浙江省金華市曙光學(xué)校2020_2021學(xué)年高一語文上學(xué)期第一階段考試試題答案不全

1、浙江省金華市曙光學(xué)校2020-2021學(xué)年高一語文上學(xué)期第一階段考試試題（答案不全）試卷總分：150分 考試時間：120分鐘一、語言文字運(yùn)用（共26分，選擇題每題3分，第7、8題各4分）1、下列各句中，沒有錯別字且加框字的注音全部正確的一項(xiàng)是()(3分)a、在一個秋高氣爽的日子里，我獨(dú)自佇立橘（j）子州頭，眺（tio）望著湘江碧水緩緩東流。b、在潘洗塵的筆下，校園生活和學(xué)子心態(tài)變成了流淌（tng）的畫卷、起伏的旋（xun）律，分外生動、鮮活、美麗。詩行間奔泄著一股朝氣蓬勃、激情澎湃的青春潮，直擊心靈，讓人共鳴。c、致橡樹別具一格地選擇了“木棉”與“橡樹”兩個中心意象，將細(xì)膩委婉而又深沉剛勁（j

2、ng）的感情蘊(yùn)含在新穎生動的意象之中。它所表達(dá)的愛，不僅是純真的、炙熱的，而且是高尚的、偉大的。d、對教養(yǎng)的追求，并非朝向某些狹隘（y）目標(biāo)的艱難跋涉，而是自我意識的增強(qiáng)和擴(kuò)展使我們的生活更加豐富多采，享受更多更大的幸福。2.下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)a新聞報道對于把握時代脈搏、聆聽時代聲音、謳歌時代英雄，具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。b大家習(xí)慣了加班加點(diǎn)、熬夜透支，對此都不以為然，這導(dǎo)致身體過勞現(xiàn)象更加普遍。c在競技場上，要放松心態(tài)，專注比賽；一味追求完美，苛求自己，反而容易背上包袱。d藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)已取得明顯成效，但行百里者半九十，還應(yīng)繼續(xù)加大治理污染的力度。3.下列各句中，沒有

3、語病的一句是( )a曹操的性格具有雙重性，他的雄才大略與奸詐兇狠對于任何一個扮演他的演員來說都具有挑戰(zhàn)性，也是難得的表演機(jī)會。b我國計劃在2011年向太空發(fā)射目標(biāo)飛行器“天宮一號”的試驗(yàn)，這一消息引起世界各國極大關(guān)注，被全球各大媒體爭相報道。c. 盡管作為歐盟成員國的希臘經(jīng)濟(jì)總體有限，其債券危機(jī)不足以使美國經(jīng)濟(jì)受到直接沖擊，但是仍然會間接影響美國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇進(jìn)程。d. 災(zāi)后重建三年目標(biāo)任務(wù)兩年基本完成的原因：一是十八個對口援建省市支援的結(jié)果，二是災(zāi)區(qū)干部群眾自力更生所取得的成績。4.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）(3分)遍布華夏的古村落，作為鄉(xiāng)土建筑的精華，_，承載著

4、豐富的歷史文化信息，對中國人的價值觀念、生活方式的形成產(chǎn)生過深刻的影響。卻輝映著輝煌的過去 鮮明地折射出中國悠久的歷史 具有很高的文物價值 它們看似陳舊 生動地展現(xiàn)著民族文化的豐富多樣 成為了解中國文化和歷史的一個重要窗口a b c d5.下列對沁園春長沙這首詞的內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)是()(3分)a“立”字之前加副詞“獨(dú)”字，表明詞人很孤獨(dú)，沒有志同道合的朋友，為下面追憶和抒發(fā)感慨做了鋪墊。b“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”十二個字，把詞人獨(dú)立顧盼、意氣昂揚(yáng)的形象烘托如畫，并為全詞奠定了豪邁的基調(diào)。c“層林盡染”四個字，點(diǎn)明經(jīng)過多次霜打，所有的樹林都變(“染”)成了紅色。這四個字，對上句“

