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1、 部編 六年級(jí)語文 下冊(cè) 小升初考試總復(fù)習(xí)第三單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)1. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。薄霧(bo b)痕跡(hn hng)旋轉(zhuǎn)(xun xun)頭涔涔(sn c n)撥弄(b b)急遽(su j)縹緲(pio pio)淚潸潸(sn shn) (1)桌上的瓶子倒(do do )了,水倒(do do)了出來。(2)體育老師轉(zhuǎn)(zhun zhun)身對(duì)學(xué)生說:“向后轉(zhuǎn)(zhun zhun)?!?2. 讀拼音,寫詞語。nu y pi hui m y yng gung mng mi ( ) ( ) ( ) ( )nin do dn g zhn ki qun shn gun zh( )
2、( ) ( ) ( ) 3. 選字組詞。磚 傳 轉(zhuǎn) 婉( ) ( )塊 絆 拌 伴 攪( ) ( )倒 絞 校 餃 學(xué)( ) ( )殺4. 按要求寫近反義詞。(1)近義詞宣( ) ( )頭 伙( ) ( )腳 蒸( ) ( )子覺察( ) 漸漸( ) 嚇唬( ) 縹緲( ) 欣喜若狂( ) 追悔莫及( )(2)反義詞漫長( ) 孤獨(dú)( ) 荒涼( ) 聰明( ) 5. 先把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求做題。翻( )倒( )( )面( )息 ( )呼( )叫 ( )( )不安部編 六年級(jí)語文 下冊(cè) 小升初考試總復(fù)習(xí)驕( )似( )( )淚( )眶 ( )思( )想 ( )( )不吭(1) 請(qǐng)寫出兩
3、個(gè)與劃橫線意思相反的詞語: _ _(2) 請(qǐng)寫出兩個(gè)與劃波浪線類似的的詞語: _ _ 6. 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。(1) 在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?(改成陳述句) _ (2) 學(xué)了匆匆這一課受到了教育。(修改病句) _ (3) 過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(仿寫句 子)過去的日子如_ 7. 根據(jù)課文理解填空。(1)匆匆是現(xiàn)代著名作家_寫的一篇膾炙人口的_。文章緊扣“_”二字,細(xì)膩地刻畫了_,表達(dá)了 作者對(duì)時(shí)光流逝的_。(2)那個(gè)星期天的作者是現(xiàn)代著名作家_。文章主要記敘了一個(gè)星期天母親答應(yīng)帶“我”出去,但是由于家務(wù)繁忙,一次次爽約,最后沒有去成的事。在那
4、個(gè)星期天,“我”經(jīng)歷了從等待開始時(shí)的_、心懷歡喜,到繼續(xù)等待時(shí)的 _ 、仍然有所期盼,再到等待未果時(shí)的 _,到最后等待結(jié)束,_的心理過程。部編 六年級(jí)語文 下冊(cè) 小升初考試總復(fù)習(xí)參考答案1. b hn xun cn b j pio shn(1)do do (2)zhun zhun2.挪移 徘徊 螞蟻 陽光明媚 念叨 耽擱 綻開 全神貫注 3.轉(zhuǎn) 磚塊 傳 磚 拌 絆 伴 絆 校 絞 餃 餃4.示例:(1)發(fā)覺 逐漸 威嚇 渺茫 興高采烈 后悔莫及(2)短暫 熱鬧 繁華愚笨5.箱 柜掩 嘆 大 小 忐忑 陽 火熱 盈 胡(朝) 亂(思) 一聲示例:(1)鎮(zhèn)定自若 悠然自得 (2)歸心似箭 情深似海 6.(1)在千門萬戶的世界里的我不能做些什么。(2) 示例:學(xué)了匆匆這一課,我受到了教育。(3) 示例:積雪,被陽
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