【部編版】語文四年級(jí)下冊(cè)《期末檢測(cè)卷》帶答案

1、精品期末測(cè)試卷部 編 版 語 文 四 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、請(qǐng)認(rèn)真聽兩遍錄音，完成下面各題。（4分） 1.“老師告訴我們，學(xué)校準(zhǔn)備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競(jìng)賽。我們一聽，又興奮又擔(dān)憂”。我們興奮是因?yàn)?. ，擔(dān)憂是因?yàn)?. 。2.短文中列舉出的會(huì)開花的草中沒有（ ） a 蒲公英 b 狗尾草 c 含羞草 d薺薺草3.老校長(zhǎng)對(duì)我們說“沒有一種草是不開花的，而每一種花也是一種草”是想告訴我們（ ） a 面對(duì)城里的孩子我們不要自卑，要充滿自信，要勇敢地面對(duì)生活，鼓勵(lì)我們，努力讓我們高興起來。b 你們是草，跟城里的花是不能比的。c 我們是山里的

2、孩子，即使開花，也比不上城里的孩子。二、默寫古詩：王昌齡的芙蓉樓送辛漸。（不加標(biāo)點(diǎn)和題目） （4分） 三、積累運(yùn)用（本題34分） 1.看拼音，寫詞語。（8分） wi ji fn xn zo yn ln k mn ji p q qin kn h xioh2.下面加點(diǎn)字讀音正確的一組是（ ） 。（2分） a 剝（b） 蓮蓬 一瞥(pi) 徜(chn)徉 倔(ju)強(qiáng)b 負(fù)荷(h) 單(chn)于 供(n)養(yǎng) 哺(p)育c 枝折(sh)花落 鍥(q)而不舍 冠(un)狀病毒 一絲不茍(u)3.下面的成語與古人讀書求學(xué)無關(guān)的是（ ） 。（2分） a 手不釋卷 b 鐵杵成針 c程門立雪 d 掩耳盜鈴4.

3、我們班的張小天同學(xué)每天早早到校做值日，下課時(shí)幫老師擦黑板，看到窗臺(tái)臟了及時(shí)擦拭被同學(xué)們稱為“（ ） ”。（2分） a 百靈鳥 b 領(lǐng)頭羊 c 紙老虎 d 小蜜蜂5.有些課文很長(zhǎng)，分成了幾個(gè)部分來寫，區(qū)分每個(gè)部分的方式錯(cuò)誤的是（ ） 。（2分） a 標(biāo)序號(hào) b 空兩個(gè)字 c 用小標(biāo)題 d 空行6.在這學(xué)期的課文中，我們認(rèn)識(shí)了 的雨來， . 的青銅， 的哈爾威船長(zhǎng)。也了解到了母雞的 ，領(lǐng)略到了雙龍洞的 。（5分） 7.仿照例句，把下面這種情況寫一組連續(xù)的動(dòng)作。（2分） 例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。受疫情的影響，我現(xiàn)在放學(xué)回到家 . 。8.回憶所學(xué)內(nèi)容填一填。（9分） a

4、 不要人夸好顏色， 。b ，飛入菜花無處尋。c 天上的風(fēng)雨來了， ；心中的風(fēng)雨來了， 。d 家貧 ，夏月則 盛 ，以夜繼日焉。在文中，加點(diǎn)字“貧”的意思是 ?！笆ⅰ钡淖x音是 。9.本冊(cè)書中的詩歌，我最喜歡 這首詩歌。我想用一句言 . 來表達(dá)對(duì)詩歌的喜愛。（2分） 四、閱讀理解（25分） 閱讀（一） 貓（節(jié)選） 它要是高興 能比誰都溫柔可親 用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連

5、半朵小梅花也不肯印在稿紙上！1.這段話節(jié)選自_先生的貓，本冊(cè)書我們還學(xué)習(xí)了他寫的_。（2分） 2.給空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（1分） 3.這段話主要寫小貓 、 不同的表現(xiàn)。（2分） 4.“用身子蹭你的腿”中加點(diǎn)字讓你感受到了 . 。（2分） 5.“或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。”中，“小梅花”在文中指的是 ，這句話讓你體會(huì)到了 . （3分） 。6.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)） （2分） 變化多端（ ） a.用手平拿著 b.端正，不歪斜c.（東西） 的一頭 d.（事情） 的方面粗細(xì)各異（ ） a.不相同的、有分別的 b.新奇的、特別的c.驚奇、奇怪 d.分開閱讀（二）

6、 九寨溝在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因?yàn)橹車ㄉ⒉?散步） 著九個(gè)藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。 從南坪西行40公里，就來到九寨溝。一進(jìn)入景區(qū)，就像到了一個(gè)童話世界。一座座雪峰（插 直） 入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“五花?！薄ⅰ拔宀食亍蹦?。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚

7、為壯觀。 繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許，會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又（消失 消亡） 在前方的叢林中。也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會(huì)看見一只行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。 雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境啊！1.用“”劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~。（3分） 2.選文第三自然

8、段寫了很多景物，主要有 、 、 、 。（4分） 3.“也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。”中你能想象“憨態(tài)可掬”的熊貓的樣子和動(dòng)作嗎？寫一寫 . . 。（2分） 4.選文哪句話最能表達(dá)作者對(duì)九寨溝的贊美和喜愛之情。用“ ”畫出來。（1分） 5.讀“由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。”讓你聯(lián)想到了詩句 . 。（1分） 6.仿寫句子。（2分） 例：大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。 。五、口語交際。（3分） 我們通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)等，會(huì)看到或聽到很多方面的新聞。如全球最新疫情、