5、萬山紅遍”來說，有強(qiáng)調(diào)、渲染的作用。d這首詞，通過對湘江秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶，抒發(fā)了作者對國家、民族命運(yùn)的感慨和以天下為己任、蔑視反動統(tǒng)治者、改造舊中國的豪情壯志。6.下列對念奴嬌赤壁懷古分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）a大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。開篇即抒情，起筆頗有氣勢，從著筆，空間巨大；千古風(fēng)流人物的歷史時空廣闊，英雄豪杰無數(shù)；將此二者聯(lián)系起來，組成一個極為遼闊悠久的時空背景。b故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。作者把目光從江濤轉(zhuǎn)向赤壁，既點(diǎn)出了赤壁的歷史意義，也為下片歌頌周瑜埋下了伏筆。c遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。描寫了周瑜風(fēng)華正茂的形象。插入小喬初嫁了這

6、一生活細(xì)節(jié)，是為了突出小喬貌美，足以與周瑜相配，美人英雄相得益彰。d羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。描寫了周瑜手執(zhí)羽扇，頭戴綸巾的文士風(fēng)度，突出了周瑜蔑視強(qiáng)敵的英雄氣概。談笑間三字，字字千斤，力透紙背，充分反映了周瑜當(dāng)年赤壁破曹時那種輕而易舉的神態(tài)。7.進(jìn)行生活垃圾分類，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)節(jié)能減排和建設(shè)和諧社會、資源節(jié)約型社會的必然要求。某社區(qū)為進(jìn)一步推動生活垃圾分類工作，增強(qiáng)市民參與意識，決定開展“生活垃圾分類宣傳用語征集活動”。請你為這項(xiàng)活動擬寫一條公益廣告標(biāo)語，要求至少運(yùn)用一種修辭方法，針對性強(qiáng)，具有感召力。（4分）答：_8.閱讀下面一則新聞，請給“央視”“商家”“網(wǎng)友”中任意二者各

7、擬寫一條建議，每條不超過40字。（4分）邊看春晚邊搶紅包，已經(jīng)成為很多網(wǎng)友的“年夜飯”，一家子團(tuán)坐在一起各自埋頭搶紅包成了大年夜的統(tǒng)一姿勢。據(jù)新浪微博負(fù)責(zé)人介紹，今年聯(lián)合支付寶和央視春晚官微，在春晚的整點(diǎn)時段分5次發(fā)出3億紅包。微信紅包收發(fā)總量達(dá)10.1億次，是去年除夕的200倍，全球共有185個國家的用戶做了110億次“搖一搖”搶紅包動作，共搖出5億元人民幣紅包。上億人“搶紅包”的火爆局面，讓春晚遭遇了“看春晚看得手累”的尷尬，也向人們預(yù)示移動支付時代的到來。對象一（ ）對象二（ ）二、現(xiàn)代文閱讀（共31分，其中選擇題3分）（一）閱讀下面這段文字，完成911題。（共10分，每小題3分）孝親情

8、感出于人生而自然生發(fā)，具有超越時代的普適性和共通性，中國傳統(tǒng)孝道文化綿綿不息，在中國社會文化中具有勃勃生機(jī)，中華民族在孝道與法律之間積累了數(shù)千年的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。然而自清末法制變革以來，傳統(tǒng)法律制度已然崩潰，中華法系亦漸告解體，作為其核心價值和精神靈魂的孝道法文化也隨之停止。經(jīng)歷清末修律、五四運(yùn)動以及新中國成立以來歷次運(yùn)動的不斷沖刷，不唯孝道法文化消失殆盡，一般孝道觀念乃至道德價值亦如雨后殘虹。孝道文化的迷失造成了嚴(yán)重的后果。觀今日之社會，虐老行為時有所見，而法律的調(diào)控能力卻十分有限。盡管民事法中規(guī)定子女對父母負(fù)有贍養(yǎng)義務(wù)，但又僅限于物質(zhì)贍養(yǎng)范圍之內(nèi)，而這只是孝道最低層次的要求。另一方面，對嚴(yán)重的

