中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲 小學(xué)英語(yǔ)課堂常用游戲20個(gè)

1、中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲小學(xué)英語(yǔ)課堂常用游戲20個(gè)游戲一1、游戲名稱：magicbox魔術(shù)盒子2、游戲規(guī)則：1)將準(zhǔn)備復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)的物體裝入魔術(shù)盒中；2)請(qǐng)學(xué)生伸手進(jìn)盒子摸一摸，然后用英語(yǔ)說出來(lái)；3）或者老師公布猜測(cè)范圍，讓學(xué)生猜猜盒子里有什么東西，然后自己伸進(jìn)盒子摸，判斷自己是否正確。猜中者可以自己蓋笑臉印章，猜錯(cuò)者可以表演一個(gè)節(jié)目。s3、游戲功能：適用于復(fù)習(xí)各種單詞或句型whatinit?isit?4.、游戲舉例：學(xué)習(xí)水果、學(xué)具等同類單詞之后，課前復(fù)習(xí)可采用這游戲，即直觀，又富有情趣。游戲二1、游戲名稱：pass2、游戲規(guī)則：1）學(xué)生依次報(bào)數(shù)，當(dāng)遇到數(shù)字3或3的倍數(shù)或含3的數(shù)字，均以“pas

2、s”代替，錯(cuò)誤者給小組減分。2）數(shù)字可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而定，1-10可以取2，20以內(nèi)可以取3，30以上可以取4或5。3、游戲功能：適用于操練，復(fù)習(xí)各類數(shù)字。4、游戲舉例：學(xué)習(xí)1-20數(shù)字后，取數(shù)字“3”進(jìn)行游戲，起加強(qiáng)、鞏固的功效，學(xué)生感覺有挑戰(zhàn)，同時(shí)又面向全體學(xué)生。第1頁(yè)共14頁(yè)中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲游戲三1、游戲名稱guessinggame2、游戲規(guī)則：（1）分別呈現(xiàn)圖片，讓學(xué)生熟悉、并齊讀。（2）分別圖片順序，并翻轉(zhuǎn)過來(lái)，讓學(xué)生猜面向老師的圖片是哪個(gè)英語(yǔ)單詞；（3）一次猜中者蓋大笑臉；第二次猜中者蓋小笑臉；第三次猜中者口頭表?yè)P(yáng)一次；超過四次未中，老師公布答案。3、游戲功能：適用課

3、前、課中，操練，復(fù)習(xí)各類新單詞。4、游戲舉例：學(xué)習(xí)文具單詞后，此游戲幫助學(xué)生高頻率、大面積鞏固所學(xué)新知識(shí)。游戲四1、游戲名稱drawandcolour2、游戲規(guī)則：讓學(xué)生聽指令，畫簡(jiǎn)筆畫，并涂顏色。3、游戲功能：適用于課前熱身活動(dòng)、導(dǎo)入新課或小任務(wù)。4、游戲舉例：學(xué)習(xí)食物、水果或文具后，讓學(xué)生聽指令，畫畫、涂色，在完成任務(wù)的過程中操練所學(xué)語(yǔ)音知識(shí)，如：t:drawanapple,coloritgreen.ss:ilikeapples,ilikegreen.延伸游戲，也可以讓學(xué)生自由畫，自由圖色，自由表達(dá)。第2頁(yè)共14頁(yè)中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲游戲五1、游戲名稱：nameofgroup2、游戲的

4、功能：適合鞏固字母或單詞3、游戲的具體操作步驟：當(dāng)完成了當(dāng)堂課字母或單詞的教授后，馬上開始進(jìn)入游戲狀態(tài)(以a,b,cd和顏色單詞red,yellow,blue,green為例)t:boysandgirls,youaresoclever（這里用適當(dāng)?shù)臐h語(yǔ)：作為對(duì)大家的獎(jiǎng)勵(lì)，我給每一組起一個(gè)名字）now,eachgroupiwillgiveyouaname!group1,yourea/red,group2,youreb/yellow,group3,yourec/blue,group4,youred/green.now,group1,whatisyourname?(listentothestuden

5、ts)group1:a/redt:group2,whatisyourname?group2:b/yellowt:group3,whatisyourname?group3:c/bluet:group4,whatisyourname?group4:d/greent:good,youaresoclever!whenicallyourname,youwillstandup,andspeakitloudly!這個(gè)游戲，要求教師速度快，其訣竅就在于，當(dāng)學(xué)生熟練后，你的眼第3頁(yè)共14頁(yè)中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲睛盯著a組的同學(xué)，可是你卻在說b，c，或者d，速度一定要快4、注意事項(xiàng)：（1）游戲的速度由慢到快（2

