【精品】部編版語文四年級下學(xué)期《期末檢測試卷》附答案解析

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文四年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、聽寫句子。注意書寫工整，字跡美觀。（請老師從語文書第133頁的“日積月累”中任選兩句，讀兩遍） （2分） 1. 2. 二、辨析字形，再組詞語。（8分） 疏（ ） 添（ ） 秩（ ） 慰（ ） 蔬（ ） 舔（ ） 矩（ ） 懲（ ） 三、字詞的積累與運(yùn)用。（12分） 1.選擇下面加點(diǎn)字的正確讀音，打上“”。（2分） 屏氣凝神（b n pn） 脾氣倔強(qiáng)（jin qin） 禁止偷窺（u ku） 花團(tuán)錦簇（c c h） 2.照樣子，選字填空。（8分） 捷潔 保（潔） 工人 身手敏（ ） 概括簡（ ） 鑲囊 （

2、） 中羞澀 （ ） 滿鉆石 膽（ ） 炎繁紫 （ ） 花似錦 萬（ ） 千紅 工作（ ） 忙3.選擇下面加點(diǎn)字的正確解釋，在序號下面打上“”。（2分） （1） 欲罷不能停，歇。免去（官職） 。完畢。（2） 博學(xué)多通多，廣。知道得多。用自己的行動等獲取。四、詞句段的理解與運(yùn)用。（14分） 1.照樣子填空。（4分） （關(guān)系） 復(fù)雜 （ ） 復(fù)雜 （ ） 復(fù)雜（性情） 兇狠 （ ） 兇狠 （ ） 兇狠2.想想下面兩個近義詞的意思，再分別造句。（4分） 深刻 深入 3.仿寫句子。（4分） （1） 讀讀例句，再聯(lián)系生活或者你看到的新聞報(bào)道，把句子補(bǔ)充完整。例：事情總是這樣，哪里有可卑的利己主義，哪里也會

3、有悲壯的舍己救人。事情總是這樣，哪里有 ，哪里也會有 。（2） 仿照例句，從所給詞語中選一個，圍繞這個詞語的意思寫一句話。例：它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。搞笑的爸爸 帥氣的體育老師 討厭的同桌 4.用上修改符號，修改下面這段話中的錯誤。（修改兩處即可） （2分） 在四月到六月間，種下牽?；ǖ姆N子。用手指在土里戳（c hu） 一個洞，然后放近去一粒種子，薄薄地蓋上一些土。種子吸足喝飽了足夠的水分后，開始發(fā)芽。大約兩天后，根長出來了。被輸送到根部種子儲藏的養(yǎng)分，根不斷地伸長。種子里的葉子慚慚撐開種皮，向上拱出土壤表面。這時的葉子叫做子葉。五、課內(nèi)閱讀積累

4、與收獲。（9分） 1.洛陽親友如相問， 。唐王昌齡不要人夸好顏色， 。元王冕2.繁星（一五九） 中寫：“母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒 它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我 ?！逼渲?，第二個“風(fēng)雨”指的是 。整首詩表達(dá)了作者對 的依戀。3.文言文鐵杵成針中寫“世傳李太白讀書山中，未成，棄去”，這句中“李太白”指的是唐代詩人 ?！笆纻鳌钡囊馑际?。這個故事告誡我們讀書應(yīng)該具備 的精神品質(zhì)。六、閱讀短文，按要求完成練習(xí)。（25分） （一） 天窗（節(jié)選） （12分） 鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打開，光線和空氣都有了。碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子里就黑得像地

5、洞似的。于是鄉(xiāng)下人在屋頂開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫作“天窗”。夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許?！暗轿堇飦戆?！”隨著木板窗的關(guān)閉，孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時候，小小的天窗是你唯一的慰藉。從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來！晚上，當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來，仰起了臉。這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！1.寫出下

6、面詞語的反義詞。（3分） 猛厲（ ） 銳利（ ） 真實(shí)（ ） 2.試著用小標(biāo)題概括下面段落的內(nèi)容。（2分） 第段： 。第段： 。3.整體感知。（2分） （1） 摘抄選文的中心句： （2） 從選文中，你體會到作者要表達(dá)什么樣的思想感情？ 4.理解語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。（2分） （1） 文中有兩處提到“地洞似的”，請你找到相關(guān)語句，寫下來。 （2） 從這樣的語句描寫中，你感受到了 5.比較閱讀。下面這段文字，節(jié)選自另一位作家寫的“天窗”，讀一讀，再回答問題。（3分） 仲夏，多雷陣雨。屋內(nèi)，昏黃的燈苗閃閃爍爍的，把燈光里縫制衣服的母親的影子在墻上拉得好長。雨點(diǎn)如一名來自天界的樂手，水鄉(xiāng)澤國便奏起了鏗鏘（

7、kn qin） 有力的天籟（li） 。嘩啦嘩啦的。聽久了，聽熟了，就能辨出，雨聲如泉水般叮叮咚咚的，是奏響在玻璃天窗上的樂音。粗獷（un） 一點(diǎn)的，是敲打在瓦楞上的鼓點(diǎn)。雨點(diǎn)輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響，泛漾起細(xì)細(xì)的波紋。迄今為止，我一直認(rèn)為這是我所聽過的最美的純天然的交響樂呢！雨勢來得急也去得快。往往一首樂曲作罷，衣服上便留下了母親細(xì)細(xì)密密的針腳。【注】天籟：自然界發(fā)出的聲音。（1） 這段文字主要寫了從天窗上 。（2） 作者寫天窗，更忘不了的是什么？ （3） 摘抄這段話中最打動你的語句。 （二） 聽魚說話（13分） 美海格里費(fèi)什瓊（qin） 兒的外公是個非常有趣的人，他愛釣魚。