9、不孝行為進(jìn)行刑事追責(zé)，須達(dá)到“情節(jié)惡劣”的程度，即長期虐待老人，或因遺棄造成老人重傷或死亡，才構(gòu)成犯罪。這樣的法律規(guī)定，很難真正發(fā)揮懲治不孝行為的作用。長此以往，勢必對社會穩(wěn)定與和諧構(gòu)成極大的挑戰(zhàn)。孝道文化屬于報答文化，其中既有人情上的知恩圖報，也有功利上的付出回報，一方面為代際提供溫情脈脈的精神慰藉，另一方面也可消弭長輩心中老無所依的現(xiàn)實(shí)顧慮。因而孝道的弘揚(yáng)有增進(jìn)人際情感、消減人際隔閡的大功用。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，推己及人，由近及遠(yuǎn)，孝道由此成為社會責(zé)任感與公德的源頭。時代變遷，需要孝道法文化與傳統(tǒng)法律制度進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，以推陳出新。由此，無論邏輯內(nèi)容還是規(guī)范模式方面

10、，傳統(tǒng)孝道都需要一番揚(yáng)棄。傳統(tǒng)孝道精神可用充滿人性關(guān)懷的方式，重見新意于今日之法律條文與司法實(shí)踐之中。例如，子女對父母的人身傷害與精神侮辱，可否加重處罰？子女出于親情對父母的違法行為包庇隱瞞，可否減輕處罰？對盡孝之人物、事跡，可否在精神褒獎之外再加物質(zhì)獎勵并將其制度化？這些問題要得到圓滿解決，既需要創(chuàng)造性的制度設(shè)計，也需要對傳統(tǒng)孝道精神進(jìn)行深刻體悟，還需要對現(xiàn)代法治精神有精準(zhǔn)的把握。目前，我國的立法和司法工作已對此展開有益的嘗試。2012年刑事訴訟法修正案有關(guān)于近親屬享有拒證權(quán)的新規(guī)定。2013年開始實(shí)施的老年人權(quán)益保障法中要求子女?；丶铱纯吹囊?guī)定，可以說已經(jīng)邁出重要一步。這是對傳統(tǒng)孝道法文化

11、的呼應(yīng)，也是傳統(tǒng)法律價值的回歸。(節(jié)選自法學(xué)研究2015年第3期，作者：龍大軒，有刪改)9.下面對中國傳統(tǒng)孝道文化的理解，正確的一項(xiàng)是()(3分)a.孝道是傳統(tǒng)法律體系的核心價值，其對傳統(tǒng)國民性格的養(yǎng)成及社會秩序的構(gòu)建影響深遠(yuǎn)。b.在歷史發(fā)展進(jìn)程中，中國傳統(tǒng)孝道法文化已被沖刷至全無，這讓人們深感遺憾。c.推己及人、由近及遠(yuǎn)之心使孝道得以更好地弘揚(yáng)，此心是人們具有社會責(zé)任感與社會公德的深層原因。d.當(dāng)前我們重拾孝道，應(yīng)以古代孝道法為標(biāo)桿并大力發(fā)揚(yáng)其精神，方能構(gòu)建和諧的法治社會。10.下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)a.當(dāng)前的法律不能為老人頤養(yǎng)天年提供充分的制度保障，對社會秩序的穩(wěn)定與和諧

12、構(gòu)成很大的挑戰(zhàn)。b.我國社會虐老行為并不鮮見，是由法律規(guī)定贍養(yǎng)義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)過低而刑事追責(zé)定性標(biāo)準(zhǔn)太高造成的。c.烏鴉反哺，羔羊跪乳，對長輩行孝道源于人類自覺的情感反饋，因此要創(chuàng)建和諧的孝道文化，與其加強(qiáng)法律制度的修訂與完善，不如加強(qiáng)報答文化的宣傳與推廣，引導(dǎo)人們知恩圖報。d.因孝道產(chǎn)生的犯罪行為有其特殊性與個體性，在進(jìn)行法律制度設(shè)定時，應(yīng)給予一定的寬容或嚴(yán)厲，在具體執(zhí)行時，也應(yīng)有一定的變通。11.根據(jù)文本，概括孝道法文化的迷失造成的嚴(yán)重后果。(4分)答：_（二）閱讀下面這段文字，完成1215題（共21分，期中選擇題3分）帽子給我戴正了 劉正權(quán)協(xié)警也是警察，你們給我記好了！局長說完這話，走到隊(duì)列左側(cè)