6、）教師的眼神起著決定性的作用，教師的眼睛要盯著學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都要感覺到教師的召喚，這才是本游戲達(dá)到了顛峰。游戲六游戲名稱：listenandtouch游戲的適用范圍：所有年級(jí)游戲的功能：適合鞏固新單詞或詞組游戲的具體操作步驟：1、講授新單詞。將單詞（詞組）卡片貼在黑板上或是將單詞（詞組）寫在黑板上。2、輪流讓兩位學(xué)生到臺(tái)上用充氣棒槌搶拍所聽到的新詞（詞組）。，3、由教師隨機(jī)朗讀單詞（詞組）學(xué)生用充氣棒槌迅速指向所聽到的詞（詞組），誰(shuí)能搶先指到正確的單詞（詞組）的為勝方，這樣就可以達(dá)到在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)新單詞（詞組）進(jìn)行有效操練的目的。注意事項(xiàng)：（1）游戲的速度由慢到快（2）教師要注意新授單詞的

7、難點(diǎn)，針對(duì)難點(diǎn)單詞多操練，力爭(zhēng)讓難點(diǎn)單詞在每位學(xué)生心中留下深刻印象。第4頁(yè)共14頁(yè)中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲游戲七1、游戲名稱：whatsmissing?（拿一張卡片不見了？）2、游戲規(guī)則及步驟：1）展示6-8張圖片(桌子上或立于粉筆槽內(nèi)或黑板上)，讓學(xué)生依次熟讀；2）學(xué)生閉上眼睛，教師拿走卡片中的一張。-3）學(xué)生睜開眼睛，讓學(xué)生迅速反應(yīng)，whatsmissing?-ismissing.3）答中者適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。3、游戲功能：適合于warm-upexercise熱身環(huán)節(jié)或新授單詞后的practise環(huán)節(jié)。4、注意事項(xiàng)：（1）游戲的速度由慢到快（2）教師要注意新授單詞的難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的掌握情況針對(duì)薄弱單

8、詞多操練。游戲八游戲名稱：bingo游戲的適用范圍：所有年級(jí)游戲的功能：適合鞏固新單詞第5頁(yè)共14頁(yè)中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲游戲的具體操作步驟：1、準(zhǔn)備一張33的表格。表格如下：2、學(xué)生將所學(xué)的新單詞任意擺放在表中，每格擺一個(gè)單詞。3、教師不能看擺好的卡片，只任意說出表中的詞匯，讓學(xué)生們聽，如果說的詞與學(xué)生擺的詞相同（每三個(gè)為一個(gè)單位，或橫三個(gè)，或豎三個(gè)，或斜三個(gè)，只要三個(gè)連成一條線的詞與教師說的詞相同即可。如下圖線條所示），學(xué)生可馬上舉手喊：“bingo!”，表示勝利，喊“bingo”數(shù)量最多者為贏者。第6頁(yè)共14頁(yè)中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲注意事項(xiàng)：”（1）此游戲用于大班教學(xué)較好，人越多孩子

9、參與面廣，能“bingo的機(jī)率就越高，孩子們參與活動(dòng)的積極性也就越高。（2）教師要注意前兩三次的速度要慢一點(diǎn)，當(dāng)學(xué)生適應(yīng)后就可加快速度。游戲九游戲名稱：whoisit?游戲的適用范圍：所有年級(jí)游戲的功能：適合鞏固身體部位單詞和描述人物特征的句子游戲的具體操作步驟：1、先復(fù)習(xí)身體各部位單詞以及描述人物特征的句子。2、讓一個(gè)學(xué)生來(lái)描述班里任意一個(gè)學(xué)生，如“sheisagirl.shehaslongblackhair.shehastwobigeyes.shehasasmallnose.canyouguess?whoisit?”3、此學(xué)生描述完后，其他同學(xué)猜。猜對(duì)的一方為勝方，教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。有同

