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文檔簡介

1、鴻 途 教育 學 生登記表 姓名： ,報名時間： 所報科目： 家庭住址： 聯(lián)系方式： 個 人 信 息 學生姓名 出生日期 性別 年齡 家長姓名 工,作,單,位 父： 母： 在 校 信 息 所在學校 班級 在校 任 何,職 班級名次 學校 名次 班主任姓名及聯(lián)系電話 各科分數(shù) 總分 語文： 數(shù)學： 英語： 化學： 物理： 學生聯(lián)系方式 家庭電話： 手機： 學生成績較差科目及知識點： 以下由鴻途教育填寫 學員編號 是否錄入電腦系統(tǒng) 是 , 否 實際收費標準 輸 ,入 ,何,班 是否發(fā)學員證 是 ,否 班主任 學生入班 測試成績 語文 數(shù)學 英語 物理 化學 備 , 注 家長意見調(diào)查表 學生姓名：

2、年級： ,聯(lián)系方式： 家庭住址： 科目 項目 數(shù),學 英,語 語,文 物理 化學 期末成績 您對 自己 孩子 的評 價 學 習, 方面 優(yōu)點： 缺點： 生活 方面 優(yōu)點： 缺點： 您對 我們 的要 管理 方面 教學 方面 家長簽字： , 聯(lián)系電話： 1、學生進中心成績： 科目 項目 數(shù),學 英,語 語,文 物理 化學 期末成績 學習弱點 2、輔導班考試記錄： 語文成 績 考試時 間 數(shù)學成 績 考試時 間 英語成 績 考試時 間 物理成 績 考試時 間 化學成 績 考試時 間 第一 次 第二 次 第三 次 第四 次 第五 次 3、學生自身特點 具體表現(xiàn)和記錄 性格 優(yōu)點 缺點 老師建議 1、 輔導班上課表現(xiàn) ,課堂表現(xiàn) 上課時間 認真聽講程 度 回答問題 知識點缺陷 進步情況 老師建議及 努力方向 ,課堂表現(xiàn) 上課時間 認真聽講程 度 回答問題 知識點缺陷 進步情況 老師建議及 努力方向 ,課堂表現(xiàn) 上課時間 認真聽講程 度 回答問題 知識點缺陷 進步情況 老師建議及 努力方向 物理課堂表現(xiàn) 上課時間 認真聽講程 度 回答問題 知識點缺陷 進步情況 老師建議及 努力方向 化學課堂表現(xiàn) 上課時間 認真聽講程 度 回答問題 知識點缺陷 進步情況 老師建議及 努力方向 行知輔導學員檔案 姓名 , 年級 ,科目 學習 情況 基礎(chǔ)知識掌握 技巧運用 學習方法 測試 情況 第一次

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