13、，沖最邊上的陳大華瞪圓雙眼，舉手，敬禮，然后迸出這么一句話，帽子給我戴正了！有人想笑，卻沒敢笑出來。局長正就警容警紀(jì)警風(fēng)做訓(xùn)示呢。陳大華努力去正頭頂?shù)木?，他頭小，警帽總是不愿意配合他的腦袋，自然正不起來。上崗第一天，就在局長那留下不好的印象，陳大華有點(diǎn)沮喪。隊(duì)長是知根知底的，隊(duì)長在分配陳大華執(zhí)勤點(diǎn)時安慰說，工作態(tài)度端正，比警帽戴得正，更有說服力。陳大華這才寬了心。春節(jié)期間，像鳥兒歸巢，在外地上班務(wù)工的人全部回來了，車多人多，警力嚴(yán)重不足，協(xié)警就成了傳說中的革命戰(zhàn)士是塊磚，哪里需要哪里搬，通常是一個警察帶三四個協(xié)警鎮(zhèn)守交通要道。主要是查酒駕，醉駕。毒駕，陳大華只在新聞里見過，他們這種五線城市，

14、難得一見的。作為土生土長的小城人，想要如同隊(duì)長所說的工作態(tài)度端正，畢竟不那么容易，好幾次敬禮完畢，人家車窗搖下，探出一個腦袋，熱熱落落罵一句，陳大華你狗日的啥時眼睛近視了？罵這句話的，自然非親即故，好在，聞不見酒氣，開車手續(xù)也齊全，陳大華挨了罵，心里還美氣，說狗日的買車都不曉得請我喝頓酒。小縣城規(guī)矩，買車是大事，跟搬新家一樣，要請喝酒的。陳大華意思很明顯，公是公，私是私。不是所有人都守規(guī)矩的。初一走父母，初二走丈母，長輩面前，不好放肆。初三初四初五，敞開喝酒的日子，有親朋故舊知道陳大華所鎮(zhèn)守的街道在哪，喝酒時就打好了算盤，到時迎著那條路走，陳大華自然曉得網(wǎng)開一面。偏偏，網(wǎng)在那支著，別說一面，半

15、面都沒開。自投羅網(wǎng)，簡直是，好幾個熟人因?yàn)榫岂{，抓了現(xiàn)行。還讓人過節(jié)不？陳大華正一下頭頂?shù)木?，就是要讓人好好過節(jié)，才這么嚴(yán)的。你一個協(xié)警，不信你能給人敬一輩子的禮！有人這么口不擇言罵他，確實(shí)，協(xié)警中很多人干著干著，因?yàn)闆]有指望轉(zhuǎn)正，加上得罪人，悄悄謀了新的出路。協(xié)警也是警察！陳大華在心里，頂撞了對方一句，以畫外音的方式。事是在初五早上出的。值了通宵班的陳大華正準(zhǔn)備下班，換班的同事已經(jīng)在街對面沖他招手，示意他可以走人了。一輛白色轎車瘋了般從右邊搶過來，綠燈數(shù)字明明白白顯示只剩下一秒了，寧停三分不搶一秒，這是所有小孩都熟知不過的道理，身為司機(jī)怎么可以犯渾。職業(yè)習(xí)慣令陳大華一邊揮手一邊上車道上阻攔