10、學(xué)猜對(duì)了證明他說的詳細(xì)、清楚，因此對(duì)進(jìn)行描述的同學(xué)也要獎(jiǎng)勵(lì)。注意事項(xiàng)：（1）上講臺(tái)的學(xué)生一定不能眼睛盯著他所要描述的學(xué)生說特征。第7頁(yè)共14頁(yè)中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲（2）上臺(tái)描述的學(xué)生眼神要充滿神秘感。游戲十“1、游戲名稱：猜價(jià)格”游戲（學(xué)習(xí)完數(shù)詞后，不妨仿照“幸運(yùn)52”中“幸運(yùn)超市”，請(qǐng)學(xué)生猜一件商品的價(jià)格，讓學(xué)生也過一回“幸運(yùn)52”的癮。）2、游戲規(guī)則及步驟：a.教師出示一件商品，各自然組選派一名同學(xué)到黑板前，依次站好。b.教師出示價(jià)格答案給其余同學(xué)。c.前面四位同學(xué)依次猜價(jià)格，其它同學(xué)則用more（多）或less（少）給予提示，直到猜對(duì)為止。d.猜對(duì)的同學(xué)給他所在的小組贏得1分。3、游

11、戲功能：在教授數(shù)字的時(shí)候，在熱身環(huán)節(jié)、復(fù)習(xí)和鞏固操練環(huán)節(jié)可采用該游戲.。游戲十一1、游戲名稱：findthecards.2、游戲規(guī)則及步驟：a選一名同學(xué)到黑板前，閉上眼睛內(nèi)=。b教師將一張學(xué)習(xí)卡片如：watermelon放于一名同學(xué)桌子里。c.教師說：one,two,go.前面同學(xué)開始找卡片。d.其余同學(xué)給予提示。（當(dāng)找卡片的同學(xué)離卡片很遠(yuǎn)，其余同學(xué)小聲第8頁(yè)共14頁(yè)中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲讀出單詞watermelon;當(dāng)找卡片的同學(xué)離卡片很近時(shí)，同學(xué)們大聲讀出watermelon。）根據(jù)同學(xué)們聲音的大小來(lái)確定卡片的位置。e.給找到卡片的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)（一個(gè)小印章、一張小貼畫.）（注1：教師范

12、圍太大,教師可以給找卡片的同學(xué)縮小范圍，如：youcanfinditbetweenteamiandteam2.）3、游戲功能：適用于新授單詞、短語(yǔ)或句子。游戲十二1、游戲名稱：littledetective（小偵探）2、游戲規(guī)則及步驟：a.請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)當(dāng)偵探，背對(duì)同學(xué)站著，閉上眼睛。在其余同學(xué)當(dāng)中選一個(gè)當(dāng)“間諜”。b.教師說:one,two,go.小偵探睜開眼睛，轉(zhuǎn)過身，開始尋找間諜。c.全班同學(xué)反復(fù)讀老師指定的句子，“間諜”不能發(fā)聲但必須作出口形，“偵探”在全體同學(xué)讀完一定次數(shù)后找到“間諜”。（注：教師可縮小尋找范圍。如：youcanfinghim/herinteam1.）3、游戲功能：適

13、用于新授句型時(shí)的操練環(huán)節(jié)，同時(shí)它適合練習(xí)較長(zhǎng)、難度較大的句子。游戲十三游戲名稱：londonbridge規(guī)則及步驟：復(fù)習(xí)音標(biāo)時(shí)，我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的游戲：讓兩個(gè)學(xué)生戴上第9頁(yè)共14頁(yè)中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲輔音音標(biāo)頭飾，用手搭起一座“倫敦橋”，讓一組戴著元音音標(biāo)頭飾的學(xué)生通過“倫敦橋”，全班學(xué)生一起唱londonbridgeisfallingdown的歌。當(dāng)唱到某一句時(shí)，音樂一停，“橋”垮了，誰(shuí)卡在橋里，誰(shuí)就要把該音標(biāo)拼讀出來(lái)?；蛘呷嗟膶W(xué)生一起來(lái)拼讀。該游戲還適合其他情況，如練習(xí)句子問答等。游戲功能：這種游戲參與的人多，可很好地復(fù)習(xí)音標(biāo)，同時(shí)，優(yōu)美的音樂愉悅了身心、大腦皮層的興奮區(qū)得到了調(diào)整。這

14、種方法，比那種單純的拼讀效果好得多。游戲十四游戲名稱：看圖猜物規(guī)則及步驟：在幻燈片上畫出幾個(gè)抽象的圖形，打在幕布上，讓學(xué)生猜。t：whatsthisinenglish？學(xué)生有的把圓形猜成一個(gè)球、一個(gè)蘋果、一個(gè)橘子、一面鐘等等，有的把方形猜成一本書、一張照片、一幅地圖、一扇窗子等等。學(xué)生可以大膽地發(fā)揮自己的想象力來(lái)猜，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)表達(dá)。老師這時(shí)把覆蓋片加上，圖形發(fā)生了變化，有的猜對(duì)了，有的沒有猜對(duì)，有的還可以留給學(xué)生想象的余地。如圓形是一個(gè)孩子的臉，那么究竟是男孩還是女孩呢，還可以繼續(xù)猜。游戲功能：這樣的游戲富有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性，即能鞏固所學(xué)知識(shí)、活躍課堂氣氛，同時(shí)也能在游戲中開發(fā)學(xué)生智力