8、瓊兒看外公把蚯蚓掛上釣鉤，就說：“蚯蚓不疼嗎？”“我來問問它。”外公把蚯蚓拿到面前，對它說，“你掛在鉤上，受得了嗎？”接著，外公把蚯蚓擱到耳朵邊聽了聽，然后對外孫女說：“它說，沒事兒，它說它最喜歡釣魚了?！杯們翰幌嘈磐夤f的，她要自己親耳聽一聽。她把蚯蚓放到耳朵邊聽了聽，說：“蚯蚓什么也沒有說呀。”“它跟你還不熟呢。蚯蚓的心思我知道，它是急著要下水去釣魚了?！蓖夤f著就把釣鉤往前一拋，蚯蚓立刻沉到水里去了。不一會兒外公釣上來一條魚，接著，外公把釣竿遞給外孫女，讓她也碰碰（運(yùn)氣 生氣） 。瓊兒學(xué)著外公的樣子，把釣鉤拋進(jìn)了水里。沒多久，她也釣到了一條魚，是一條小魚。小魚躺在岸邊草地上，小嘴一張一張

9、的。瓊兒看著有些不（忍心 忍受） 了?！靶◆~好像在說什么。”瓊兒說。“是的，魚兒真的像是在說話哩?！蓖夤f著，拿到耳邊聽了聽，說，“小魚說拿我做湯，一樣很鮮的?！薄拔乙约簛砺??！杯們赫f?！澳隳苈牰~話嗎？”外公問?！霸囋嚳窗??！杯們赫f著，把魚擱到耳邊聽了一下，說，“小魚說我還小呢，放我回水里去吧！”外公又驚又喜，說：“你說的是真話嗎？”“一點(diǎn)兒不假。”瓊兒說。“那好，你就把它放回去吧?！蓖夤f。瓊兒把小魚輕輕放回了水里，看著它尾巴一搖一擺地游遠(yuǎn)了。外公又把釣鉤拋進(jìn)了水里，又釣起魚來，他邊釣邊說：“我還從來沒見過，學(xué)聽魚話竟有像你這樣學(xué)得這么快的，一學(xué)就會了?！薄跋乱换?，我要學(xué)聽蚯蚓說話，準(zhǔn)也

10、能一聽就會?！杯們赫f。1.將文段括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語用“”劃掉。（2分） 2.準(zhǔn)確理解詞語意思。（填序號） （3分） “熟”的意思有：成熟，植物的果實(shí)或種子長成。食物燒煮到可以吃的程度。因常接觸而知道得清楚。程度深。（1） 它跟你還不熟呢。（ ） （2） 魚煮熟了，魚湯很鮮。（ ） （3） 夜深了，魚兒在池塘媽媽的懷里睡熟了。（ ） 3.抓住關(guān)鍵詞句理解文章。（6分） （1） 讀文中畫橫線的語句，想象外公說話時的語氣、神態(tài)。想一想：究竟是什么讓外公感到驚訝和高興呢？ （2） 瓊兒的外公是個怎樣的人？請用一個詞語概括，再從文中摘抄相關(guān)的語句來證明。 （3） 瓊兒是個怎樣的人？也請用一個詞語概括，再

11、從文中摘抄相關(guān)的語句來證明。 4.故事的題目是“聽魚說話”，你喜歡這個題目嗎？簡要說說你的理由。（2分） 七、習(xí)作。（任選一題） （30分） 1.讀了上面的文章聽魚說話，你一定會想起你和動物之間許多有趣的事兒吧？請你以“我和 玩游戲”為題，完成習(xí)作。注意：先把題目補(bǔ)充完整，一定要是小動物喲!2.你游覽過哪些地方？哪個地方給你留下的印象最深？請你以“這里，真 ”為題，完成習(xí)作。注意：把題目補(bǔ)充完整。要想清楚橫線上所填的內(nèi)容，一定是你真實(shí)的感受喲！注意把游覽的順序、景物的特點(diǎn)寫清楚。600字答案與解析二、稀疏 蔬菜 添加 舔盤子 秩序 規(guī)矩 安慰 懲罰三、1.b n jin ku c 2.捷 潔

12、囊 鑲 囊 繁 紫 繁3.（1） (2)四、示例：1.情況 問題 舉止 面容 2.這篇文章的內(nèi)容很深刻。 這個問題需要做深入的調(diào)查研究。 3.（1） 懦弱的逃兵不屈不撓的鋼鐵勇士 （2） 我有一個帥氣的體育老師：他長得玉樹臨風(fēng)，一笑臉上還有兩個小酒窩；他經(jīng)常見義勇為，保護(hù)弱小。4. 五、1.一片冰心在玉壺 只留清氣滿乾坤2.躲到 只躲到你的懷里 現(xiàn)實(shí)生活中遇到的挫折與苦難 母親3.李白 傳說 持之以恒六、（一） 1.柔和 遲鈍 虛假 2.屋頂上的天窗 想象風(fēng)雨的威力3.（1） 這時候，小小的天窗是你唯一的慰藉。（2） 我體會到作者生發(fā)出的對孩子想象力的思考與贊美。4.（1） 碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子里就黑得像地洞似的。 隨著木板窗的關(guān)閉，孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。（2） 天窗給孩子們帶來的心靈安慰和快樂。5.（1） 聽雨聲 （2） 更忘不了在燈光下縫制衣服的母親。（3） 示例：雨點(diǎn)如一名來自天界的樂手，水鄉(xiāng)澤國便奏起了鏗鏘有力的天籟。（二） 1