16、，示意對方暫停。暫停的卻不是那輛轎車，是陳大華的思維。隨著一聲脆響，陳大華整個身體被撞得騰空飛起來，剛落地隨著慣性一個側(cè)滾，慘了，后面一臺越野車再度碾上他的腰身。事故現(xiàn)場，局長發(fā)現(xiàn)一個特別反常的現(xiàn)象，陳大華的身體都支離破碎了，警帽卻端端正正戴在頭上，他的手，以敬禮的姿勢呈現(xiàn)在大家眼里。隊(duì)長告訴局長，為了把帽子戴端正，陳大華在帽子里層縫制了兩層松緊帶子，為的是警帽能端端正正箍在頭上。肇事車輛被抓住，白色司機(jī)解釋是，他的車輛不小心刮擦了后邊的越野車，想要逃避賠償才加大油門搶紅綠燈的。越野車司機(jī)卻是因?yàn)樽分懊孳囕v討要說法才對陳大華造成的二次碾壓。看似站得住腳的解釋在局長這遭到了質(zhì)疑，局長早先干過刑

17、警，白色轎車司機(jī)那話太經(jīng)不起推敲，眼下車輛都購買了強(qiáng)制險，別說一點(diǎn)刮擦，就是撞了車，也犯不著逃逸，有保險公司理賠的。醉駕？肯定不是，司機(jī)身上沒酒氣。莫非是？局長心里一個激靈。檢測結(jié)果跟局長懷疑的一樣，毒駕。在給陳大華追認(rèn)英雄的會議上，有網(wǎng)站記者提出質(zhì)疑，一個協(xié)警，而且是走在下班路上，追認(rèn)英雄，合適嗎？協(xié)警也是警察，請你給我記好了，人民警察的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有上下班之分嗎？局長的聲音猛地提高八分，走到那個記者面前，瞪圓雙眼，舉手，敬禮，跟著迸出這么一句話，帽子給我戴正了！帽子，我有戴嗎？記者摸了摸光禿禿的頭頂，這么情緒化的人，怎么當(dāng)上的局長？是說你無冕之王的帽子呢！隊(duì)長上前，輕輕補(bǔ)上一句。我不過是個網(wǎng)

18、站記者啊？網(wǎng)站記者也是記者！隊(duì)長拍拍手中的警帽，端端正正戴上頭頂，會議結(jié)束，得出警了。12下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()(3分)a小說以“帽子給我戴正了”為題，強(qiáng)烈的命令語氣，反映出鮮明的職業(yè)特點(diǎn)，又將小說的意蘊(yùn)引向深處：有職有權(quán)者應(yīng)該時刻注意保持清正廉明的形象。b“沮喪”“寬了心”“心里還美氣”“在心里，頂撞了對方一句”，這些心理描寫，精簡到位，有助于交代情節(jié)、刻畫人物。c“隊(duì)長”是個次要人物，但總是在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)，以最少的語言，或安撫部下，或反映下情，或闡釋、傳達(dá)局長的未盡之言、言外之意，精當(dāng)而細(xì)致。d“他們這種五線城市”，是故事展開的環(huán)境，這里的區(qū)位特點(diǎn)和人際關(guān)

19、系特色，也影響了主人公陳大華的遭遇。13小說中的陳大華是一個怎樣的人物形象？請簡要分析。（6分）答：_14“協(xié)警也是警察”一句，在文中出現(xiàn)了三次，作用有何不同？請簡要分析。（6分）答：_15.小說以“帽子給我戴正了”為題，有何用意？請簡要分析。（6分）答：_三、古詩文閱讀（共33分，其中選擇題3分）（一）閱讀下面這段文字，完成1619題。（共17分，其中選擇題3分）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。積土成山，風(fēng)雨興

20、焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。16對下列句中加點(diǎn)的詞的解釋錯誤的一項(xiàng)是（ ）(3分)a 假輿馬者，非利足也 利：對有利b 不積小流，無以成江海。 無以：沒有用來的（辦法）c假舟楫者，非能水也 水：游水，游泳d上食埃土，下飲黃泉，用心一也 一：專一17下列句中加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）(3分)a君子生非異也，善假于物也 青，取之于藍(lán)，而