15、、培養(yǎng)能力。游戲十五第10頁(yè)共14頁(yè)中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲游戲名稱：聽寫接龍規(guī)則及步驟：以小組為單位進(jìn)行接龍比賽，當(dāng)老師念完一個(gè)單詞后，一個(gè)同學(xué)上去只寫一個(gè)字母，直到最后一個(gè)同學(xué)把這個(gè)單詞的意思寫出來(lái)為至。接著又從下一個(gè)同學(xué)開始聽寫另一個(gè)單詞。每一個(gè)單詞寫完后都要進(jìn)行評(píng)比：即要看是否正確，又要比速度。游戲功能：對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)來(lái)說記憶單詞、聽寫單詞是很枯燥的，這種游戲法參與面廣、聽寫形式活潑。偶爾改變一下聽寫形式學(xué)生的積極性反而會(huì)更高。游戲十六游戲名稱：“warmandcold”規(guī)則及步驟：以教單詞“pen”為例，可以把一支鋼筆事先放在某個(gè)同學(xué)的抽屜中，讓其中一個(gè)人來(lái)找，其他同學(xué)可以提示幫助

16、齊聲朗讀“pen”，當(dāng)尋找者接目標(biāo)時(shí)，同學(xué)們的朗讀聲就變得響亮；當(dāng)尋找者遠(yuǎn)離目標(biāo)時(shí)，同學(xué)們的聲音就變得越來(lái)越弱，直到尋找找到目標(biāo)為止。游戲功能：該游戲使用單詞練習(xí)中，它改變了以往枯燥的單詞操練，能更好的集中學(xué)生的注意力，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的判斷力。游戲十七1、游戲名稱：mastermind第11頁(yè)共14頁(yè)中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲2、游戲規(guī)則：step1:drawashortlineontheboardforeachletterofthewordyouhavechosen,forexample,fourlinesformice.選好單詞后，畫出與所含字母數(shù)相等的橫線。比如“mice”就畫四根橫線。

17、step2:askthestudentstothinkofenglishwordswithfourletters.onestudentcomestotheboardandwritesafour-letterwordunderthefourlines.要求學(xué)生盡量多地想出含四個(gè)字母的單詞。一個(gè)學(xué)生到黑板前，在橫線上寫下一個(gè)含四個(gè)字母的單詞。step3:ifnoneofthelettersinthestudentswordarethesameasthelettersinyourword,write“x”byit.ifanylettersarethesameinthetargetwordbutint

18、hewrongpositions,write“”foreachcorrectletter.ifanylettersarethesameinthecorrectpositions,writeafilled-in“”foreachcorrectletter.如果此生所寫單詞中的字母沒有一個(gè)與你的單詞一樣，在它旁邊寫“x”。如果有相同的單詞，但位置不一樣，在相同的字母下畫“”。如果有相同的字母且位置一樣，就寫“”。step4:differentstudenttrytoguessthewordandwritetheirguessontheboard.thestudentwhoguessesthecor

19、rectwordgetsapoint,andcanchoosethenextword.要求不同學(xué)生上去寫下自己的猜測(cè)，猜對(duì)的得分，而且有權(quán)利選擇下一個(gè)游戲的單詞。songxjulyx第12頁(yè)共14頁(yè)中小學(xué)英語(yǔ)課堂趣味小游戲leafrice3、游戲功能：thisgameconcentratesthestudentsmindsmainlyonthespellingofnewwords.此游戲重在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)新單詞發(fā)音的注意。4.、游戲舉例：學(xué)習(xí)月份、食物等同類單詞之后，課前復(fù)習(xí)可采用這游戲，即直觀，又富有情趣。游戲十八1、游戲名稱：dadidada.噠嘀噠噠。2、游戲規(guī)則：step1:listentothetextseveraltimes.讓學(xué)生聽你讀課文若干次。step2:youimitatetherhythmandintonateandexpressitindadidada.你模仿某一句的節(jié)奏，用噠嘀噠噠之類的表示出來(lái)。step3:thestudentslistenandguesswhichsentenceyouimitate.同學(xué)們根據(jù)你的節(jié)奏猜是哪一句話。3、游戲功能：適用于letstalk和letsread部分的學(xué)習(xí)。4、游戲舉例：學(xué)習(xí)完對(duì)話