9、我國(guó)發(fā)展“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”、高考時(shí)間推遲、2020感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選在你了解到的新聞中，選擇一則寫下來吧，然后簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱母惺堋?. . .六、習(xí)作。（30分） 動(dòng)物是我們的朋友，有的活潑可愛，有的調(diào)皮有趣，還有的還聰明伶俐寫一寫你養(yǎng)過的或最熟悉的小動(dòng)物吧！想一想：你要從哪些方面介紹？怎樣才能表達(dá)出你的喜愛之情呢？要求：1.書寫工整，語句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，語言盡量生動(dòng)有趣。2.題目自定，字?jǐn)?shù)350字左右。100200300400四年級(jí)聽力材料沒有一種草是不開花的那時(shí)我們還居住在深山里的鄉(xiāng)下，我還是個(gè)十五六歲的孩子。春天，小草剛被融雪洗出它們嫩嫩的芽尖時(shí)，老師告訴我們，學(xué)校準(zhǔn)備組織我們搭車到百里

10、外的縣城去參加作文競(jìng)賽。我們一聽，又興奮又擔(dān)憂，興奮的是我們能夠坐上大汽車去縣城里看看，擔(dān)憂的是我們這群山里的孩子，作文能賽過城里的學(xué)生嗎？頭發(fā)花白的老校長(zhǎng)看出了我們的憂慮,他問我們：“你們常常上山下田，誰能說出一種不會(huì)開花的草？”不會(huì)開花的草？蒲公英是會(huì)開花的，它的花朵金黃金黃的，秋天時(shí)結(jié)滿了降落傘似的小絨球；狗尾草也是會(huì)開花的，那尾巴似的綠穗穗就是它的花朵；就連麥田里的薺薺草也是會(huì)開花的，它的花朵潔白，有米粒那么大，像早晨被太陽照亮的一顆顆晶瑩的露珠。我們想來想去，把每一種草都想遍了，可是誰也沒有想出有哪一種草是不會(huì)開花的；我們都搖搖頭，說：“老師，沒有一種草是不開花的，所有的草都會(huì)開出自

11、己的花朵?！毙ｉL(zhǎng)笑了，說：“是的。孩子們，每一種草都是一種花。栽在精美花盆里的花是一種草，而生長(zhǎng)在田地邊，山野里的草也是一種花啊。不論生活在哪里？你們和其他人一樣，都是一種草，也都是一種花。記住，沒有一種草是不開花的，而每一種花也是一種草 ！” 幾十年過去了，當(dāng)我從深山里的鄉(xiāng)下走進(jìn)都市里的大學(xué)，當(dāng)我從鄉(xiāng)下青年成為城市繽紛社會(huì)的一員；當(dāng)我面對(duì)一束束流光溢彩的鮮花和一次次雷鳴般的掌聲時(shí)，我從不自卑，也沒有浮躁過。我總會(huì)想起老校長(zhǎng)的那句話沒有一種草是不開花的，而每一種花也是一種草。參考答案 一、聽力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題共4分。答案：1. 我們能夠坐上大汽車去縣城里看看 我們這群山里的孩子，作文不能賽過城里

12、的學(xué)生（2分） 2. c （1分） 3. a（1分） 二、默寫古詩評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。1. 規(guī)范、端正、整潔共1分；2. 錯(cuò)別字共3分。（錯(cuò)一個(gè)字1分，3分扣完為止。） 三、積累運(yùn)用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共34分。 1. 共8分，每字0.5分。答案依次為：慰藉 繁星 遭殃 冷酷 敏捷 脾氣 乾坤 呼嘯 2. 2分。 答案：a 3. 2分。答案：d 4. 2分。 答案：d 5. 2分，答案：b 6. 共5分，每空1分。答案 略 7. 共2分，1-3個(gè)錯(cuò)別字0.5分，錯(cuò)別字多但意思對(duì)給0.5分。答案 略。8.共9分。每空1分，1-2個(gè)字0.5分，扣完為止。a只留清氣滿乾坤 b兒童急走追黃蝶 c鳥兒躲到它的巢里

13、我只躲到你的懷里 d 不常得油 練囊 數(shù)十螢火以照書 貧窮 chn 9.共2分，每空1分。答案 略。四、閱讀理解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共25分。 閱讀（一） 答案： 1. 共2分。老舍 母雞 。 2. 共1分。 ， ： 3. 共2分。高興時(shí) 不高興時(shí) 4. 共2分。貓對(duì)主人的親昵，在對(duì)主人撒嬌，這是對(duì)主人親熱的表現(xiàn)。（意對(duì)即可） 5. 共3分。小腳?。?分） 把貓的臟腳印看作是畫的小梅花，表現(xiàn)了作者對(duì)貓的喜愛。（意對(duì)即可） 6. 共2分。 d a閱讀（二） 答案：1. 共3分。 散步 直 消亡 2. 共4分 雪松 湖泊 原始森林 瀑布 3. 共2分。 4. 共1分。 雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境啊！ 5.共1分。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（詩句意對(duì)即可） 6.共2分。五、口語交際評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。能清楚、準(zhǔn)確、連貫的寫出一則新聞（2分） 簡(jiǎn)單談自己的感受（1分） 錯(cuò)1-3個(gè)字扣0.5分，錯(cuò)別字最多扣2分。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共30分 先整體閱讀學(xué)生習(xí)作，歸檔后再考慮具體分值。1. 正文中有題目，否則扣1分。2. 習(xí)作中的錯(cuò)別字共占5分，1-2個(gè)扣0.5分，扣完為止。（相同的字多次出錯(cuò)，按1個(gè)錯(cuò)字扣分；） 3. 一類文3027分：能從多個(gè)方面介紹一種小動(dòng)物，并表達(dá)出喜愛之情。語言生動(dòng)有趣，語句通順，標(biāo)