21、青于藍(lán) b青，取之于藍(lán) 蚓無爪牙之利 c知明而行無過矣 吾嘗跂而望矣d積土成山，風(fēng)雨興焉 積水成淵，蛟龍生焉18下面對文段的分析理解不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)a選文啟發(fā)我們，說理并不排除生動性，方法之一就是運(yùn)用比喻論證。b從所選的文段可以看出，荀子所講的“學(xué)”，不僅指學(xué)習(xí)各種文化知識，還包括加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。c從所選文段還可以看出，荀子認(rèn)為，對“學(xué)”來講，人的先天條件是決定因素，同樣需要后天的努力。 d 選文段說理的突出特點(diǎn)是以喻代議，寓議于喻。19將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。?分）答： （2）蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。

22、（4分）答： （二）閱讀下面這首詩，完成2021題。（共10分）春 盡 鄭獬春盡行人未到家，春風(fēng)應(yīng)怪在天涯。 夜來過嶺忽聞雨，今日滿溪俱是花。前樹未回疑路斷，后山才轉(zhuǎn)便云遮。 夜間絕少塵埃污，惟有清泉漾白沙。注：作者曾任翰林學(xué)士，后被新黨所惡，宦途失意，屢遭貶謫。20.詩中 、 兩個意象寫出詩人保持高潔人格的愿望。（每空2分，共4分）21.頷聯(lián)被宋詩紀(jì)事標(biāo)為名句，請作簡要賞析。（6分）答：_（三）名句默寫。（每空1分，共6分）22.曹操在短歌行中，借用詩經(jīng)中的句子，表達(dá)自己對人才的渴望，這兩句是“_，_”。23.荀子認(rèn)為人的知識、道德、才能是后天不斷廣泛學(xué)習(xí)改造獲得的?！敖稹币h利，需“就礪”

23、；人要改造成為“_”的君子，就要“_”，可見，學(xué)習(xí)的意義是十分重大的。（用勸學(xué)中的原文語句填空）24.談笑間、_。人生如夢，_。（蘇軾念奴嬌赤壁懷古） 四、作文（共60分）25.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：米蘭.昆德拉認(rèn)為，一切重壓與負(fù)擔(dān)，人都可以承受，它會使人坦蕩而充實(shí)地活著，而最不能承受的恰恰是輕松。最沉重的負(fù)擔(dān)把我們壓得越貼進(jìn)大地，我們就越能真實(shí)得感受生活。材料二:一艘貨船卸貨后返航時，突遇巨大風(fēng)暴，老船長果斷下令:“打開所有貨艙，立刻往里面灌水!”水手們半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪使舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水位越來越高，貨輪漸漸地平穩(wěn)了，裝滿水負(fù)重的船在經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長

24、帶領(lǐng)下安全返航。材料三：華為自2018年1月份以來卻接連遭受了包括來自美國、英國和加拿大等國的許多不公平對待，任正非表示，華為今天碰到的問題，在十多年前就有預(yù)計，公司已經(jīng)準(zhǔn)備了十幾年，并不是完全倉促、沒有準(zhǔn)備地來應(yīng)對這個局面。眼前的困境會讓華為更要堅(jiān)持走創(chuàng)新之路，突圍而出。華為從未在世界上這么有名，應(yīng)為這次廣告宣傳付錢。面對今天 時代發(fā)展和自己將來的人生選擇，你有何感想?請據(jù)此寫一篇文章。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。2020年高一年級第一次階段考答案1.c a項(xiàng)：橘子州（洲），b項(xiàng)：旋（xun）律 奔泄

25、（瀉） d項(xiàng):狹隘（i） 豐富多采（彩） 2. b （不認(rèn)為是對的，表示不同意或否定）3.4、a（“詞人很孤獨(dú)，沒有志同道合的朋友”有誤，原文僅僅是說毛澤東獨(dú)自游覽，而非孤獨(dú)，此分析屬于無中生有。）6.c【答案】示例:積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園。(垃圾分類，全家參與;社區(qū)環(huán)保，人人有責(zé)。)【答】a(小說更深的意蘊(yùn)不是“有職有權(quán)者應(yīng)該時刻注意保持清正廉明的形象”，而應(yīng)該是“無論是誰，都應(yīng)該明確自己的職責(zé)，站正自己的立場”。)答】陳大華是一名愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己、原則性強(qiáng)(公私分明)又待人和善的小城協(xié)警。他雖只是一名五線小城的不在編協(xié)警，但兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，交班之后不忘職責(zé)，不幸殉職。為保

