2021年學(xué)校保學(xué)控流責(zé)任狀

1、life is a circle. some people have not walked out of the circle drawn by fate for a lifetime. in fact, every point on the circle has a soaring tangent.通用參考模板（word文檔/a4打印/可編輯/頁(yè)眉可刪）學(xué)校保學(xué)控流責(zé)任狀 依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，是鞏固和發(fā)展“普九”成果，提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì)的緊迫任務(wù)，是學(xué)校、家長(zhǎng)義不容辭的義務(wù)。為了有效防止學(xué)生輟學(xué)，特制定我校與學(xué)生家長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任制，內(nèi)容如下：1、學(xué)校

2、要端正辦學(xué)思想，更新教育觀念，改革教學(xué)模式和教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量，全面貫徹素質(zhì)教育，使學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、留得住。豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)校吸引力和凝聚力。2、 學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)要密切配合，經(jīng)常溝通，通力合作，互通情況，共同培養(yǎng)教育好學(xué)生。3、 家長(zhǎng)必須充分認(rèn)識(shí)實(shí)行九年義務(wù)教育是貫徹義務(wù)教育法的具體體現(xiàn)，輟學(xué)是一種違法行為，九年義務(wù)教育具有強(qiáng)制的性質(zhì)，讓孩子完成九年義務(wù)教育，是每位家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。4、 對(duì)學(xué)生因?qū)W習(xí)困難，學(xué)?？蔁o(wú)償給予補(bǔ)習(xí)功課；對(duì)家庭困難的學(xué)生，學(xué)校可聯(lián)系民政、中國(guó)紅十字協(xié)會(huì)、關(guān)工委等予以經(jīng)濟(jì)方面的資助。5、 學(xué)校、家長(zhǎng)、班主任對(duì)學(xué)生都要做

3、好耐心細(xì)致的工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想波動(dòng)，產(chǎn)生輟學(xué)念頭，及時(shí)做好耐心細(xì)致的思想工作，有效防止其輟學(xué)。6、 學(xué)校要按義務(wù)教育法的要求，為學(xué)生提供六年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)機(jī)會(huì)，使學(xué)生圓滿的完成九年義務(wù)教育的任務(wù)。家長(zhǎng)必須關(guān)心督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，支持學(xué)校的工作，經(jīng)常提合理化的建議，提供學(xué)生在家的表現(xiàn)，每周互通一次，為共同培養(yǎng)好教育學(xué)生而通力合作。71冷水鋪學(xué)校保學(xué)控流工作目標(biāo)責(zé)任狀冷水鋪學(xué)校保學(xué)控流工作目標(biāo)責(zé)任狀 為了鞏固“普九”成果，切實(shí)提高“普九”工作水平，全面落實(shí)我校保學(xué)控流工作，確保我校在校生鞏固率達(dá)100%?，F(xiàn)根據(jù)上級(jí)政府和主管部門的要求，簽訂我校教師保學(xué)控流責(zé)任狀。一責(zé)任對(duì)象各班班主任是各班保學(xué)控流的直接責(zé)

4、任人，全體任課教師都是主要責(zé)任人，對(duì)各班保學(xué)控流均負(fù)有責(zé)任。二責(zé)任目標(biāo)1. 加大義務(wù)教育法宣傳力度，讓每個(gè)家長(zhǎng)和全社會(huì)都依法送子女入學(xué)，接受九年義務(wù)教育是每位家長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。2. 加強(qiáng)家校溝通，做好家訪與普訪工作，及時(shí)全面地掌握貧困學(xué)生家庭情況，為貧困學(xué)生排憂解難，力保每位學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。3. 增強(qiáng)教育服務(wù)意識(shí)，對(duì)有厭學(xué)情緒的學(xué)生，要協(xié)同家長(zhǎng)做好勸學(xué)工作，工作應(yīng)耐心細(xì)致深入。不能歧視、排擠后進(jìn)生，確保無(wú)一人因工作方法失當(dāng)和管理不善而造成流失。4. 班主任協(xié)同教導(dǎo)處做好學(xué)籍管理工作，對(duì)本班異動(dòng)學(xué)生，要依照“誰(shuí)的班級(jí)，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真落實(shí)異動(dòng)學(xué)生去向，并協(xié)同做好異動(dòng)手續(xù)的辦理。5. 全體教

