xué)生寫反思并交流 四、課堂檢測 課本55頁做一做及隨堂練習(xí) 五：補充習(xí)題 1、某水果批發(fā)商場經(jīng)銷一種高檔水果，如果每千克盈利10元，則每天可售出500千克.經(jīng)市場調(diào)査 發(fā)現(xiàn)，在進貨價不變的情況下.若每千克漲價1元則日銷售量將減少20千克現(xiàn)該商場要保證每天 盈利6 000元，同時又要顧客得到實惠，那么每千克應(yīng)漲價多少元？ 2、春秋旅行社為吸引市民組團去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游，推出了如下收費標(biāo)準(zhǔn): 如果人數(shù)不超過25人，人均 旅游費用為1000元. 如果人數(shù)超過25人，每增加1人， 人均旅游費用降低20元但人均旅 游費用不得低于700元 某單位組織員工去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游，共