26、持警容嚴(yán)整，頭小的他在帽子里縫制兩道松緊帶來箍住警帽，將警帽戴正。為維護(hù)道路安全，他堅(jiān)持原則，決不徇私，即使是熟人親朋違章，他也不會“網(wǎng)開一面”。在執(zhí)法過程中，陳大華挨了罵，心里還美氣，和熟人隨和地說笑，哪怕有人口不擇言罵他，他也只在心里頂撞。 【答】第一次是局長在提醒協(xié)警們應(yīng)該有正確的身份定位。協(xié)警既能行使警察權(quán)力，又須牢記警察職責(zé)；同時，該句位處小說開篇，既交代了主人公身份，又立刻將讀者帶入情境之中。第二次是陳大華的內(nèi)心獨(dú)白。對責(zé)難他嚴(yán)格執(zhí)法的人，他不當(dāng)面頂撞，表現(xiàn)了他既堅(jiān)持原則又待人和善的外柔內(nèi)剛的性格特點(diǎn)。第三次是局長對網(wǎng)站記者說的。這是對社會上輕視協(xié)警，以身份評判人的不良風(fēng)氣的批評；

27、有力地表現(xiàn)和升華了小說的主旨。22.清泉、白沙（2分）23.承接上聯(lián)，照應(yīng)題目，寫出春天即將逝去。（1分）運(yùn)用視聽結(jié)合的手法。（1分）上句從聽覺角度寫過山嶺時突然遇雨，寫出夜晚翻山越嶺的艱難 。（1分）下句從視覺角度寫天明之后山溪里飄滿了夜間風(fēng)雨打下的花瓣，勾起詩人淡淡的惆悵。（1分）22、青青子衿，悠悠我心 23、知明而行無過博學(xué)而日參省乎己（則知明而行無過矣/君子博學(xué)而日參省乎己） 24、檣櫓灰飛煙滅 一尊還酹江月25、【文題解析】此題考核寫作能力，是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文，材料共有三則，是一則多材料作文，屬于“相同型”。三則材料可視為總分關(guān)系，第一則是核心，二三則舉例闡釋。材料一表明輕

28、松會毀掉人的生活，壓力能夠讓人坦蕩而充實(shí)地活著，壓力越大，生活越真實(shí)。材料中“坦蕩”，可以是成功，可以是安全，可以是精彩，可以是突破，可以是創(chuàng)新，可以是鳳凰涅槃。這側(cè)材料的核心意思不是輕松的危害，而是重在闡釋人能承受任何壓力，壓力能讓人變得更充實(shí)，更強(qiáng)大，更有可能成功。材料二闡釋出物、人及社會等越負(fù)重越平穩(wěn)的道理，也涉及到“經(jīng)驗(yàn)豐富的人”的引領(lǐng)作用?！柏?fù)重”，可以是外在壓力，也可以是重大責(zé)任，可以是困難挫折，也可以是神圣使命，可以是生活困境，也可以是精神負(fù)重。材料三寫到了華為公司的負(fù)重前行，其中還涉及到兩方面的信息：一是負(fù)重前行是要有充足的思想準(zhǔn)備，一是負(fù)重前行能夠有助于“突圍而出”。就提示語而言，主要提示考生思考時要選好立足點(diǎn)，行文時要具有指向性。要針對今天的時代發(fā)展和自己將來的人生選擇來寫。就要求而言，“綜合材料內(nèi)容及含意”意味著必須要辯證綜合分析三則材料，并且找出這三則材料的內(nèi)在聯(lián)系。綜合的程度越髙，則作文的立意必定更為高遠(yuǎn)。參考立意：（1）對待壓力要