5、師應(yīng)高度重視保學(xué)控流工作。對(duì)這項(xiàng)工作學(xué)校將視情況給予相應(yīng)的獎(jiǎng)罰。對(duì)無(wú)一生流失的班級(jí)，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)因個(gè)人工作方法失當(dāng)及管理不善造成學(xué)生流失的，學(xué)校將責(zé)令責(zé)任人寫出書面檢查，年終評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決，是班主任的，要調(diào)整班主任工作崗位。學(xué)校（簽章）： 責(zé)任單位（班級(jí)）：校長(zhǎng)簽字： 責(zé)任人代表（班主任）簽字：年 月 日校長(zhǎng)與班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀一、工作目標(biāo)1、小學(xué)階段學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%。2、小學(xué)升入初中實(shí)行無(wú)縫對(duì)接。二、工作要求1、實(shí)行控輟工作責(zé)任狀制度。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的責(zé)任人。各班是義務(wù)教育控輟的主體。學(xué)校校長(zhǎng)與各班主任簽定責(zé)任書，實(shí)行教師對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)班主

6、任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。各班學(xué)生自入學(xué)起按照要求建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。學(xué)校有專人做好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，所有學(xué)生變動(dòng)情況，均應(yīng)有相應(yīng)的變動(dòng)材料，并按學(xué)年度匯總，健全各班控輟臺(tái)帳資料。3、實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)生情況上報(bào)制度，每月各班上報(bào)學(xué)生變動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)資料。實(shí)行學(xué)生輟學(xué)上報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，各班級(jí)經(jīng)做工作無(wú)有結(jié)果的應(yīng)及時(shí)向?qū)W校書面匯報(bào)。由政府干預(yù)或采取措施，強(qiáng)迫其履行義務(wù)教育到位。4、凡是從外地返回的義務(wù)教育階段學(xué)生，其戶籍地所屬施教區(qū)，經(jīng)學(xué)校介紹插入班級(jí)，各班不得以任何理由拒絕接收，沒(méi)有學(xué)籍的要建立學(xué)籍。造成返回學(xué)生輟學(xué)的，一經(jīng)查

7、實(shí)，學(xué)校將追究所屬班主任和任課教師的責(zé)任。三、責(zé)任追究1、對(duì)未履行責(zé)任，各班沒(méi)有采取解決好適齡兒童在接受義務(wù)教育學(xué)習(xí)中的困難，出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學(xué)，學(xué)校將依法追究各班班主任及任課教師的責(zé)任。2、實(shí)行控輟工作一票否決制，凡是上學(xué)年出現(xiàn)輟學(xué)的班級(jí)、學(xué)校采取取消班主任、及任課教師的參加當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)選資格。3、對(duì)歧視、刁難、侮辱和體罰學(xué)生造成學(xué)生輟學(xué)的，將追究各班班主任和任課教師的法律責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，年度考核定為“不合格”或予以解聘。長(zhǎng)豐中心完小 班級(jí)：校長(zhǎng)簽字（章） 班主任教師簽字：20_年9月學(xué)?？亓鞅W(xué)責(zé)任狀為了全面貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法及其實(shí)施細(xì)則和有關(guān)規(guī)定，根據(jù)我校的具體情況，

8、特制訂如下責(zé)任書：一、措施1、建立控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，督促檢查指導(dǎo)工作、把控流保學(xué)工作納入工作日程，認(rèn)真抓好、抓實(shí)。2、加強(qiáng)教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生留戀學(xué)校，把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。3、實(shí)行校長(zhǎng)包校、班主任包班、科任教師包人，形成領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，人人抓控流。4、經(jīng)常進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)溝通情況，保證學(xué)生到校學(xué)習(xí)。5、經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育法，以法控流。二、制度1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，以及有關(guān)考試與學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；2、召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳“義務(wù)教育法”。3、堅(jiān)持家訪制度。每學(xué)期一次，并做好家訪記錄。4、由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)辦理學(xué)生異動(dòng)手續(xù)并及時(shí)登記造冊(cè)，定期檢查核實(shí)，做到底子清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。5、班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作，開學(xué)不能排斥和拒收后進(jìn)生和貧困生入學(xué)，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，杜絕打擊、排斥、歧視后進(jìn)生的行為。6、教師自覺(jué)遵守收費(fèi)紀(jì)律，嚴(yán)禁向?qū)W生以取規(guī)定以外的任何費(fèi)用，確實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。確保特困生不輟學(xué)。責(zé)任人簽字：新鋪鄉(xiāng)土橋完小20_年9月仁灣鎮(zhèn)學(xué)校20_